2022年网络营销策划与推广考试题及答案.docx

《网络营销策划与推广（ 慕课版）》试卷
班级：________________　　　　姓名：________________
一、填空题 (共10题，每题1分。)
1．企业对员工进行职业生涯管理，对企业所有职位进行划分，有利于____________________、调动员工的工作积极性、激发员工的能动性，是一项有利的举措。
2．在生涯彩虹图中，纵向层面代表的是纵观上下的生活空间，由一组职位和角色组成，依次为__________、__________、__________、__________、__________以及__________6个不同的角色，各个角色之间交互影响交织出个体独特的生涯类型。
3．目前适用于《中华人民共和国劳动法》（ 以下简称《劳动法》）的用人单位有__________、__________、__________、__________、__________。
4．流体能力也称为__________，是以生理为基础的认知能力，是对事物辨识、记忆、理解的能力。
5．SWOT 包括分析企业的____________________、____________________、____________________和____________________。
6．职业发展通道就是用人单位为内部员工设计的__________与__________的管理方案。
7．创业精神是可以后天培养锻炼的，大学生创业者可通过__________、历练、__________和__________这几种途径培养自己的创业精神。
8．__________则是指为了完成学校的培养计划与目标，以及满足社会对个人素质的要求，大学生调动自己的主观能动性，开展的自我学习、自我教育、自我发展等一系列活动。
9．大学生找工作时常面对的企业类型有__________、__________和__________这3种。
10．常见的求职方式包括____________________、参加招聘会、__________、网络应聘、__________、__________等。
二、单项选择题 (共30题，每题1分。)
1．大学生不合理的生活习惯主要表现为（ ）。
A．作息规律

B．规律饮食

C．沉迷娱乐活动

D．身体素质良好

2．采用SWOT分析方法对企业内外部环境进行综合性分析，其中T表示（ ）。
A．优势

B．劣势

C．机会

D．威胁

3．被父母逼迫考了 5 次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（ ）。
A．不知道自己喜欢什么职业

B．能力不足，考不上公务员

C．不了解职场

D．父母和自己看法不一致，又无法说服父母

4．关于大学生职业意识现状的表述中，不正确的是（ ）。
A．职业理想世俗化

B．职业定位片面化

C．缺乏自信心

D．职业心态不平衡

5．现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加砝码，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备策略。对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是（ ）。
A．职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比

B．职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是”锤定音

C．考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习

D．对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书， 应慎重考虑

6．以下不是反映职业价值观的是（ ）。
A．你觉得什么样的职业是有意义的？

B．你希望通过职业实现什么目标？

C．你觉得什么职业最能发挥你的潜能？

D．你最希望职业能给你什么回报？

7．大学生培养开拓创新能力要注意（ ）。
①积累知识，增长才干，②突破思维定劳束缚，③想法行动追求标新立异，④倡导生活中的突发奇想

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

8．按时间维度来划分职业生涯目标，下列选项不正确的是（ ）。
A．外职业生涯目标

B．短期目标

C．中期目标

D．长期目标

9．由两个或两个以上的自然人通过订立合伙协议、共同出资经营、共负盈亏、共担风险的企业组织形式属于（ ）。
A．合伙企业

B．有限责任公司

C．股份有限公司

D．个人独资企业

10．从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（ ）。
A．内心的职业价值观与所选职业是否一致

