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丰子恺《渐》市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、渐渐丰子恺丰子恺第1页渐渐人生阶段人生阶段 人生境遇人生境遇 自然社会自然社会作用作用外在外在表现表现 本质本质拥有拥有“大人大人格格”,“大大人生人生”人,人,不为不为“渐渐”所迷,不为所迷,不为造物主所欺造物主所欺隐蔽时间隐蔽时间时间时间整理思绪把握内容整理思绪把握内容第2页思索思索 1、怎样理解“使人生圆滑进行微妙要素,莫如渐;造物主骗人伎俩,也莫如渐。”中“圆滑”和“微妙”二词?第3页 人生人生第4页 2、阅读第二段,结合、阅读第二段,结合纨绔变偷儿纨绔变偷儿故事,谈谈你对故事,谈谈你对“人之能堪受境遇变人之能堪受境遇变衰,也全靠这衰,也全靠这渐渐助力。助力。”这句话这句话了解。了解。
2、第5页自然社会自然社会季节更替季节更替 昼夜推移昼夜推移儿女成长儿女成长植物花开植物花开阅读第三段,细分层次阅读第三段,细分层次第6页 3、阅读第四段,结合、阅读第四段,结合抱犊跳沟抱犊跳沟故事,说说作者是怎样论证故事,说说作者是怎样论证“渐渐 作用,就是用每步相差极微极缓方法作用,就是用每步相差极微极缓方法来隐蔽时间过去与事物变迁痕迹,使来隐蔽时间过去与事物变迁痕迹,使人误认其为恒久不变。人误认其为恒久不变。”这句话。这句话。第7页“我以为时辰钟是人生最好象征了。我以为时辰钟是人生最好象征了。”第8页 4、第六自然段中,作者在提出、第六自然段中,作者在提出“渐渐”本质是时间后,举了本质是时间
3、后,举了搭车乘船搭车乘船例例子。经过这个例子,作者想表示什么子。经过这个例子,作者想表示什么意思?意思?第9页 5 5、第七段中,作者说、第七段中,作者说“然人类中然人类中也有几个能胜任百年或千古寿命人。也有几个能胜任百年或千古寿命人。那是那是大人格大人格,大人生大人生”。怎。怎样才是样才是“大人格大人格”、“大人生大人生”?第10页第11页 你认为古今中外有哪些人物是具你认为古今中外有哪些人物是具备了备了“大人格大人格”“大人生大人生”人,他们人,他们又都具备了些什么品格?又都具备了些什么品格?感叹感叹“逝者如斯夫,不舍昼夜逝者如斯夫,不舍昼夜”孔子孔子“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下
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