生物必修一专业知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《生物必修一专业知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物必修一专业知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(165页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、本课件因为过大,分两部分上传,第一部分是收费,第二部分不收费。下载这部分之后,大家能够找到“【精品】生物必修1(人教新课标)全套课件(二)”下载第1页第一章第一章 走近细胞走近细胞第第1 1节节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞第2页谈谈你所了解谈谈你所了解SARSSARS病毒含有怎样结病毒含有怎样结构?它是怎样生活和繁殖?构?它是怎样生活和繁殖?病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。结构特点:没有细胞结构结构特点:没有细胞结构化学组成:蛋白质外壳和遗传物质化学组成:蛋白质外壳和遗传物质遗传物质:遗传物质:DNA或或RNA生活方式:寄生在活细胞中生活方式:
2、寄生在活细胞中繁殖过程:在活细胞中,靠本身遗繁殖过程:在活细胞中,靠本身遗传物质中储存遗传信息,利用细胞传物质中储存遗传信息,利用细胞内物质,制造新病毒。内物质,制造新病毒。一、病一、病 毒毒第3页 草履虫是一个什么样生物?草履虫还能完成草履虫是一个什么样生物?草履虫还能完成哪些生命活动?哪些生命活动?草履虫是草履虫是单细胞生物单细胞生物,还有摄食、呼吸、生长、,还有摄食、呼吸、生长、生殖、应激性生殖、应激性实例实例1 1:草履虫运动和分裂:草履虫运动和分裂二、生命活动离不开细胞二、生命活动离不开细胞第4页第5页自然界中还有哪些生物结构与草履虫相同?自然界中还有哪些生物结构与草履虫相同?变形虫
3、变形虫 假如没有完整细胞结构,就不可能完成这些生命假如没有完整细胞结构,就不可能完成这些生命活动,所以说,活动,所以说,单细胞生物生命活动离不开细胞单细胞生物生命活动离不开细胞衣藻衣藻酵母菌酵母菌第6页 与草履虫相比,人是多细胞高等生物,与草履虫相比,人是多细胞高等生物,人生命是从什么细胞开始?人生命是从什么细胞开始?实例实例2 2 人生殖和发育人生殖和发育第7页第8页 在儿女与父母之间,什么细胞充当了遗传物质在儿女与父母之间,什么细胞充当了遗传物质“桥梁桥梁”?人发育与细胞生命活动有什么关系?人发育与细胞生命活动有什么关系?遗传物质遗传物质“桥梁桥梁”:精子和卵细胞精子和卵细胞精子和卵细胞结
4、合成为受精卵。精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵受精卵是新生命开始。是新生命开始。人发育其本质是人发育其本质是细胞分裂和细细胞分裂和细胞分化。胞分化。由此可见,由此可见,多细胞多细胞高等生物生高等生物生殖和发育也殖和发育也离不开细胞。离不开细胞。第9页第10页 完成一个简单缩手反射,最少需要哪些细胞完成一个简单缩手反射,最少需要哪些细胞参加?参加?感受器感受器 传入神经传入神经 神经中枢神经中枢 传传出神经出神经 效应器效应器实例实例3 3 缩手反射结构基础缩手反射结构基础第11页第12页 我们现在学习活动,又需要多少种类和我们现在学习活动,又需要多少种类和数量细胞参加?数量细胞参加?人学习活
5、动需要种类和数量繁多细胞参加,人学习活动需要种类和数量繁多细胞参加,但主要是但主要是神经细胞神经细胞参加。参加。讨讨 论:论:第13页所以,生物体某一个细胞受到损害,也会影响该种所以,生物体某一个细胞受到损害,也会影响该种生物生命活动。生物生命活动。实例实例4 4 艾滋病(艾滋病(AIDSAIDS)病原微生物:艾滋病病毒病原微生物:艾滋病病毒HIV攻击对象:免疫系统淋巴细胞攻击对象:免疫系统淋巴细胞死亡原因:淋巴细胞被大量破坏,死亡原因:淋巴细胞被大量破坏,造成人体免疫力降低,其它病原造成人体免疫力降低,其它病原微生物感染。微生物感染。第14页除艾滋病外,你还能举出特定细胞受到损害造成疾除艾滋
