懂规矩守纪律主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、守守纪纪 律律懂懂矩矩91主题班会规规第1页1、有些同学埋怨学校、班级纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委管理,而且所以以为自己不够自由。2、你有这种想法吗?你又怎样了解纪律呢?问一问问一问:第2页什么是规矩?什么是规矩?规矩是指一定标准、法则或习惯第3页没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。假如规范、标准缺失,不但会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会发展和生存质量。第4页19881988年,年,7575位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有些人问一位诺贝尔获奖者,你在会议期间,有些人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个试验室学到了你
2、认为最主要东西哪所大学哪个试验室学到了你认为最主要东西?这位白发苍苍获奖者说是在学校。?这位白发苍苍获奖者说是在学校。在学校学到了:在学校学到了:把自己东西分二分之一把自己东西分二分之一给小搭档;不是自己东西不要拿;东西给小搭档;不是自己东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思息;做错了事要表示歉意;学习要多思索;要仔细观察大自然。从根本上说,索;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到全部东西就是这些。我学到全部东西就是这些。科学家普遍科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益。
3、受益。第5页习惯若不是最好仆人,习惯若不是最好仆人,就是最差主人。这句话就是最差主人。这句话告诉我们告诉我们:养成一个好习养成一个好习惯它会终生为你服务,惯它会终生为你服务,并带你走上并带你走上成功成功之路之路;而而养成一个坏习惯它便会养成一个坏习惯它便会带你误上带你误上歧途歧途。好习惯。好习惯和坏习惯都是在生活中和坏习惯都是在生活中积累。积累。第6页我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页什么是纪律?什么是纪律?第14页严格纪律第15页钢铁般纪律第16页坚韧纪律第17页第18页零失误国零失误国庆大阅兵庆大阅兵第19页外
4、国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队,他们整齐,威武,人民解放军徒步方队,他们整齐,威武,让世界看到了作为一个大国风范。让世界看到了作为一个大国风范。是什么确保了他们奇迹般完成任务?是什么确保了他们奇迹般完成任务?第20页普通来说,纪律有三种基本涵义:普通来说,纪律有三种基本涵义:1纪律是指处罚;纪律是指处罚;2纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目手段;3纪律是指对本身行为起作用内在约束力。纪律是指对本身行为起作用内在约束力。一个人一个人,假如没有那种恪守纪律心假如没有那种恪守纪律心,那么这那么这个人是不完整!他人生是失败,纪律同义词个
5、人是不完整!他人生是失败,纪律同义词是保护是保护,同时也是自由确保,有了纪律我们才同时也是自由确保,有了纪律我们才能愈加好地学习成长能愈加好地学习成长!有了纪律我们学生生活有了纪律我们学生生活才会愈加完整!才会愈加完整!第21页 中小学生守则中小学生守则和和中学生日常行为规范中学生日常行为规范已经已经给了我们明确目标:自尊自爱,重视仪表,真诚友爱,给了我们明确目标:自尊自爱,重视仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们朝阳学校各项校规、校纪和这些守则规范是母。我们朝阳学校各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致。比如说,
6、学校有明确要求:穿着得体大方,完全一致。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么轻易了。不是吗?有些同学总是但做起来可就不那么轻易了。不是吗?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶然违反一两条纪律没什么关系。怀着侥幸心理,认为偶然违反一两条纪律没什么关系。可是,同学们想过吗?偶然犯一两次错误原来是能够可是,同学们想过吗?偶然犯一两次错误原来是能够原谅,但假如总是怀有这些侥幸心理话,天长日久养原谅,但假如总是怀有这些侥幸心理话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,各种规成了不良
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