高考英语语法专题复习非谓语动词用法和考点预测省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、高考英语语法专题复习系列课件第1页11谓语动词使用方法与考点预测第2页一、非谓语动词使用方法 第3页、非谓语动词种类:、非谓语动词种类:不定式(不定式(todo)、)、动名词(动名词(doing)、)、现在分词(现在分词(doing)、)、过去分词(过去分词(V-ed)、非谓语动词功效:、非谓语动词功效:1.不定式相当于名词、形容词或副词功效。不定式相当于名词、形容词或副词功效。2.动名词相当于名词或形容词功效。动名词相当于名词或形容词功效。3.现在分词相当于形容词或副词功效。现在分词相当于形容词或副词功效。4.过去分词相当于形容词或副词功效。过去分词相当于形容词或副词功效。第4页、非谓语动词
2、在句中所作成份、非谓语动词在句中所作成份 成 分动词形式主语宾语表语定语状语补语不定式-ing形式过去分词第5页、非谓语动词用做定语、非谓语动词用做定语1.Pleasegivehimsomething.A.eatenB.eatingC.toeatD.tobeeaten2.Ineedapen.A.writtenB.towriteC.towritewithD.writingwith3.TheroomtheseaismygrandpasA.facedB.facingC.tofaceD.faces4.Thewomantheclothesoverthereismyaunt.A.washedB.being
3、washedC.TowashD.washingCCBD第6页5.Thebridge,in1950,brokedownintheflood.A.builtB.hadbuiltC.buildingD.tobebuilt6.Thingsaremighter(强大)thanthings.A.seen;hearingB.seeing;heardC.tosee;tohearD.seen;heardTranslatethefollowingsentences:1.将要到站火车是从伦敦来。2.今天晚上我还有一些家务要做。3.没有什么值得担心。ADThetraintoarriveisfromLondon.Iha
4、vesomehouseworktodotonight.Thereisnothingtoworryabout.第7页4.通向我故乡那条路非常窄。5.在操场上踢足球那个男孩是我同桌。6.昨晚被警察抓住那个小偷被投进了监狱。Theroadleadingtomyhometownisverynarrow.Theboyplayingfootballontheplaygroundismydeskmate.Thethiefcaughtbythepolicelastnightwasputintoprison.第8页Comparethephrasesorsentencesbelow:1.TherisingsunT
5、herisensun2.Themaninvitedtothepartyismyboss.Themaninvitingmanyguestsismyboss3.Doyouwanttoseethedoctorworkingonthecasereportintheoffice.DoyouwanttoseethedoctortobesentforfromBeijing4.Imgoingtobuysomepicture-booksforthechildrentoreadIhavesomeclothestowash.Ihavesomeclothestobewashed.第9页5.Herushedintoth
6、eburninghouse.Thechildstandingoverthereismybrother.6.Theproblembeingdiscussednowhassomethingimportanttodowithourdailylife.Theproblemdiscussedyesterdayhassomethingimportanttodowithourdailylife.PremierZhouisaleaderlovedbythepeople.第10页Summarizetheusagesofnonfiniteverbs:1.位置关系:位置关系:1).动词不定式做定语,常放在被修饰词后
7、面。动词不定式做定语,常放在被修饰词后面。2).分词做定语有时放在被修饰词后,有时能够放在其前面分词做定语有时放在被修饰词后,有时能够放在其前面2.与被修饰词关系:与被修饰词关系:1)不定式与被修饰词可能是主谓关系,也可能是动宾关系。)不定式与被修饰词可能是主谓关系,也可能是动宾关系。2)V-ing与被修饰词是主动关系与被修饰词是主动关系3)过去分词与被修饰词是被动关系过去分词与被修饰词是被动关系3.动作发生时间关系:动作发生时间关系:1)不定式能够表示发生在主句谓语动词动作之后动作。)不定式能够表示发生在主句谓语动词动作之后动作。2)现在分词能够表示与谓语动词动作同时发生或正在发生动作。)现
8、在分词能够表示与谓语动词动作同时发生或正在发生动作。3)过去分词能够表示在谓语动词动作之前动作或永久性动作。)过去分词能够表示在谓语动词动作之前动作或永久性动作。第11页Dosomeexcisesbelow:1.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasaroleinmakingtheearthabetterplacetolive.A.tohaveplayedB.toplayC.tobeplayedD.tobeplaying2.WhereshouldIsendmyform?-Thepersonalofficeistheplace.A.fo
