幼儿园建筑专项知识讲座省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、幼稚园 建筑设计Kinder garden designKinder garden design 第1页l幼稚园建筑定义l托儿所、幼稚园是对幼儿进行保育和教育机构接纳三周以下幼儿为托儿所,接纳36周岁幼儿为幼稚园l宗旨:促进儿童身心健全发展l幼稚园分类l 1全日制l 2寄宿制l幼稚园规模 l 大:1012班以上 中:69班 小:5班以下l幼稚园发展历史l1827年德国人福禄贝尔在Blandenberg创建世界上第一所幼稚园,至今已经有一百八十余年历史。l我国第1所幼稚园创办于19。第2页l幼儿教育主要性幼儿教育主要性l依据心理学和教育学研究结果,儿童早期是智力快速发展时期,人智力是在进入小学以
2、前形成,所以发展和改进幼儿教育已成为各国教育改革中主要课题。l因为社会发展需要,父母均需工作,所以孩子由幼稚园照管使双亲有更多时间与精力投入社会工作与生活。l独生儿女易受骄养,形成自我中心,同时缺乏弟兄姐妹相互关照,难以形成合群性格,学校提供了集体生活体验,使孩子知道怎样融入社会生活,学习平等,友爱。l幼儿教育应使儿童社会性与个性充分发展相协调。第3页l幼儿身心发展特征与规律幼儿身心发展特征与规律l学前儿童身体处于快速生长发育时期,身体各部分组织器官发育和成熟都是很快,(身高、体重、骨骼、肌由)基于一定生物学规律(遗传),后天营养、运动、医疗保健、阳光、新鲜空气l3岁前儿童思维特点是直觉行动性
3、,3岁后儿童以详细形象性思维为特征,逐步发展着简单逻辑性思维。第4页第5页l儿童学习特征儿童学习特征l1详细性:详细性:即幼儿必须以实际东西来思索,用他行动来处理问题,用感官亲身体验了解事物。l2自我中心性:自我中心性:儿童不能了解他人观点,他们只会用个人化且无逻辑结构语言和你交谈。l3想象力丰富:想象力丰富:婴儿早期只能人感觉获取印象,尚不能想象,渐而有活泼想象,4岁为想象力最丰富时期。l4集中性:集中性:儿童将注意力放在某一事物某一细节上,无法对某一情况各部分皆予注意。l5不能应变性:不能应变性:幼儿思索只是单向,不会应变。l6好动性:好动性:因为幼儿尝试探索环境,所以好动而精力充沛。l7
4、好奇心强:好奇心强:好奇心是探讨了解新鲜事物,珍奇事物或疑问事物之情绪,是学习与处理问题动机。l最好方法是提供他们实际经验,让幼儿亲自去看、去听、去摸、去偿、去嗅,以帮助其对事物了解。第6页l学校环境可分为软件(指以授业学习为轴,老师与学生间所组成一个教育气氛及人际关系)和硬件(相对于软件领域所需配合物质条件和设施)。幼稚园建筑设备组成幼儿教育环境主要组成部分,应能提供儿童发育其能力活动,及练习所需工作。儿童是观察者与探索者,需赖以吸收环境中各种印象以建构其心智,所以环境成为儿童求适应媒介。l幼稚园舍应使儿童感觉像家一样,充满温暖,吸引力及安全感。l理想校舍不但能使师生教学便利,更能促进身心健
5、康,优美环境能陶冶情操,培养审美观念;适当教具、玩具可激发学习兴趣,促进学习效果。除了考虑幼儿身心发展情况外,尚须顾及教师、保姆、职员、厨师之需要。第7页l园址选择园址选择l孟母三迁,里仁为美,均说明了处于环境对一个人影响是很大。幼稚园选址宜考虑以下八个标准l1清洁平静清洁平静(远离人多嘈杂及空气不良地域)l2安全安全(不靠近铁路、高速公路)l3地势及土质优良地势及土质优良(有利于场地排水,绿化植培)l4日照充分日照充分(防止高楼遮挡)l5距离适当距离适当(服务半径500m)l6地方区域要求之考虑地方区域要求之考虑(规划、干人指标、分布)l7有扩展可能性有扩展可能性l8景色宜人景色宜人第8页l
6、幼稚园建筑组成与功效分区幼稚园建筑组成与功效分区l一、组成一、组成:幼稚园建筑组成可分为生活用房、服务用房和供给用房三部分。l1生活用房包含活动室、寝室、卫生间(厕所、盥洗、生活用房包含活动室、寝室、卫生间(厕所、盥洗、淋浴)、衣帽贮藏间、音体活动室等。淋浴)、衣帽贮藏间、音体活动室等。l2服务用房包含医务、保健室、隔离室、晨检室,教职服务用房包含医务、保健室、隔离室、晨检室,教职员办公室、资料会议室、传达值班室、教职员厕所及贮藏员办公室、资料会议室、传达值班室、教职员厕所及贮藏室。室。l3供给用房包含厨房、消毒间及洗衣间等。供给用房包含厨房、消毒间及洗衣间等。l二、分区二、分区:依据功效空间
7、分为三个区(位置、出入口:依据功效空间分为三个区(位置、出入口)l平面布置应功效分区明确,防止相互交叉干扰,方便使用平面布置应功效分区明确,防止相互交叉干扰,方便使用与管理,有利于交通疏散。单元式、走廊式与管理,有利于交通疏散。单元式、走廊式第9页l幼儿生活用房设计幼儿生活用房设计l一、基本功效单元空间一、基本功效单元空间l班单元由活动室、卧室、卫生间、贮藏间等组成。l1活动室与寝室活动室与寝室l每间活动室与寝室使用面积应控制在5060m2之间。l矩形房间平面百分比不应大于21l自然采光通风良好,对于单侧采光活动室或寝室,其进深不宜超出6.6m。l2卫生间卫生间l卫生间主要由厕所、盥洗、淋浴等
8、部分组成,数量以下:l污水池 大便器 小便槽 盥洗台(水龙头个数)淋浴(位)l 1 4 4 68 2l可经过单面走廊进行间接采光通风或利用外墙窗直接采光通风。第10页第11页l二、音体活动室二、音体活动室l进行室内音乐、体育游戏活动、节目排练与演出、集会等活动用房l单体活动室应设两个疏散口(门)l布置方式可单独设置也可结合大厅(门厅)设置l音体室净高大于3.6ml三、交通空间与疏散设计三、交通空间与疏散设计l1交通组织合理,门厅与入口处理得当。交通组织合理,门厅与入口处理得当。l2楼梯不少于楼梯不少于2部。部。l3双跑楼梯间净宽大于双跑楼梯间净宽大于2.4m;每个梯段连续踏步;每个梯段连续踏步
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