6、病外,你还能举出特定细胞受到损害造成疾病例子吗?病例子吗?脊髓运动神经元受损,造成小儿脊髓运动神经元受损,造成小儿麻痹症以及对应肢体瘫痪。麻痹症以及对应肢体瘫痪。胰岛细胞受损,造成糖尿病胰岛细胞受损,造成糖尿病大脑皮层上听觉神经元受损可造大脑皮层上听觉神经元受损可造成听觉发生障碍。成听觉发生障碍。第15页 以上四个实例是从不一样角度来说明生物以上四个实例是从不一样角度来说明生物生命活动都离不开细胞。你还能举出其它实例来说生命活动都离不开细胞。你还能举出其它实例来说明吗?明吗?第16页比如:比如:生物体运动离不开肌细胞;生物体运动离不开肌细胞;兴奋传导离不开神经细胞;兴奋传导离不开神经细胞;腺体
7、分泌离不开相关分泌腺细胞。腺体分泌离不开相关分泌腺细胞。第17页三、生命系统结构层次三、生命系统结构层次生命系统分为哪几个层次?排列次序是什么?生命系统分为哪几个层次?排列次序是什么?细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈态系统、生物圈第18页四、细胞是最基本生命系统四、细胞是最基本生命系统各种生物生命活动是在细胞内或在细胞参加下完成各种生物生命活动是在细胞内或在细胞参加下完成单细胞生物单细胞生物(最早生命(最早生命 形式)形式)个体、种群、个体、种群、生物群落生物群落生态系统、生态系统、生物圈生物圈所以,细胞是地球上最基本生命系
8、统所以,细胞是地球上最基本生命系统第19页1.1.请以一个人,一棵松树或一只草履虫为例,列出请以一个人,一棵松树或一只草履虫为例,列出生命系统不一样层次。生命系统不一样层次。思索与讨论:思索与讨论:人:人:其它各层次名称不变,但详细内容会发其它各层次名称不变,但详细内容会发 生改变。生改变。比如,心脏应为二心房、二心室;种群应为同一区域比如,心脏应为二心房、二心室;种群应为同一区域全部些人,等等。应该指出是,生物圈只有全部些人,等等。应该指出是,生物圈只有1 1个。个。松树:松树:应去掉应去掉“系统系统”这个层次,细胞、组织、器官、这个层次,细胞、组织、器官、种群详细内容也会改变。种群详细内容
9、也会改变。草履虫:草履虫:细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次层次第20页2.2.在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动最基本层次是哪一个?说明你理由。命活动最基本层次是哪一个?说明你理由。细胞层次;其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。其次,生物体中每个细胞具有相对独立性,能独立完成一系列生命活动。思索与讨论:思索与讨论:第21页3.3.一个分子或一个原子,也是一个系统吗?假如是,一个分子或一个原子,也是一个系统吗?假如是,它们是不是生命系统?假如不是,
10、请说明理由。它们是不是生命系统?假如不是,请说明理由。一个分子或一个原子是一个系统,但不是生一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定生命活动,单命系统,因为生命系统能完成一定生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动。靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动。思索与讨论:思索与讨论:第22页 不一样生物含有不一样详细生命系统,这说明不一样生物含有不一样详细生命系统,这说明了什么呢?了什么呢?越高等生物其生命系统越复杂,而低等生物越高等生物其生命系统越复杂,而低等生物则比较简单。由此说明生命系统复杂性和多样性。则比较简单。由此说明生命系统复杂性和多样性。从最