B．我的专业与所选职业是否匹配

C．父母是否同意我的选择

D．职业的经济收入是否可观

11．特质因素理论是由（ ）提出的。
A．霍兰德

B．舒伯

C．帕森斯

D．沙特尔

12．职业决策的原则不包括（ ）。
A．兴趣发展原则

B．能力胜任原则

C．利益整合原则

D．动态目标原则

13．职业生涯规划第一步是（ ）。
A．自我分析

B．确立目标

C．可行性分析

D．设计方案

14．下面哪项不是职业决策的特点（ ）。
A．职业选项非常多

B．每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息

C．重要的他人会职业选择产生影响

D．正确的职业决策一定能带来成功的人生

15．设立职业生涯目标应遵循的科学原则是（ ）。
A．SMART原则

B．公开公平原则

C．目标导向原则

D．发展创新原则

16．由招聘者对求职者施加压力，就某一问题或某一事件对求职者连续发问，追根问底直至求职者无以对答的面试方式是（ ）。
A．情景式

B．问题式

C．随意式

D．压力式

17．下列关于工作世界地图的描述，正确的是（ ）。
A．在工作世界地图里，与人有关的职业类型在右边

B．在工作世界地图里，与事物有关的职业类型在左边

C．工作世界地图包含两组维度

D．与主意有关的职业类型在上面

18．关于劳动合同中，试用期约定的规定表述正确的是（ ）。
A. 同一用人单位与同一劳动者可以约定多次试用期

B. 试用期最长不得超过6个月

C. 试用期可以延长

D. 试用期不包括在劳动合同期限内

19．美国大学考试中心在1985年建立的“工作世界地图”，它将职业分为（ ）种类型、12个职业组和26个具体的职业类别。
A．6

B．8

C．4

D．10

20．大学生培养决策能力应注意（ ）。
①克服从众心理，②增强自信心，③决策勿求十全十美，④多向师长请教

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

21．（ ）被称为能力倾向测试或职业能力倾向测试，它是针对特殊职业或职业群（ 音乐、美术、体育等 ）而设计的能力测试。
A．一般认知能力测试

B．特殊认知能力测试

C．心理运动能力测试

D．身体能力测试

22．橱窗分析法属于（ ）。
A．个人自我评价方法

B．生涯机会评估

C．职位分析方法

D．自我定位方法

23．下列选项中，不属于国家针对大学生的扶持政策与措施的是（ ）。
A．“六补一缓”政策

B．鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业

C．鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生

D．毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生，可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记

24．“PLACE”的方法中“L”的含义是（ ）。
A．职位

B．工作地点

C．升迁状况

D．雇用状况

25．不属于国家项目就业的有（ ）。
A．大学生服务西部志愿者计划

B．“三支一扶”

C．一村一名大学生工程

D．预征兵

26．职业生涯规划最重要的是（ ）。
A．明确自己的专业所学

B．明确一个自我定位

C．搞清楚社会大环境

D．不浪费自己的才华

27．关于大学生职业准备，表述最准确的是（ ）。
A．大学生在校明间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备。根据各方面的分析与自己的职业锚合理客现地对职业做出选择。

B．职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。

C．职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。

D．以上说法都不对。

28．大学生就业的环境是不断变化的，从政策到经济形势，从用人单位到毕业生自身，每年都有新的变化，大学生要充分利用积极的环境因素，实现就业。当前看来，大学生就业的积极因素有（ ）。
A．国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策，如《关于实施大学生服务西部计划的通知》等

B．用人单位用人观念的转变。近年来，用人单位更加注重考核人才的能力与素质，逐渐走出“重学历”的误区。且招聘过程更加公平合理

C．严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道

D．以上都是

29．就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则。它包括就业指导思想，管理体制，指导原则，就业范围、渠道及相关的具体规定等。大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是（ ）。
A．贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针