9、rsendingitB.tosendittoC.tosendD.tosendit3.Therewasanoisethesuddenburstoflight.A.followedB.followingC.tobefollowedD.beingfollowedBBB第12页Translatesomesentences:1.因为赢得了奖学金,马丁.路德金取得了一次上大学机会2.参观里约热内卢最好时间是在六月和七月。3.在那边弹钢琴那个人是我们音乐老师。Winningascholarship,MartinLurtherKinggotachancetogotocollege.Thebesttimetov
10、isitRiodeJaneiroisinJuneandJulyThemanplayingthepianothereisourmusicteacher.=Themanwhoisplayingthepianothereisourmusicteacher第13页、非谓语动词用做状语:、非谓语动词用做状语:1.Hewokeuponlytofindhimselflyingonabedinahospital.2.为了在期末考试里取得好成绩,你必须努力学习。3.ThereissomethingforeveryonehereandfewvisitorsleaveRiofeelingdispointed4.Gi
11、venmoreattention,thetreeswouldgrowbetter.5.做完他家庭作业,他去打篮球了。6.Nothavingreceivedhisreply,hedecidedtowriteagain第14页Comparethefollowingsentences:1.Wearegladtohearthenews.2.Hisfamilywastoopoortosupporthim.3.Theystoodbytheroadsidetotalkabouttheplan.4.Theystoodbytheroadsidetalkingabouttheplan.5.Seeingfromth
12、etopofthehill,youcanfindthecitymorebeautiful.6.Seenfromthetopofthehil,thecityismorebeautiful.7.Weatherpermitting,wewillgooutforapicnictomorrow.8.Timepermitting,wewillgothere.第15页Summarizetheusagesofnonfiniteverbs:1.动词不定式做状语,能够表示目标、。其做结果和原因状语时,常置于句子;做目标状语时常置于,也能够置于。2.分词做状语常置于句首,能够用来表示等。假如状语所表示动作和主句谓语
13、动作有先后,应该采取完成式。3.不定式和分词做状语都与主句主语有逻辑上主谓或动宾关系。而独立主格结构则有自己逻辑主语。4.分词或分词短语做状语能够与相互转换。结果和原因后部句中原因、条件、伴随状语从句句首第16页Completetheexcisesbelow:1.Thenewsreportershurriedtotheairport,onlythefilmstarshadleft.A.TotellB.tobetoldC.tellingD.told2.Cantyouread?MarysaidtothenoticeA.angrilypointingB.andpointangrilyC.topoin
14、tD.andangrilypointlyBA第17页Translatethefollowingsentences:1.为了减肥,她天天只吃一些水果。2.因为病了,他没有来上学。3.不知道怎样去做这事,我向我老师寻求帮助。4.被父亲打了一顿,那个小男孩不敢出门。Inordertoloseweight,hejusteatssomefruitseveryday.Beingill,hedidntcometoschool.Notknowninghowtotoit,Iaskedforhelpfrommyteacher.Beatenbyhisfather,theboydarednotgoout.第18页 解
15、题方法总结解题方法总结 解答考查非谓语动词题目时,一定要保持头脑冷静。要遵照以下解题思绪:解析句子结构,确定设空在句子中充当功效(如状语、定语或宾补);找准相关动词逻辑主语,确定该动词与逻辑主语是什么关系(主动还是被动);搜索句子中相关时间信息,确定非谓语动词恰当形式;将该选项置入空中,看是否能够做到字从意顺、或是否能传达有效信息、完成交际任务。第19页二、非谓语动词考点预测第20页(一)非谓语动词考点分析非非谓语动词谓语动词句法作用及高考句法作用及高考热热点点非非谓语谓语动词动词主主语语宾语宾语表表语语定定语语宾补宾补状状语语不定式不定式动动名名词词现现在分在分词词过过去分去分词词第21页1
16、.1.考查动名词作一些及物动词宾语固定搭配。考查动名词作一些及物动词宾语固定搭配。1.(江苏卷)CanIsmokehere?Sorry.Wedontallow_here.A.peoplesmoking B.peoplesmokeC.tosmokeD.smoking2.(辽宁卷)Youcantimaginewhatdifficultywehad_homeinthesnowstorm.A.walkedB.walkC.towalkD.walking真真题题再再现现知知识识链链接接惯用能接动名词动词:admit,appreciate,avoid,advise,canthelp,celebrate,co
17、nsider,complete,delay,deny,dislike,enjoy,escape,excuse,feellike,finish,forgive,imagine,keep,mention,mind,miss,pardon,permit,practice,prevent,resist,risk,stop,suggest,understand,allow等。(二)考查动词不定式、动名词作宾语使用方法。考查动词不定式、动名词作宾语使用方法。第22页2.2.考查动名词作短语动词和介词宾语固定搭配。考查动名词作短语动词和介词宾语固定搭配。1.(江苏卷)Theyarequiet,arentth
