高三英语二轮复习书面表达新课标.pptx

目录目录专题一 记叙文型书面表达 专题二 议论文型书面表达 专题三 说明文型书面表达 专题四 应用文型书面表达 专题五 开放式型书面表达 第四部分书面表达第四部分书面表达第四部分书面表达第四部分书面表达考纲解读考纲解读第四部分第四部分 考纲解读考纲解读 从从历历年年的的高高考考试试题题来来看看，书书面面表表达达是是指指导导(限限制制)性性的的写写作作：即即按按照照题题目目(或或一一段段文文字字或或/及及一一幅幅图图画画)所所给给的的条条件件、内内容容、要要求求、时时间间、地地点点、在在限限制制的的词词数数(100120或或120150不不等等)内内，去去完完成成写写作作。它它不不同同于于其其他他命命题题作作文文，可可以以随随意意发发挥挥，也也不不是是简简单单的的翻翻译译，而而必必须须做做到到行行文文切切题题，紧紧扣扣中中心心思思想想，不不漏漏要要点点，符合语法表达，并且意思连贯，文理通顺，语言准确得当。符合语法表达，并且意思连贯，文理通顺，语言准确得当。命题分析命题分析第四部分第四部分 命题分析命题分析 高高考考英英语语书书面面表表达达测测试试考考生生综综合合运运用用英英语语的的能能力力，是是高高考考的的必必考考内内容容且且有有加加大大测测试试力力度度的的趋趋势势。分分析析近近年年高高考考英英语语书书面面表达如下：表达如下：1选选材材贴贴近近考考生生实实际际生生活活。所所写写内内容容皆皆为为考考生生熟熟悉悉的的内内容，让考生有话可说，利于考生表达。容，让考生有话可说，利于考生表达。2文文体体类类型型丰丰富富。近近年年高高考考主主要要考考查查了了记记叙叙文文、说说明明文文、议议论论文文和和应应用用文文四四种种文文体体。尤尤其其是是自自分分省省命命题题以以来来打打破破了了应应用用文一统天下的局面，加强了对议论文和说明文的考查。文一统天下的局面，加强了对议论文和说明文的考查。第四部分第四部分 命题分析命题分析3命命题题形形式式多多样样，但但相相对对稳稳定定。题题型型主主要要为为提提供供中中文文或或英英文文提提示示的的控控制制性性作作文文，如如：看看图图作作文文，图图表表作作文文(表表格格作作文文)，以以及及提提纲纲作作文文，但但近近三三年年还还出出现现了了以以北北京京卷卷和和上上海海卷卷为为代代表表的开放作文。的开放作文。高考英语书面表达题的考查要点：高考英语书面表达题的考查要点：1准确运用语法、词汇、拼写、标点。准确运用语法、词汇、拼写、标点。2使用某些句型、短语，清楚地表达自己的意思。使用某些句型、短语，清楚地表达自己的意思。3写出易懂的短文。写出易懂的短文。第四部分第四部分 命题分析命题分析书面表达题的评分原则：书面表达题的评分原则：从从四四个个角角度度，按按56个个档档次次给给分分，先先选选定定档档次次，然然后后再再作作微微调调。词词数数是是一一个个方方面面，不不在在这这个个范范围围内内要要扣扣分分。评评分分时时主主要要从以下几个方面考虑：从以下几个方面考虑：1内容要点内容要点(content points)。2运用词汇和语法结构的数量运用词汇和语法结构的数量看潜能有多大。看潜能有多大。3词词汇汇的的准准确确应应用用与与句句子子的的结结构构把把握握(accuracy of vocabulary and structures)4上下文的连贯性上下文的连贯性(coherence)。题型探究题型探究第四部分第四部分 题型探究题型探究 表表格格式式英英语语作作文文一一般般是是在在表表格格中中给给出出一一定定的的内内容容和和情情景景，要要求求写写一一篇篇120词词左左右右的的短短文文。它它属属于于控控制制型型写写作作的的范范畴畴。历历年年高高考考都都有有此此类类型型的的作作文文，可可算算是是高高考考作作文文类类型型中中的的“不不倒倒翁翁”。表格式英语作文主要具备以下特点：。表格式英语作文主要具备以下特点：1题题材材涉涉及及广广泛泛，如如人人物物介介绍绍、地地点点介介绍绍、新新闻闻报报道道、生生活活话话题题及及社社会会热热门门话话题题；体体裁裁多多种种多多样样，包包括括应应用用文文(书书信信、日日记记、通通知知、发发言言稿稿、寻寻物物及及招招领领启启事事等等)、说说明明文文、记记叙叙文文、议论文等。议论文等。探究点一表格式探究点一表格式第四部分第四部分 题型探究题型探究 2与与看看图图作作文文不不同同，表表格格作作文文提提示示点点一一目目了了然然，需需要要表表达达的的信信息息一一览览无无余余。答答题题时时无无须须花花过过多多的的时时间间去去揣揣摩摩写写作作内内容容，要点一般不会遗漏。要点一般不会遗漏。3与与汉汉语语提提示示作作文文不不同同，表表格格中中通通常常是是以以不不完完整整的的汉汉语语句句子子(包包括括术术语语或或概概括括性性的的短短语语)作作为为提提示示形形式式出出现现。这这样样既既能能够够让让考考生生获获得得命命题题人人所所要要求求的的信信息息，又又留留给给考考生生一一定定的的发发挥挥空空间，因而要求考生具备很强的语言驾驭能力和语篇整合能力。间，因而要求考生具备很强的语言驾驭能力和语篇整合能力。