苏教版八年级生物千姿百态的动物世界.pptx
《苏教版八年级生物千姿百态的动物世界.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版八年级生物千姿百态的动物世界.pptx(38页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第二节 千姿百态的动物世界根据有无脊柱骨可以分成:、无脊椎动物 、脊椎动物多数体小,多数体小,多数水生,大部分海产;多数水生,大部分海产;大多自由生活。大多自由生活。有不少寄生于其他动物、植物体表或有不少寄生于其他动物、植物体表或体内。体内。主要类群:主要类群:腔肠动物腔肠动物 扁形动物扁形动物 线形动物线形动物环节动物 软体动物 节肢动物一、腔肠动物特征:特征:1、开始出现组织分化,具有简单的器、开始出现组织分化,具有简单的器官。官。2、身体中央有消化腔,有口无肛门。、身体中央有消化腔,有口无肛门。常见的腔肠动物:常见的腔肠动物:水螅、细指海葵、红珊瑚。水螅、细指海葵、红珊瑚。浅褐色、圆筒形、浅褐色、圆筒形、1厘米,口周围有厘米,口周围有610条触手,可捕食。条触手,可捕食。水螅的水螅的生活习性生活习性:缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。水螅的水螅的形态形态:海海 葵葵腔肠动物腔肠动物珊珊 瑚瑚腔肠动物腔肠动物海海 蛰蛰桃花水母桃花水母腔肠动物大约有1万种,有几种生活在淡水中,但多数生活在海水中。这类水生动物身体中央生有空囊,因此整个动物有的呈钟形,有的呈伞形。腔肠动物的触手十分敏感,上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞。如果触手碰到可以吃的东西,末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出,刺入猎物体内。珊珊 瑚瑚腔肠动物腔肠动物二、扁形动物二、扁形动物特征:特征:1、身体扁形。、身体扁形。2、消化道有口无肛门。、消化道有口无肛门。3、没有呼吸系统和循环系统。、没有呼吸系统和循环系统。常见的扁形动物:常见的扁形动物:涡虫、吸虫、绦虫等。涡虫、吸虫、绦虫等。涡虫涡虫体长体长10 15mm,身体扁平柔软,身体扁平柔软背面背面:灰褐色灰褐色腹面腹面:灰白色,密生绒毛灰白色,密生绒毛。猪猪 带带 绦绦 虫虫Taenia solium米猪肉日本吸血虫生活史:日本吸血虫生活史:终寄终寄 主:主:人和牲畜人和牲畜 中间寄主:中间寄主:钉螺钉螺 三、线形动物三、线形动物特征:特征:1、身体大多细长,呈线性。、身体大多细长,呈线性。2、身体不分节。消化道有口有肛门。、身体不分节。消化道有口有肛门。常见的线形动物:常见的线形动物:蛔虫、丝虫、轮虫等。蛔虫、丝虫、轮虫等。细长口肛门角质层钩虫蛲虫消化管前端有_,后端有_;体表有_。线形动物的主要特征:身体_;蛔虫动物与人类关系症状:症状:蛔虫病预防:蛔虫病预防:腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎第一:注意个人卫生:第一:注意个人卫生:不喝不干净不喝不干净的生水,生的蔬菜瓜果洗净的生水,生的蔬菜瓜果洗净饭前便后洗手饭前便后洗手第二:严格管理粪便:第二:严格管理粪便:不随地大便,不随地大便,粪便要处理后作肥料。粪便要处理后作肥料。四、环节动物四、环节动物特征:特征:1、许多相似的体节(环纹)、许多相似的体节(环纹)2、各系统发展迅速,神经系统趋于、各系统发展迅速,神经系统趋于完善。完善。实例实例:蚯蚓、蚂蟥(水蛭)、沙蚕蚯蚓、蚂蟥(水蛭)、沙蚕分布:分布:1、蚯蚓、蚯蚓形态结构:*许多许多体节。*靠近前端颜色浅、光滑靠近前端颜色浅、光滑的几的几节节,像一个粗大的指环,叫做像一个粗大的指环,叫做环带。*没有骨骼。没有骨骼。