18、ey?Yes.Theyareaccustomed_atmeals.A.totalkB.tonottalkC.totalkingD.tonottalking2.(重庆卷)Isntittimeyougotdownto_thepapers.A.markB.bemarkedC.beingmarkedD.marking3.(江西/改错)Imlookingforwardtohearfromyousoon.真真题题再再现现知知识识链链接接1.常见短语动词有:leaveoff,putoff,giveup,canthelp,cantstand,feellike,insiston,thinkof,dreamof,
19、befondof,prevent(from),keepfrom,stop(from),protectfrom,setabout,beengagedin,spend(in),succeedin等。2.以下短语中to为介词,后面只能接动名词或名词:lookforwardto,befamiliarto,oweto,putonesmindto,turnto,getdownto,attributeto,liveupto,inrelationto,admitto,bedevotedto,owingto,thanksto,objectto,beaccustomedto等。hearing第23页3.3.考查不
20、定式作一些及物动词宾语固定搭配。考查不定式作一些及物动词宾语固定搭配。1.(天津卷)Idontwant_likeImspeakingillofanybody,butthemanagersplanisunfair.A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded2.(北京卷)Icantstand_withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses_talkingwhilesheworks.A.working;stoppingB.towork;stoppingC.working;tostopD.towork;tostop真真题
21、题再再现现知知识识链链接接常见能接不定式作宾语及物动词有:afford,agree,ask,arrange,attempt,beg,begin,choose,claim,determine,decide,dare,desire,demand,expect,fail,forget,hate,hope,manage,intend,learn,help,like,long,mean,need,offer,plan,prefer,prepare,seek,pretend,promise,refuse,remember,seem,tend,threaten,volunteer,want,wish等。第2
22、4页4.4.考查一些动名词和不定式作宾语意义差异。考查一些动名词和不定式作宾语意义差异。1.(安徽卷)Robertisindeedawiseman.Oh,yes.HowoftenIhaveregretted_hisadvice!A.totakeB.takingC.nottotakeD.nottaking2.(湖南卷)Ifyouthinkthattreatingawomanwellmeansalways_herpermissionforthings,thinkagain.A.getsB.gotC.togetD.getting真真题题再再现现知知识识链链接接接不定式或动名词意义有差异动词:接不定式
23、或动名词意义有差异动词:1.forgettodosth.忘记去做某事(未做);forgetdoingsth.忘记做过某事(已做)2.remembertodosth.记着去做某事(未做);rememberdoingsth.记得做过某事(已做)3.stoptodosth.停下来去做另一件事;stopdoingsth.停顿做正在做某事4.regrettodosth.对还未做或正在做事情表示遗憾;regretdoingsth.对已做事情表示后悔5.trytodosth努力去做某事;trydoingsth.做某事试一试6.meantodosth.打算、意欲做某事;meandoingsth.意味着做某事第
24、25页1.(上海卷)Iftheresalotofwork_,Iamhappytojustkeeponuntilitisfinished.A.todoB.tobedoingC.doneD.doing 2.(全国卷I)Thelastone_paysthemeal.Agreed!A.arrivedB.arrivesC.toarriveD.arriving真题再现真题再现知识链接知识链接(三)考查不定式(三)考查不定式,现在分词现在分词,过去分词作定语使用方法。过去分词作定语使用方法。1.1.考查不定式作定语使用方法考查不定式作定语使用方法 不定式作定语不定式作定语,不定式与被修饰词往往有动宾关系,普
25、通式表示未来,不定式与被修饰词往往有动宾关系,普通式表示未来,进行式表示与谓语动作同时发生,完成式表示在谓语动词之前发生。看成进行式表示与谓语动作同时发生,完成式表示在谓语动词之前发生。看成定语不定式所修饰名词是不定式动作承受者时,不定式普通用被动语态,定语不定式所修饰名词是不定式动作承受者时,不定式普通用被动语态,但但to blameto blame主动形式表示被动意义。主动形式表示被动意义。第26页2.2.考查现在分词作定语使用方法考查现在分词作定语使用方法1.1.(上海春)Therearehundredsofvisitor_infrontoftheArtGallerytohavealoo
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