B．坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则

C．实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式

D．以上都对

30．不适合大学生起步的创业模式是（ ）。
A．小微企业

B．加盟创业

C．中型企业

D．网络创业

三、多项选择题 (共10题，每题2分。)
1．以下说法中不正确的是（ ）。
A.薪水高的工作就是好工作

B.热门的职业就是好工作

C.付出少回报高的工作就是好工作。

D.能解决户口和人事关系的工作就是好工作。

2．我们所面临的职业环境发展趋势主要包括（ ）。
A．市场经济竞争激烈

B．多元经济共同发展

C．现代化建设任重道远

D．知识经济初见端倪

3．职业具有的意义包括（ ）。
A．提供生活保障

B．建立安全感

C．提供人际关系和社会交往

D．实现自我价值，感悟人生意义

4．职业生涯规划的意义包括（ ）。
A．有助于个人确定职业发展的目标

B．激励个人努力工作

C．有利于寻找实现理想的通道

D．有利于自我定位

5．心理学家马斯洛提出的需求层次理论包括（ ）。
A．生理需求

B．安全需求

C．社会需求

D．尊重需求

6．大学生择业心理问题产生的原因（ ）。
A．不能正确认识自我

B．不能正确认识社会

C．缺乏就业技巧

D．缺乏积极的职业生涯规划意识

7．提升职业素养的方法（ ）。
A．提高时间的利用率

B．树立正确的三观

C．多参与校内外的实践活动

D．了解与行业相关的信息\\

8．大学生在进行角色转变的过程中，可能会出现的问题有（ ）。
A．眼高手低

B．心态不稳

C．情绪浮躁

D．抗挫折能力弱

9．毕业鉴定的主要内容有（ ）。
A．学习情况

B．思想、道德素质

C．身心素质

D．综合能力

10．以下因素中哪些对大学生就业存在影响（ ）。
A．高等学校专业设置的问题

B．经济增长速度下降会影响就业的增长空间

C．学生的职业生涯规划缺乏

D．用人单位的一些误区导致对应届毕业生不利

四、判断题 (共题，每题分。)
五、问答题 (共2题，每题5分。)
1．SWOT模型的含义是什么？
2．什么是基层就业？到基层就业如何办理户口、档案、党团关系等手续？
六、名词解释 (共2题，每题5分。)
1．职业
2．就业观
七、案例分析题 (共1题，每题20分。)
1．临近毕业时小许一点儿也不为工作的事情着急。因为在大学期间小许就在一家贸易公司从事兼职翻译工作，并且该公司的总经理曾对小许许诺：毕业后就可以直接来上班了。当室友们在忙于求职的同时，贸易公司突然联系小许，含蓄地通知她，由于和英国那边的合作取消了，公司现在已经需要英语专业的人才了。放下电话后的小许有点不知所措，室友们得知小许的情况后，告诉她赶紧制作个人简历，好朋友萌萌还叮嘱小许一定要把简历做得漂亮些，哪怕数量少点也没关系，见到适合的公司就要递过去，一定不能失去任何机遇。
没有求职经验的小许拿出500元钱做了10套包装华丽的简历，仅一套便是厚厚一叠。招聘会上招聘单位很多，但等着求职的大学生更多。小许在招聘会上走了一圈，工作还是没有着落，可简历却一份也不剩。就在小许准备离开时，意外看到会场角落里的一家旅行公司招聘栏上清楚地写着：英语翻译。小许兴奋地走过去，担任招聘大姐笑着问：“你的简历呢？”。此刻，小许才发现自己手里一份简历都没了，他匆忙把姓名、学校、专业、特长填在一张空白纸上递给招聘大姐，快速翻着小许的简历，皱着眉头收下说：“那你等候通知吧。”

一个礼拜过去了，小许没有接到任何面试的电话。小许鼓起勇气打电话到旅行公司，并耐心报了自己的学校、专业和姓名，可电话那头却说：“我们从来没收到过你的简历！”就在此时，和小许同一个专业的张磊却成功应聘到自己心仪的外贸公司。张磊告诉小许，他的简历只做了两页，一页介绍自己的基本情况（包括各科成绩），一页是大学3年的社会活动简介。听了张磊的一翻话后，小许顿时傻眼了。

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《网络营销策划与推广（ 慕课版）》试卷
班级：________________　　　　姓名：________________
一、填空题 (共10题，每题1分。)
1．
合理配置企业资源

2．
子女 学生 休闲者 公民 工作者 持家者

3．
企业 个体经济组织 国家机关 事业组织 社会团体

4．
流体智力

5．
优势（ Strengths） 劣势（ Weak-nesses） 机会（ Opportunities） 威胁（ Threats）

6．
成长 晋升

7．
模仿 实践 培训

8．
学业管理

9．
国有企业 民营企业 外资企业

10．
参加供需见面会 他人推荐 实习就业 电话求职

二、单项选择题 (共30题，每题1分。)
1．C
2．D
3．D
4．C
5．C
6．C
7．B
8．A
9．A
10．A
11．C
12．D
13．B
14．D
15．A
16．D
17．C
18．B
19．A
20．B
21．B
22．A
23．A
24．B
25．D
26．B
27．A
28．D
29．D
30．C
三、多项选择题 (共10题，每题2分。)
1．ABCD
2．ABCD
3．ABCD
4．ABCD
5．ABCD
6．ABCD
7．ABCD
8．ABCD
9．ABCD
10．ABCD
四、判断题 (共题，每题分。)
五、问答题 (共2题，每题5分。)
1．
略

2．
略

六、名词解释 (共2题，每题5分。)
1．
答：职业是社会发展到一定阶段的产物，是人们开始参与社会分工，利用自身的知识和技能为社会创造物质和精神财富，并获取一定报酬，实现自我价值的工作过程。

2．
答：就业观是指个体在进行职业选择时的心态、情感、态度、价值取向和评价标准的总和，也是个体的观念、认识、心态的重要表现。

七、案例分析题 (共1题，每题20分。)
1．
简历是毕业生向用人单位自我展示，自我推销的手段和形式。一般情况下简历应包括求职意向、个人概况、姓名、性别、出生年月、健康状况、毕业院校、专业、联系电话、电子邮件、通信地址、教育背景、英文水平、主要课程、计算机水平、论文情况、获奖情况、实践与实习以及个性特长等内容。另外，毕业生在投简历时应留心专业对口。递简历后若对方清晰表示出专业不对口不提供面试机遇或自己对对方公司不感兴趣时，可以把简历要回。
案例中的小许盲目投寄简历，导致需要简历的时候没有，这是他求职失败的主导因素。另外，小许制作的个人简历太长了，也不便于用人单位阅读，个人简历制作应简略明晰，突出重点和优势即可。