一轮复习唯物辩证法的联系观市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、第七课第七课唯物辩证法唯物辩证法联络观联络观第八课第八课 唯物辩证法唯物辩证法发展观发展观第九课第九课 唯物辩证法唯物辩证法实质和关键实质和关键第十课第十课 创新意识和社会进步创新意识和社会进步第1页考点一考点一唯物唯物辩证法辩证法两个总特征两个总特征两个总特征两个总特征(基本观点)(基本观点)联络观点联络观点联络观点联络观点发展观点发展观点发展观点发展观点实质与关键实质与关键实质与关键实质与关键(根本观点)(根本观点)矛盾(对立矛盾(对立矛盾(对立矛盾(对立统一规律)统一规律)统一规律)统一规律)根本要求根本要求根本要求根本要求辩证否定观辩证否定观辩证否定观辩证否定观【第三单元第三单元知识框
2、架知识框架】用联络观点看用联络观点看用联络观点看用联络观点看问题问题问题问题用发展观点看用发展观点看用发展观点看用发展观点看问题问题问题问题用对立统一观用对立统一观用对立统一观用对立统一观点看问题点看问题点看问题点看问题既是科学世界观,既是科学世界观,既是科学世界观,既是科学世界观,又是指导我们认又是指导我们认又是指导我们认又是指导我们认识世界和改造世识世界和改造世识世界和改造世识世界和改造世界界界界主要思想方法主要思想方法。矛盾分析法矛盾分析法矛盾分析法矛盾分析法是我们认是我们认是我们认是我们认识问题根本方法识问题根本方法识问题根本方法识问题根本方法树立创新意识树立创新意识树立创新意识树立创
3、新意识第2页唯物辩证法唯物辩证法整体整体和部和部分分联联 系系发发 展展矛矛 盾盾总特征总特征根本动力根本动力实质与关键实质与关键普普遍遍性性客客观观性性量量变变与与质质变变总特征总特征根本内容根本内容普普遍遍性性多多样样性性含含义义和和属属性性普普遍遍性性特特殊殊性性前前进进性性与与波波折折性性联络联络表现表现表现表现矛盾分析法(全方面)矛盾分析法(全方面)发展发展实质实质新事新事物产物产生和生和旧事旧事物灭物灭亡亡树立树立创新创新意识意识民族民族进步进步灵魂灵魂系统系统和要和要素素主次主次矛盾矛盾矛盾矛盾主次主次方面方面孤立孤立片面片面静止静止形而上学形而上学知识框架知识框架:第3页一轮复
4、习生活与哲学之第4页考点概览考点概览一、世界是普遍联络一、世界是普遍联络一、世界是普遍联络一、世界是普遍联络1 1、联络普遍性、联络普遍性2 2、联络客观性、联络客观性3 3、联络多样性、联络多样性三、用联络观点看问题三、用联络观点看问题三、用联络观点看问题三、用联络观点看问题4 4、整体和部分关系整体和部分关系整体和部分关系整体和部分关系5 5、系统优化方法系统优化方法系统优化方法系统优化方法 本部分内容属于联络观。这部分会重点考查联络特点,(近三年都考)整体与部分关系及系统优化方法(课标全国卷近三年未考,北京卷结合“任务拆分”“同伴激励”考查整体与部分,江苏卷结合漫画考查整体与部分)第5页
5、1.1.联络联络联络联络 普遍性普遍性普遍性普遍性(1 1)联络含义:)联络含义:)联络含义:)联络含义:。(2 2)联络含有)联络含有)联络含有)联络含有 普遍性普遍性普遍性普遍性事物之间以及事物内部诸要素之间事物之间以及事物内部诸要素之间事物之间以及事物内部诸要素之间事物之间以及事物内部诸要素之间 相互影响、相互制约和相互作用相互影响、相互制约和相互作用相互影响、相互制约和相互作用相互影响、相互制约和相互作用 。世界上一切事物都与周围其它事世界上一切事物都与周围其它事世界上一切事物都与周围其它事世界上一切事物都与周围其它事 物有着这么或那样联络物有着这么或那样联络物有着这么或那样联络物有着