11、小细胞开始,到最大系统生物圈,尽管生从最小细胞开始,到最大系统生物圈,尽管生命系统复杂多样,大小不一样,但它们层层相依,命系统复杂多样,大小不一样,但它们层层相依,紧密联络,都离不开细胞这一最基本生命系统。紧密联络,都离不开细胞这一最基本生命系统。第23页第一章第一章 走近细胞走近细胞第第2 2节节 细胞多样性和统一性细胞多样性和统一性第24页第25页结论:结论:细胞含有多样性细胞含有多样性第26页思索:以上这些细胞以上这些细胞共同结构有哪些共同结构有哪些?第27页思思 考考:以上这些细胞共同结构有哪些以上这些细胞共同结构有哪些?细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核思思 考考:你能从中举出
12、一两个例子你能从中举出一两个例子,说说造说说造成细胞不一样形态结构原因吗成细胞不一样形态结构原因吗?细胞所处位置不一样细胞所处位置不一样,功效不一样功效不一样,是细胞是细胞分化结果分化结果,如红细胞如红细胞,洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞第28页思索思索:是不是全部细胞都含有细胞膜、是不是全部细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢?细胞质和细胞核这三个结构呢?第29页有些生物细胞含有这三个结构,有些细胞只含有细胞膜、细胞质,而没有成形细胞核。第30页病毒病毒:如如SARS,HIV,SARS,HIV,流感病毒流感病毒,噬菌体等噬菌体等真核真核细细 胞胞生物生物原核细胞生物:细菌、蓝藻、支原体、衣
13、原体原核细胞生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体细胞结构生物细胞结构生物第31页真核细胞和原核细真核细胞和原核细胞除了成形细胞核胞除了成形细胞核有没有之外,还有有没有之外,还有哪些区分?哪些区分?第32页 原核细胞与真核细胞主要区分原核细胞与真核细胞主要区分种类种类原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞细胞大小大小染色染色体体细胞细胞核核代表代表生物生物较较大大(10(10100 100 m)m)较较小小(1(110 10 m)m)一个细胞只有一条一个细胞只有一条DNADNA,与,与RNARNA、蛋白、蛋白质不联结在一起质不联结在一起一个细胞有几条染一个细胞有几条染色体,色体,DNADNA与与RNA
14、RNA、蛋白质联结在一起蛋白质联结在一起无真正细胞核,无真正细胞核,只有拟核只有拟核有核膜核仁有核膜核仁第33页代表生物:蓝藻介绍代表生物:蓝藻介绍 请从宏观和微观两个方面经过阅读教材概括请从宏观和微观两个方面经过阅读教材概括蓝藻各种特征和性质蓝藻各种特征和性质第34页蓝 藻宏观微观:当以细胞群体出现时,如:当以细胞群体出现时,如:水体富营养化水体富营养化水华水华状如发丝、呈黑蓝色状如发丝、呈黑蓝色发菜发菜没有成形细胞核没有成形细胞核,有有拟核拟核环状环状DNADNA 藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素能进行光合作用能进行光合作用细胞质细胞质:核糖体核糖体自养生物自养生物注注 意:意:第35页 请仔
15、细阅读书本请仔细阅读书本P10-12P10-12“资料分析资料分析”思思索以下几个问题索以下几个问题1.1.第一位发觉并命名细胞科学家是谁?第一位发觉并命名细胞科学家是谁?2.2.细胞学说建立者是谁?主要观点有哪些?细胞学说建立者是谁?主要观点有哪些?3.3.细胞学说内容中有些观点是不正确,假如你是科细胞学说内容中有些观点是不正确,假如你是科 学家请将其进行修正。学家请将其进行修正。4.4.细胞学说建立过各给我们什么启示?你能从中领细胞学说建立过各给我们什么启示?你能从中领 悟到科学发觉含有哪些特点?悟到科学发觉含有哪些特点?5.5.细胞学说主要说明了细胞多样性还是统一性?细胞学说主要说明了细