第四部分第四部分 题型探究题型探究 1表格作文写作指导表格作文写作指导 步骤步骤做法做法具体内容具体内容第一步第一步审题，做到审题，做到“四确定四确定”。确定体裁格式；确定体裁格式；确定主体时态；确定主体时态；确定中心人称；确定中心人称；确定内容要点。确定内容要点。第二步第二步拟定提纲，布局谋篇。拟定提纲，布局谋篇。创造良好的开端；创造良好的开端；丰富多彩的叙述；丰富多彩的叙述；巧妙适当的过渡；巧妙适当的过渡；自然完美的结尾。自然完美的结尾。第三步第三步词汇大搜索。词汇大搜索。注意注意“参考词汇参考词汇”的提示作用，遣词的提示作用，遣词造句，行文成篇。造句，行文成篇。第四部分第四部分 题型探究题型探究 2.表格作文写作应注意的事项表格作文写作应注意的事项 (1)注意格式，避免填表式表达注意格式，避免填表式表达 表表格格提提示示题题虽虽然然以以表表格格作作为为提提示示形形式式，但但要要求求以以短短文文的的形形式式(包包括括不不同同的的文文体体)来来表表达达。答答题题时时应应注注意意不不同同文文体体的的格格式式，切切忌将短文写成履历表。如：忌将短文写成履历表。如：话题话题错误表达法错误表达法正确表达法正确表达法人物介绍人物介绍Name：Wang Shan Sex：female Age：16 School：Bening Yangguang Middle School Im Wang Shan,girl of sixteen,presently attending Bening Yangguang Middl School.第四部分第四部分 题型探究题型探究 话题话题错误表达法错误表达法正确表达法正确表达法日记日记 Time：March 12，SundayWeather：finePlace：DongShan Mountain What：plant treesMarch 12，Sunday FineIts March 12，Tree planting Day.Early in the morning,my classmates and I went to Dong Shan Mountain to plant trees第四部分第四部分 题型探究题型探究 (2)灵活变通，避免生硬的翻译表达灵活变通，避免生硬的翻译表达 简简单单罗罗列列类类：表表格格中中的的汉汉语语提提示示简简洁洁凝凝练练，概概括括性性强强，表表达达时时切切忌忌逐逐字字逐逐句句翻翻译译，也也忌忌简简单单或或机机械械地地罗罗列列要要点点，必必要要时要灵活调整或进行适当的补充。如：时要灵活调整或进行适当的补充。如：第四部分第四部分 题型探究题型探究 话题话题机械表达机械表达 灵活变通的表达灵活变通的表达业余爱好：业余爱好：游泳、溜冰、游泳、溜冰、集邮、流行集邮、流行音乐。音乐。My hobbies are swimming,skating,collecting stamps,pop music.In my spare time I enjoy listening to pop music and collecting stamps.My favorite sports are swimming in summer and skating in winter活动安排：活动安排：白天，上课、白天，上课、做作业；晚做作业；晚上，做作上，做作业。业。In the day time,we take lessons and have to do our home work.In the evening,we have to do our homework.We have to go to school even at weekends and do much homework both in the day time and in the evening.第四部分第四部分 题型探究题型探究 直直译译类类：表表格格中中常常出出现现抽抽象象或或复复杂杂的的汉汉语语提提示示，这这些些提提示示往往往往以以成成语语或或经经典典谚谚语语的的形形式式出出现现，这这时时应应善善于于变变通通，可可采采用用转转换换手手段段将将提提示示中中的的“雅雅词词妙妙句句”转转换换为为通通俗俗的的汉汉语语，然然后后用地道的英语表达。如：用地道的英语表达。如：第四部分第四部分 题型探究题型探究 汉语句子汉语句子直译类直译类转换表达转换表达xx报报图文并茂，广图文并茂，广为人知，深受青睐。为人知，深受青睐。xx has interesting articles and colorful pictures.It is widelyknown and deeplyloved by people.xx has interesting articles with colorful pictures.It is a wellknown newspaper,which is very popular with students and English learners.校园环境幽静，绿树成校园环境幽静，绿树成荫。荫。