6、这么或那样联络每一事物内部各个部分、要素之每一事物内部各个部分、要素之每一事物内部各个部分、要素之每一事物内部各个部分、要素之世界是一个普遍联络有机整体世界是一个普遍联络有机整体世界是一个普遍联络有机整体世界是一个普遍联络有机整体间是相互联络间是相互联络间是相互联络间是相互联络注意:注意:注意:注意:1 1 1 1、联络既包含事物与事物之间联络,也包含事物、联络既包含事物与事物之间联络,也包含事物、联络既包含事物与事物之间联络,也包含事物、联络既包含事物与事物之间联络,也包含事物内部各个部分、要素之间联络。即我们所说内部各个部分、要素之间联络。即我们所说内部各个部分、要素之间联络。即我们所说内
7、部各个部分、要素之间联络。即我们所说内部联络内部联络内部联络内部联络和和和和外部联络外部联络外部联络外部联络。2 2 2 2、从内容上讲,联络包含相互影响、相互制约和相互作、从内容上讲,联络包含相互影响、相互制约和相互作、从内容上讲,联络包含相互影响、相互制约和相互作、从内容上讲,联络包含相互影响、相互制约和相互作用,这种作用不是单向,而是相互。用,这种作用不是单向,而是相互。用,这种作用不是单向,而是相互。用,这种作用不是单向,而是相互。3 3 3 3、联络是事物存在基本条件。、联络是事物存在基本条件。、联络是事物存在基本条件。、联络是事物存在基本条件。考点考点1:1:联络普遍性联络普遍性第
8、6页判断:1 1、任何事物都与周围事物相联络、任何事物都与周围事物相联络2 2、任何两个事物之间都有联络、任何两个事物之间都有联络3 3、任何事物都处于普遍联络之中、任何事物都处于普遍联络之中答案:答案:2 2错,错,1 1、3 3正确正确解析解析(1 1)事物是普遍联络,但事物是普遍联络,但并不是并不是说世界上任何说世界上任何两个事物之间都存在着联络。两个事物之间都存在着联络。(2 2)联络是)联络是详细、有条件详细、有条件。(3 3)对两个事物之间是否存在联络,我们应该从事)对两个事物之间是否存在联络,我们应该从事物普遍联络物普遍联络客观实际出发客观实际出发,详细分析和把握事物真,详细分析
9、和把握事物真实联络。实联络。第7页“开车时打开空调油耗会增加开车时打开空调油耗会增加”,这是很多,这是很多开车人坚信开车人坚信“真理真理”。其实,这一理论并不完。其实,这一理论并不完全正确。相关教授表示,在气温适宜、时速小全正确。相关教授表示,在气温适宜、时速小于于60公里时,经过开窗通风会比打开空调更省公里时,经过开窗通风会比打开空调更省油,但当初速高于油,但当初速高于80公里时,开窗会增加车辆公里时,开窗会增加车辆风阻,此时,关窗开着空调反而更为省油。这风阻,此时,关窗开着空调反而更为省油。这反应了(反应了()A联络条件性联络条件性B联络普遍性联络普遍性C联络主观随意性联络主观随意性D联络
10、不可改变性联络不可改变性A第8页 联络普遍性原理联络普遍性原理(方法论)(方法论)用联络观点看问题,反对孤立看问用联络观点看问题,反对孤立看问题题(原理)(原理)联络是普遍。(任何事物都与周围事物联络是普遍。(任何事物都与周围事物有联络;有联络;事物内部各部分、要素相互联络;事物内部各部分、要素相互联络;世界世界是一个普遍联络有机整体)是一个普遍联络有机整体)第9页 科基蛙是生活在大洋洲热带地域一个青蛙,在原有生态环境中与其它事物“共处”,但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里生态平衡,能够说明这个事例哲学道理是联络是普遍,因而详细事物在联络系统中作用是确定不变联络是普遍,但详细事物之间联络是特殊