16、胞多样性还是统一性?6.6.恩格斯给予细胞学说很高评价,请你说说你对之恩格斯给予细胞学说很高评价,请你说说你对之 了解?了解?第36页二、细胞学说建立过程二、细胞学说建立过程 19 19 19 19世纪,德国科学家施莱登和施旺创建了世纪,德国科学家施莱登和施旺创建了世纪,德国科学家施莱登和施旺创建了世纪,德国科学家施莱登和施旺创建了细胞学说。细胞学说。细胞学说。细胞学说。其主要内容是:其主要内容是:其主要内容是:其主要内容是:1.1.1.1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发
17、育而来,并由细胞和细胞产物所组成。育而来,并由细胞和细胞产物所组成。育而来,并由细胞和细胞产物所组成。育而来,并由细胞和细胞产物所组成。2.2.2.2.细胞是一个相对独立单位,现有它自己细胞是一个相对独立单位,现有它自己细胞是一个相对独立单位,现有它自己细胞是一个相对独立单位,现有它自己 生命,又对与其它细胞共同组成整体生生命,又对与其它细胞共同组成整体生生命,又对与其它细胞共同组成整体生生命,又对与其它细胞共同组成整体生 命起作用。命起作用。命起作用。命起作用。3.3.3.3.新细胞能够从老细胞中产生。新细胞能够从老细胞中产生。新细胞能够从老细胞中产生。新细胞能够从老细胞中产生。施旺施旺施旺
18、施旺施莱登施莱登施莱登施莱登第37页细胞学说建立过程:细胞学说建立过程:1.1.1.1.从人体解剖和观察入手;从人体解剖和观察入手;从人体解剖和观察入手;从人体解剖和观察入手;2.2.2.2.显微镜下重大发觉;显微镜下重大发觉;显微镜下重大发觉;显微镜下重大发觉;3.3.3.3.理论思维和科学试验结合;理论思维和科学试验结合;理论思维和科学试验结合;理论思维和科学试验结合;4.4.4.4.细胞学说在修正中前进。细胞学说在修正中前进。细胞学说在修正中前进。细胞学说在修正中前进。讨讨 论论:1.1.1.1.经过分析细胞学说建立过程经过分析细胞学说建立过程经过分析细胞学说建立过程经过分析细胞学说建立
19、过程,你领悟到科学发觉具你领悟到科学发觉具你领悟到科学发觉具你领悟到科学发觉具 有哪些特点有哪些特点有哪些特点有哪些特点?2.2.2.2.细胞学说主要说明了细胞多样性还是统一性细胞学说主要说明了细胞多样性还是统一性细胞学说主要说明了细胞多样性还是统一性细胞学说主要说明了细胞多样性还是统一性?列文列文列文列文 虎克虎克虎克虎克第38页生生物物非细胞结构生物非细胞结构生物细胞结构生物细胞结构生物真菌真菌动物动物植物植物细菌细菌蓝藻蓝藻放线菌放线菌支原体支原体原核原核生物生物真核生物真核生物病毒病毒类病毒类病毒朊病毒朊病毒球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌酵母菌酵母菌各种霉菌各种霉菌食用真菌食用真菌第39
20、页原生原生动物门动物门腔肠动物门腔肠动物门扁形动物门扁形动物门线形动物门线形动物门步骤动物门步骤动物门软体动物门软体动物门节肢动物门节肢动物门脊索动物门脊索动物门鱼纲鱼纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟纲鸟纲哺乳纲哺乳纲脊椎动物亚门脊椎动物亚门动动物物第40页植植物物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物绿藻:衣藻、水绵绿藻:衣藻、水绵褐藻:海带褐藻:海带红藻:紫菜红藻:紫菜种子植物种子植物种子植物种子植物 生物分类单位:生物分类单位:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种第41页生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞 (生活实例生活实例)细胞学说建立细胞学说建
