(中职)《车身结构与附件拆装》项目五电子教案.doc
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1、(中职)车身结构与附件拆装项目五电子教案【课题】 汽车保险杠的拆装(前保险杠的拆装)【教材版本】 汽车车身结构与附件拆装钟文浩 李贤林 主编【教学目标】1. 知识目标: (1)知道汽车前保险杠的作用、结构; (2)能够指出前保险杠的连接形式、连接附件的位置。2. 能力目标: (3)在教师的指导下,能够进行前保险杠的就车检查; (4)在教师的指导下,能够进行前保险杠的拆装工作。3. 情感目标: (5)通过本章内容的学习,学生能独立或小组合作熟练完成拆装、调整前保险杠,为今后的整车拆装工作打下坚实的基础。【教学重点、难点】教学重点:汽车前保险杠的组成结构和拆装方法。教学难点:汽车前保险杠安装后的间
2、隙调整和整车配合。【教学媒体及教学方法】本学习任务是以教师讲解演示,学生观察模仿,然后通过“明确任务”、“制定计划”、“计划实施”、“评价反馈”等四步来进行本课程的教学组织,通过视频及实物展示,引导学生的积极性,抛出问题诱导学生从“灌输式”学习到“主动式”学习,从“个体学习”到“团队协作”学习中来;通过 “任务驱动”来引导学生在实际工作中了解各工具的工作原理。利用“角色扮演”归纳总结来强化学习的技能,从而使学生能真正去深入思考问题;最后利用“小组讨论”,“协作分工”让学生在完整的工作过程中学习,实现“做中学、学中教”的教学方法,攻克学习关键点。从而培养学生的“专业能力”和“关键能力”(团队精神
3、,5S素养,独立思考能力等)。使用教材第三章 整车4台,海报纸8张,彩笔若干,拆装视频等多媒体资源。【课时安排】6课时(45分钟6)【教学建议】 教学中应交替使用教材、实物和动画。根据学生基本情况及学习本章后的总体反应,使用不同的教学方法,加强和学生的互动,使学生积极地参与到教学活动中来。【教学过程】一、导入(5分钟)一辆丰田卡罗拉过十字路口时,前面一辆车急刹车,司机反应不急3辆车发生了连环追尾事故,通过观察,可很明显地发现前保险杠和后保险杠都发生了严重破损与变形,现在需要把前保险杠和后保险杠进行更换。 要对前保险杠进行拆装,首先要认识前保险杠的材料、结构以及其与车身的连接方式。二、新授(21
4、0分钟)1概述(60分钟)教师讲解: 汽车保险杠有前保险杠后保险杠,属于安全件。保险杠作为汽车的外部防护零件的一部分,具有如下作用: 1. 在车辆发生正、斜碰撞时起到减轻人员伤亡和车辆损坏的作用;2. 为照明系统及前后通风系统提供了一定的安装空间与支撑;3. 又具有装饰美化车身的作用。现代轿车大多是以塑料保险杠为主,塑料保险杠是由外板、缓冲材料和横梁三部分组成。其中外板和缓冲材料用塑料制成,横梁用厚度为1.5毫米左右的冷轧薄板冲压而成形槽;外板和缓冲材料附着在横梁上,横梁与车架纵梁螺丝连接,可以随时拆卸下来。这种塑料保险杠使用的塑料,大体上使用聚酯系和聚丙烯系两种材料,采用注射成型法制成。丰田
5、卡罗拉轿车的保险杠,采用了聚丙烯系材料用注射成型法制成。汽车保险杠拆装时的注意事项,重点叮嘱学生拆保险杠时对里面的附件和雷达传感器要非常小心。2拆装工作演示和学生分组实践(150分钟)教师演示:教师把学生进行分组,然后在整车上讲解保险杠的结构及调整的标准和方法,然后和一名同学搭档演示保险杠拆装的全过程,做好5S和质量把控。学生任务实施:每组的同学对照自己的任务工单,在整车上有序的进行前后保险杠的拆装练习,没有轮到的同学,承担记录者和质量管理员的角色。三、学生知识展示(45分钟)1.每组派出两名同学为展示者,说出拆装的全流程及操作中的注意事项和最后质量如何质检的方法。2.教师在场记录各组的错误并
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