11、可变联络是普遍,因而详细事物之间联络是绝正确无条件联络是普遍,但详细事物之间联络是相正确有条件ABCD第10页 年9月20日,可信云大会大数据分论坛在北京国家会议中心举行。大数据分析关键就在于从海量数据中找到隐藏观点,从而帮助人们做出正确决定。大数据分析关键说明 联络是普遍存在,任何事物之间都存在必不可分联络 世界是普遍联络有机整体,孤立事物是不存在 利用发展眼光,就能有效把握事物详细联络 把握联络多样性对人们做出正确决定有主要意义 A B C D C第11页(2 2)原因(表现):原因(表现):自在事物联络自在事物联络人为事物联络人为事物联络二者划分标准:事物联络就其与实践关系来说二者划分标
12、准:事物联络就其与实践关系来说自自在在事事物物联联络络:是是指指在在人人类类产产生生之之前前就就已已存存在在,不不以以人人意志为转移意志为转移人人为为事事物物联联络络:是是指指人人类类在在实实践践活活动动中中按按照照一一定定目目标标、计计划划或或方方案案为为指指导导而而建建立立联联络络,如如南南水水北北调调工工程程。这这些些联联络络展展现现“人人化化”特特点点,即即渗渗透透着着人人目目标标性性、能能动动性性,但但并并没没有有改改变变或或取取消消联联络络客客观观性性,这这些些联联络络只只不不过过是是人人们们依依据据客客观观联联络络创创造造条条件件,改改变变联联络络详详细细形形式式而而形形成成。人
13、人为为事事物物联联络络只只有有经经过过实实践践这这一一客客观观物物质质活活动动才才能能形形成成,一一旦旦形形成成便便独立于人意识之外独立于人意识之外都是客观都是客观考点考点2:2:联络客观性联络客观性(1 1)含义:含义:联络是事物本身所固有,不以人意志为转移联络是事物本身所固有,不以人意志为转移 第12页 (3 3)、)、联络是客观,并不意味着人对事物联联络是客观,并不意味着人对事物联络无能为力,络无能为力,人能够依据事物固有联络,改变事人能够依据事物固有联络,改变事物状态,调整原有联络,建立新联络物状态,调整原有联络,建立新联络。即人为事。即人为事物联络。(发挥主观能动性)物联络。(发挥主
14、观能动性)人工降雨人工降雨第13页 联络客观性原理联络客观性原理(方法论)(方法论)(1 1)要从事物固有联络中把握事)要从事物固有联络中把握事物,切忌主观随意性。物,切忌主观随意性。(2 2)人们能够依据事物固有联络,改变事物人们能够依据事物固有联络,改变事物状态,调整原有联络,建立新联络。状态,调整原有联络,建立新联络。(原理)(原理)联络是客观,是事物本身所联络是客观,是事物本身所固有,是不以人意志为转移。固有,是不以人意志为转移。第14页全方面了解联络客观性,需注意:全方面了解联络客观性,需注意:“联联络络是是客客观观”与与“人人们们能能够够依依据据事事物物固固有有联联络络,建建立立新
15、新联联络络”是是辩辩证证统统一一,不不是是对对立立;同同时时还还要要注注意意,“人人们们能能够够依依据据事事物物固固有有联联络络,建建立立新新联联络络”与与“主主观臆造某种联络观臆造某种联络”绝不能等同。绝不能等同。用用主主观观虚虚构构联联络络代代替替客客观观联联络络是是诡诡辩辩论论一一个个主主要要特特征征,也是夸大人主观能动性唯意志主义表现也是夸大人主观能动性唯意志主义表现联联络络客客观观性性,根根源源于于物物质质客客观观实实在在性性。事事物物客客观观性性决决定定了了事事物物联联络络客客观观性性性性,坚坚持持联联络络客客观观性性就就是是在在联联络络观上落实了唯物主义思想。观上落实了唯物主义思