21、立 (建立学说建立学说)原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞 (理性比较理性比较)观察细胞观察细胞 (感性认识感性认识)生命系统结构层次生命系统结构层次 (宏观认识宏观认识)从生物圈到细胞从生物圈到细胞细胞多样性和统一性细胞多样性和统一性走走 近近细细 胞胞第42页第二章第二章 组成细胞分子组成细胞分子第第1 1节节 细胞中元素和化合物细胞中元素和化合物第43页一、组成细胞元素一、组成细胞元素第44页1.1.大量元素大量元素:(含量在万分之一以上)(含量在万分之一以上)C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等等2.2.微量元素微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等等C C是组成细胞基本
22、元素是组成细胞基本元素第45页二、组成细二、组成细胞化合物胞化合物无机化合物无机化合物有机化合物有机化合物水水糖类糖类脂质脂质蛋白质蛋白质核酸核酸无机盐无机盐第46页化合物质量分数/%水水占占85859090无机盐无机盐占占1 11.51.5蛋白质蛋白质占占7 71010脂质脂质占占1 12 2糖类和核酸糖类和核酸占占1 11.51.5第47页我体内有丰富我体内有丰富蛋白质蛋白质第48页奶和奶制品奶和奶制品第49页豆类及豆制品含豆类及豆制品含丰富蛋白质丰富蛋白质第50页第第2 2节节 生命活动主要负担者生命活动主要负担者蛋白质蛋白质第二章第二章 组成细胞分子组成细胞分子第51页 蛋白质主要由蛋
23、白质主要由C C、H H、O O、N4N4种化学元种化学元素组成,很多还含有素组成,很多还含有S S、P P等元素。等元素。蛋白质是由各种氨基酸按照不一样方蛋白质是由各种氨基酸按照不一样方式结合形成,氨基酸是组成蛋白质基本单式结合形成,氨基酸是组成蛋白质基本单位。位。第52页一、氨基酸及其种类一、氨基酸及其种类第53页RCHCOOHNH2结构通式为:结构通式为:每种氨基酸分子最少都含有一个氨基每种氨基酸分子最少都含有一个氨基(NH(NH2 2)和一个羧基和一个羧基(COOH)(COOH),还有一分子氢和一个特有,还有一分子氢和一个特有R R基团,它们都连在同一个碳原子上。此碳原子叫中基团,它们
24、都连在同一个碳原子上。此碳原子叫中心碳原子。心碳原子。第54页R R基不一样,氨基酸就不一样基不一样,氨基酸就不一样如:甘氨酸如:甘氨酸R R基是基是HH,丙氨酸,丙氨酸R R基是基是CHCH3 3第55页苏氨酸苏氨酸CH3CHOHCHNH2COOH苯丙氨酸苯丙氨酸CH2CHNH2COOH请写出下面两种氨基酸请写出下面两种氨基酸R R基?基?第56页请同学们阅读书本请同学们阅读书本p21p21到到p22p22,初步了解,初步了解脱水缩合脱水缩合肽键肽键二肽、三肽、多肽这几个概念。二肽、三肽、多肽这几个概念。二、蛋白质结构及其多样性二、蛋白质结构及其多样性第57页1.1.氨基酸形成二肽氨基酸形成
25、二肽第58页COOHHNH2CR1COOHHH NCR2氨基酸形成二肽氨基酸形成二肽 H第59页COHNH2CR1COOHH NCR2氨基酸形成二肽氨基酸形成二肽 HH2O肽键肽键肽键肽键肽键肽键肽键肽键肽键肽键第60页 一个氨基酸分子羧基和另一个氨基酸分子氨基相连一个氨基酸分子羧基和另一个氨基酸分子氨基相连接,脱去一分子水,这种结合方式叫做接,脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合脱水缩合。连接两个氨基酸分子化学键(连接两个氨基酸分子化学键(CONHCONH)叫做)叫做肽键肽键。由两分子氨基酸分子缩合而成化合物,叫做由两分子氨基酸分子缩合而成化合物,叫做二肽二肽。由多个氨基酸分子缩合而成,含
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 必修 专业知识 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。