It is quiet in our school and there are a lot of trees in and around it.Our school is quiet with a lot of trees in and around it.第四部分第四部分 题型探究题型探究 汉汉语语式式英英语语。由由于于英英语语和和汉汉语语在在语语言言结结构构上上有有很很大大的的差差异异，部部分分同同学学受受母母语语思思维维模模式式影影响响而而写写出出不不合合规规范范或或不不合合英英语语文文化化习习惯惯的的畸畸形形英英语语。在在用用英英语语表表达达时时一一定定要要调调整整好好语语序序，写出地道的英语句子。如：写出地道的英语句子。如：汉语句子汉语句子汉语式英语汉语式英语地道表达地道表达我们发现学好我们发现学好英语是很困难的。英语是很困难的。We find that to learn English well is difficult.We find it difficult to learn English well.呆在家里不能呆在家里不能亲身了解外界。亲身了解外界。Staying at home(To stay at home)can not know the outside of the world.They will lose the chance of getting to know the outside world when staying at home.第四部分第四部分 题型探究题型探究 (3)注意衔接，避免单句式表达注意衔接，避免单句式表达 高高考考写写作作不不同同于于单单句句翻翻译译，部部分分同同学学在在表表达达时时只只注注意意单单个个句句子子的的完完整整性性，而而忽忽略略了了句句与与句句之之间间的的衔衔接接以以及及整整个个语语篇篇的的连连贯性。贯性。原原句句：Many of us are in favor of staying at home.They think its convenient and comfortable.They can save money for other purposes.But they will lose the chance of getting to know the outside world.第四部分第四部分 题型探究题型探究 修修正正：Many of us are in favor of staying at home.They think its both convenient and comfortable.Whats more,they can save money for other purposes.But they will lose the chance of getting to know the outside world.文文章章通通过过修修正正，巧巧妙妙地地使使用用了了过过渡渡成成分分。这这样样，文文段段前前后后连贯，结构紧凑，收到了满意的效果。连贯，结构紧凑，收到了满意的效果。(4)注意写作顺序，避免模式性表达注意写作顺序，避免模式性表达 表表达达时时切切忌忌千千篇篇一一律律，不不要要完完全全按按照照表表格格内内容容出出现现的的先先后后顺顺序序来来写写，应应从从语语篇篇角角度度统统筹筹安安排排要要表表达达的的内内容容，必必要要时时在在表表达顺序上作适当调整，目的是使全文重点突出，通顺连贯。达顺序上作适当调整，目的是使全文重点突出，通顺连贯。第第四部分四部分 题型探究题型探究 例例1 2011重重庆庆卷卷 某某国国际际动动物物关关爱爱协协会会面面向向全全球球中中学学生生招招募募“动动物物代代言言人人”，希希望望申申请请者者选选择择一一种种自自己己喜喜欢欢的的动动物物，为为之之代代言言(speak for)。假假设设你你是是重重庆庆新新华华中中学学的的学学生生李李华华，有有意意参参与与该该活活动动。现现请请你你用用英英文文在在线线填填写写申申请请表表(仅仅需需填填写写“申申请陈述请陈述”部分部分)，内容如下：，内容如下：表示有意参加表示有意参加说明自己富有爱心、关爱动物说明自己富有爱心、关爱动物打算为何种动物代言，并说明理由打算为何种动物代言，并说明理由希望申请成功希望申请成功第四部分第四部分 题型探究题型探究 Application Form(申请表申请表)Name(姓名姓名)Li HuaSex(性别性别)F/MAge(年龄年龄)18Email Add.(电电子邮件地址子邮件地址)Statement ofApplication(申请陈述申请陈述)I am a student from Xinhua Middle School in Chongqing，China._第四部分第四部分 题型探究题型探究 注意：注意：(1)词数词数100左右；左右；(2)“申请陈述申请陈述”的第一句已经给出，不计入总词数。的第一句已经给出，不计入总词数。