16、想。第15页(全国卷II 22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证从辩证唯物主义观点看,对苏轼琴韵了解正确是唯物主义观点看,对苏轼琴韵了解正确是()琴声是人活动产物,含有鲜明琴声是人活动产物,含有鲜明“人化人化”特点特点琴声来自于琴与指之间相互作用,与人主观世界琴声来自于琴与指之间相互作用,与人主观世界无关无关琴、指、琴声以及三者之间联络都含有客观实在琴、指、琴声以及三者之间联络都含有客观实在性性只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙音乐只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙音乐A、B、C、D、
17、B B第16页(广东卷(广东卷3434)水在常见三种状态下结构和动力学行)水在常见三种状态下结构和动力学行为已被人们了解,但在受限空间内部不完全为人所为已被人们了解,但在受限空间内部不完全为人所知,近日,有研究团体在这方面取得重大发觉,在知,近日,有研究团体在这方面取得重大发觉,在常温下,在石墨碎片毛细通道中受限水会整齐排列常温下,在石墨碎片毛细通道中受限水会整齐排列成规则二维方形冰结构。这是常温下水一个全新存成规则二维方形冰结构。这是常温下水一个全新存在方式,该研究结果对于解释降低空维空间内水快在方式,该研究结果对于解释降低空维空间内水快速输运含有主要意义,这一新发觉再次印证了速输运含有主要
18、意义,这一新发觉再次印证了()物质详细形态是多样,认识是无限物质详细形态是多样,认识是无限 质变是由事物内部结构改变引发质变是由事物内部结构改变引发人为事物联络是经过实践活动形成人为事物联络是经过实践活动形成 以新形式出现事物,有远大发展前景以新形式出现事物,有远大发展前景A.A.B.B.C.C.D.D.B第17页 .年6月30日,京沪高铁正式运行四面年。四年来,中国环渤海和“长三角”两大经济圈真正实现了跨区域“握手”,沿线地域经济生活也在悄然发生改变。建设京沪高铁说明()A.人为事物联络是主观 B.人们能够依据自己意志创造新联络C.人们能够依据事物固有联络,改变其状态,建立新详细联络D.联络
19、是普遍、无条件C第18页3.3.联络联络联络联络 多样性多样性多样性多样性(1 1)原因:)原因:)原因:)原因:。(2 2)表现:)表现:)表现:)表现:。(3 3)意义:)意义:)意义:)意义:。(4 4)方法论要求:)方法论要求:)方法论要求:)方法论要求:。世界上事物千差万别,事物联络也是世界上事物千差万别,事物联络也是世界上事物千差万别,事物联络也是世界上事物千差万别,事物联络也是各种多样各种多样各种多样各种多样有直接联络和间接联络、内部联络和外部有直接联络和间接联络、内部联络和外部有直接联络和间接联络、内部联络和外部有直接联络和间接联络、内部联络和外部联络、本质联络和非本质联络、必
20、定联络和偶联络、本质联络和非本质联络、必定联络和偶联络、本质联络和非本质联络、必定联络和偶联络、本质联络和非本质联络、必定联络和偶然联络等然联络等然联络等然联络等把握联络多样性,对于我们正确认识事把握联络多样性,对于我们正确认识事把握联络多样性,对于我们正确认识事把握联络多样性,对于我们正确认识事物含有主要意义物含有主要意义物含有主要意义物含有主要意义注意分析和把握事物存在和发展注意分析和把握事物存在和发展注意分析和把握事物存在和发展注意分析和把握事物存在和发展各种条件,一切以时间、地点和条件为转移各种条件,一切以时间、地点和条件为转移各种条件,一切以时间、地点和条件为转移各种条件,一切以时间