*抚摸抚摸蚯蚓身上蚯蚓身上感觉感觉粗糙不平,是刚毛,与运动粗糙不平,是刚毛,与运动有关。除身体前两节,其余各节均具有有关。除身体前两节,其余各节均具有刚毛。*雌雄同体。雌雄同体。蚯蚓益处:蚯蚓益处:第一,第一,改良土壤。改良土壤。在土壤里活动使土壤疏松,在土壤里活动使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长。长。第二,提高土壤第二,提高土壤 的肥力。蚯蚓吃进的腐烂有的肥力。蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,消化形成粪便排出体外,其中机物和大量土粒,消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮、磷、含有丰富的氮、磷、钾等养分。钾等养分。第三,身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价第三,身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。第四,处理有机废物的效率很高,如第四,处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯亿条蚯蚓一天就可吞食蚓一天就可吞食40吨有机废物。吨有机废物。2、蚂蟥、蚂蟥(水蛭)(水蛭)形态结构:*身体由许多身体由许多体节组成。组成。*口是吸盘,能吸附在动物的皮肤上,破坏皮肤口是吸盘,能吸附在动物的皮肤上,破坏皮肤并吸食血液。并吸食血液。*生活在水田、沟渠、池沼中。生活在水田、沟渠、池沼中。3、沙蚕、沙蚕形态结构:*身体有许多身体有许多体节。*每个体节的两侧长有突起,突起上有刚毛,称每个体节的两侧长有突起,突起上有刚毛,称为为疣足。*白天生活在海滩的泥沙中,白天生活在海滩的泥沙中,夜间出来觅食。夜间出来觅食。五、软体动物五、软体动物特征:特征:1、身体柔软,有肌肉足;实例:实例:蜗牛、河蚌、钉螺、乌贼、蜗牛、河蚌、钉螺、乌贼、鱿鱼、章鱼、鲍鱼、牡蛎。鱿鱼、章鱼、鲍鱼、牡蛎。2、大多体外有贝壳。六、节肢动物六、节肢动物(一)特征:(一)特征:1、身体分节,头、胸、腹部;2、附肢分节。头部有眼、触角、口等器官。3、体表有坚硬的外骨骼,蜕皮。节肢动物门 种类最多 数量最大 分布最广节肢动物门甲壳纲:虾、蟹蛛形纲:蜘蛛、蝎子多足纲:蜈蚣、昆虫纲:蚊、蝇、蝶、蜂、蚁、蛾、蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼 蛄 虾无脊椎动物与人类生活的关系无脊椎动物与人类生活的关系无脊椎动物与仿生学无脊椎动物与仿生学蜘蛛和装甲蜘蛛和装甲蜘蛛丝强度相当于同蜘蛛丝强度相当于同等直径的钢丝的等直径的钢丝的5倍。倍。试制成犹如蜘蛛丝一试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。样的高强度纤维。做成复合材料,可以做成复合材料,可以用来作防弹衣、防弹用来作防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的车、坦克装甲车等的结构材料。结构材料。无脊椎动物与仿生学蝴蝶和卫星控蝴蝶和卫星控温系统温系统人造地球卫星人造地球卫星设计了一种犹设计了一种犹如蝴蝶鳞片般如蝴蝶鳞片般的控温系统。的控温系统。无脊椎动物无脊椎动物腔肠动物门腔肠动物门扁形动物门扁形动物门线形动物门线形动物门环节动物门环节动物门软体动物门软体动物门节肢动物门节肢动物门 甲壳纲甲壳纲蛛形纲蛛形纲多足纲多足纲 昆虫纲昆虫纲- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版八 年级 生物 千姿百态 动物 世界
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文