One possible version：I am a student from Xinhua Middle School in Chongqing,China.I have learned that you are picking out some students from all over the world to speak for animals.Id like to be one.First of all,being kindhearted and fond of animals,Im confident that I can do the job well.In addition,Im expert in oral English,which makes it easy for me to speak for animals and convenient to communicate with others.第四部分第四部分 题型探究题型探究 My application for this is to speak for Chinese pandas.Being clumsy and lovely,the black and white animals are popular with everyone.With so few left in the wild,Ill appeal to everyone in the world to protect them.I wish to be given the chance to do something for our animals.第四部分第四部分 题型探究题型探究 看看图图进进行行书书面面表表达达的的基基本本要要求求是是：认认真真审审图图，确确立立主主题题，提提炼炼要要点点，展展开开联联想想，变变点点为为句句，连连句句成成篇篇。要要达达到到这这些些要要求求，我我们们就就必必须须认认真真审审图图，善善于于利利用用图图中中人人物物间间的的关关系系、人人物物的的对对话话、人人物物的的活活动动及及所所处处场场所所，以以及及图图中中的的文文字字说说明明和和标标识识来来提提炼炼要要点点；要要围围绕绕主主题题展展开开合合理理的的想想象象，切切忌忌游游离离于于主主题题之之外展开不着边际的联想。外展开不着边际的联想。探究点二图画式探究点二图画式第四部分第四部分 题型探究题型探究 方方法法指指导导五五步步法法方法方法具体内容具体内容“五到位五到位”仔细仔细审题审题包括文体、人称、时态。包括文体、人称、时态。理解到位：整体把握一组图的理解到位：整体把握一组图的连贯性及题目要求。连贯性及题目要求。归纳归纳要点要点保证文章内容的完整。保证文章内容的完整。基础到位：用简单句写出每幅基础到位：用简单句写出每幅图的主题句。图的主题句。扩展扩展成句成句注意英语的习惯表达，注意英语的习惯表达，根据提纲扩展句子。根据提纲扩展句子。细节到位：注意每幅图的次要细节到位：注意每幅图的次要内容内容(时间，地点，方式，原时间，地点，方式，原因等因等)。连句连句成篇成篇利用一些表示转折、因利用一些表示转折、因果、选择等关系的关联果、选择等关系的关联词和过渡句，把句子连词和过渡句，把句子连接起来。接起来。表达到位：按情节发展先后，表达到位：按情节发展先后，承上启下整理成文。承上启下整理成文。全面全面检查检查格式、文体、要点、语格式、文体、要点、语法、词数等。法、词数等。检查到位：对照各幅图，检查检查到位：对照各幅图，检查全文定稿。全文定稿。第四部分第四部分 题型探究题型探究 常用句型常用句型1.One day/The other day/A couple of days ago/While he was，he2It was snowing/raining heavily on Monday/Sunday morning when 3The picture sets me thinking deeply4From the picture，we can see 5It is really an unforgettable day 6As is shown/indicated in the picture,7After seeing the picture，I was greatly shocked by 8This is a funny and instructive picture.In the picture,a young man 第四部分第四部分 题型探究题型探究 9.We can learn from the picture that 10The picture shows that11This sight reminds me of something in my daily life第四部分第四部分 题型探究题型探究 2 2011湖湖南南卷卷 假假设设你你参参加加所所在在年年级级的的英英文文写写作作比比赛赛，请按如下要求完成一篇短文：请按如下要求完成一篇短文：1简要描述下图内容，并点明主题；简要描述下图内容，并点明主题；2联系实际，表达该图带给你的启示。联系实际，表达该图带给你的启示。第三部分第三部分 题型探究题型探究 注意：注意：1.词数不少于词数不少于120个；个；2不能使用真实姓名和学校名称。