21、、地点和条件为转移考点考点3:3:联络多样性联络多样性既要重视客观条件,又要恰当利用主观条件既要重视客观条件,又要恰当利用主观条件;既要把握事物内部条件,又要关注事物外部条件;既要把握事物内部条件,又要关注事物外部条件;既要认识事物有利条件,又要重视事物不利条件。既要认识事物有利条件,又要重视事物不利条件。第19页一切以时间、地点、条件为转移一切以时间、地点、条件为转移一切以时间、地点、条件为转移一切以时间、地点、条件为转移(1)(1)(1)(1)联络观点是说世界是普遍联络,每个事物都与它周围联络观点是说世界是普遍联络,每个事物都与它周围联络观点是说世界是普遍联络,每个事物都与它周围联络观点是
22、说世界是普遍联络,每个事物都与它周围事物处于相互影响、相互制约之中,这些对它发生影响和事物处于相互影响、相互制约之中,这些对它发生影响和事物处于相互影响、相互制约之中,这些对它发生影响和事物处于相互影响、相互制约之中,这些对它发生影响和制约事物就是它存在和改变条件。制约事物就是它存在和改变条件。制约事物就是它存在和改变条件。制约事物就是它存在和改变条件。条件不一样,事物性质、条件不一样,事物性质、条件不一样,事物性质、条件不一样,事物性质、状态和功效就会不一样。所以,要一切以时间、地点、条状态和功效就会不一样。所以,要一切以时间、地点、条状态和功效就会不一样。所以,要一切以时间、地点、条状态和
23、功效就会不一样。所以,要一切以时间、地点、条件为转移。件为转移。件为转移。件为转移。(2)(2)(2)(2)只有坚持只有坚持只有坚持只有坚持“一切以时间、地点、条件为转移一切以时间、地点、条件为转移一切以时间、地点、条件为转移一切以时间、地点、条件为转移”,才能,才能,才能,才能真正做到一切从实际出发,主观和客观统一。真正做到一切从实际出发,主观和客观统一。真正做到一切从实际出发,主观和客观统一。真正做到一切从实际出发,主观和客观统一。注意注意 一切以一切以时间、地点、地点、条条件件为转移移既既是是联络多多样性性要要求,也是求,也是物物质与与意意识辩证关关系系、实践践和和认识辩证关关系系要要求
24、,求,它与它与一切一切从从实际出出发、详细问题详细分析是分析是统一。一。第20页联络多样性原理联络多样性原理(原理)联络含有多样性(或事物联络是各种多样)(方法论)要求我们注意分析和把握事物存在和发展条件,一切以时间、地点和条件为转移。第21页D全国卷全国卷I卤水豆腐是历史悠久中国传统食品。卤水豆腐是历史悠久中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需稳定剂和凝固剂,其主卤水是制作卤水豆腐必需稳定剂和凝固剂,其主要成份氯化镁是有毒,但用卤水点制豆腐不但无要成份氯化镁是有毒,但用卤水点制豆腐不但无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明(毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物特征是不变,其功效是不停改变事
25、物特征是不变,其功效是不停改变事物不一样特征是由人不一样需要确定事物不一样特征是由人不一样需要确定事物特征是人们建立新联络依据事物特征是人们建立新联络依据事物在不一样联络中会有不一样特征事物在不一样联络中会有不一样特征ABCD解析:解析:说法显著错误,事物不一样特征是客观存在,说法显著错误,事物不一样特征是客观存在,不应以人意志为转移;不应以人意志为转移;中事物特征并是不变,其特中事物特征并是不变,其特征会随条件改变而改变,故选征会随条件改变而改变,故选D第22页(海南卷(海南卷22)在澳大利亚,受吃叶子昆虫和一些)在澳大利亚,受吃叶子昆虫和一些真菌真菌“侵害侵害”,桉树生长迟缓,成为一个优质
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