不能使用真实姓名和学校名称。One possible version：As can be seen from the picture，when drops of water accumulate，they can form the sea；trees added together can make the forest，and the human society is formed by every individual or family.第四部分第四部分 题型探究题型探究 The picture conveys an important message to us.That is，as human society is made up of every individual，it is our responsibility to make as much effort as possible to make our society a good place to live in.As a matter of fact，every individual has his uniqueness and every individual has something in common with others as well.Learning from each other，we can bring richness to our quality and we can live a harmonious life.That is what all the people expect，I am sure.第四部分第四部分 题型探究题型探究 图图表表类类作作文文要要求求考考生生通通过过对对数数据据或或文文字字内内容容进进行行分分析析，准准确地表达内容，然后得出令人信服的结论。确地表达内容，然后得出令人信服的结论。探究点三图表式探究点三图表式图表图表类作类作文有文有以下以下趋势趋势一般是说明文或议论文，如是议论文多采用三段式；一般是说明文或议论文，如是议论文多采用三段式；信息可适当发挥，但不可离题万里；信息可适当发挥，但不可离题万里；讲究写作技巧，注意要点词间的逻辑关系。讲究写作技巧，注意要点词间的逻辑关系。第四部分第四部分 题型探究题型探究 图图表表作作文文多多以以说说明明文文和和议议论论文文为为主主，这这要要求求考考生生根根据据所所给给的的图图表表、数数据据及及标标题题进进行行分分析析、研研究究，阅阅读读其其中中的的文文字字和和说说明明，弄弄清清各各种种信信息息之之间间的的关关系系，提提炼炼和和确确定定出出文文章章的的中中心心思思想想。然然后后进进行行分分析析、概概括括和和归归纳纳。注注意意：(1)图图表表和和数数据据内内容容不不必必全全部部描描述述。(2)善善于于抓抓住住整整体体上上的的规规律律，趋趋势势，归归纳纳增增减减率率。(3)时时态态：特特定定时时间间用用过过去去时时，经经常常出出现现的的情情况况或或自自己己的的评评述述用用一一般般现在时。现在时。图表图表作文作文形式形式数字表：曲线图数字表：曲线图(line graph)表格表格 (table)图形表：饼状图图形表：饼状图(pie chart)条状图条状图(bar chart)第四部分第四部分 题型探究题型探究 常用句式与结束语常用句式与结束语 句式句式 1.The table shows(indicates)that a great number of people spent their holidays traveling abroad.2As we can see from the graph that the rate dropped slightly from 38%in 1993 to 31%in 2003.3From the table we can find out that only 35%of the people join in physical activities.4According to Chart I,the number was ten times as many as it in 1995.5Compared with the boys,the girls show more interested in chatting.6The number of the boys playing games is much larger than that of the girls.7is equal to that of 8It doubled the number of last year.第四部分第四部分 题型探究题型探究 结束语结束语1.As can be seen from the chart,only 10%of the time is taken up with sports activities.2As is shown in the chart,the production last month rose so significantly3Therefore,we need to educate our children,warning them of the dangers of playing with matches.4In conclusion,the upward trends suggest that more and more computer users will have access to Internet in the future.第四部分第四部分 题型探究题型探究 例例3受受某某英英文文报报的的委委托托，你你最最近近对对高高中中生生的的英英语语阅阅读读兴兴趣趣做做了了一一次次调调查查。请请根根据据以以下下信信息息，用用英英语语为为该该报报写写一一篇篇100词词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好，但不计入总词数。左右的短文。短文的标题及首句已为你写好，但不计入总词数。调调查查内内容容：在在新新闻闻、故故事事、科科普普、学学习习方方法法四四种种英英文文文文章章中，学生最喜欢哪一种中，学生最喜欢哪一种调查范围：湖北省的调查范围：湖北省的10所中学所中学调查对象：高中生调查对象：高中生调查人数：调查人数：1200调查方式：访谈调查方式：访谈调查结果：调查结果：(见下图见下图)第四部分第四部分 题型探究题型探究 Reading Interests of Senior Middle School Students第四部分第四部分 题型探究题型探究 Recently,a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.One possible version：Reading Interests of Senior Middle School Students Recently，a survey has been done to find out the reading_ interests of senior middle school students.In this survey,one thousand two hundred senior middle school students from ten schools in Hubei Province were interviewed.They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles:news,stories,popular science articles and articles about learning methods.第四部分第四部分 题型探究题型探究 1认真阅读提示，彻底理顺思路认真阅读提示，彻底理顺思路 做做高高考考书书面面表表达达题题时时要要认认真真阅阅读读提提示示，弄弄清清试试题题提提供供的的所所有有信信息息，如如情情景景、内内容容和和要要求求。还还需需要要考考虑虑用用哪哪种种体体裁裁，是是记记叙叙文文、说说明明文文、还还是是应应用用文文；属属于于应应用用文文中中的的书书信信、日日记记、通通知知、启启事事，还还是是便便条条。用用哪哪一一种种人人称称来来表表述述，选选择择什什么么时时态态。这样写出来的短文才能条理清晰。这样写出来的短文才能条理清晰。探究点四提纲式探究点四提纲式第四部分第四部分 题型探究题型探究 2一定要紧扣要点，合理遣词造句一定要紧扣要点，合理遣词造句 根根据据试试题题内内容容，列列出出要要表表达达的的要要点点，找找出出能能体体现现要要点点的的词词、短短语语和和句句型型，如如果果是是应应用用文文体体，还还应应特特别别注注意意各各种种应应用用文文的的格格式式。造造句句时时应应做做到到尽尽量量使使用用考考纲纲中中要要求求的的词词汇汇，句句子子宜宜短短不不宜宜长长，句句型型宜宜简简不不宜宜繁繁，也也要要适适当当插插入入一一些些宾宾语语从从句句、状状语语从从句句、定定语语从从句句等等复复合合句句，以以增增强强短短文文的的逻逻辑辑性性。尽尽可可能能学学会会套套用用现现成成的的句句式式，拓拓宽宽遣遣词词造造句句的的思思路路，多多运运用用一一句句多多译译，力力求求做做到到用自己熟练掌握的句式组织语言。用自己熟练掌握的句式组织语言。第四部分第四部分 题型探究题型探究 3精心谋篇润色，仔细核对检查精心谋篇润色，仔细核对检查 写写好好之之后后，还还应应注注意意句句与与句句之之间间、段段与与段段之之间间的的过过渡渡，在在需需要要的的地地方方加加上上表表示示转转折折、因因果果、并并列列、比比较较、时时间间的的过过渡渡词词或或短短语语，如如表表示示时时间间的的副副词词有有：next,then,later,at last；表表示示转转折折的的连连词词有有：but,yet,however；表表示示因因果果的的连连词词有有：so,since,because等等，使使文文章章更更加加自自然然、流流畅畅。必必要要时时分分段段也也会会使使文文章章增增色色不不少少。检检查查也也是是不不可可缺缺少少的的重重要要环环节节，可可以以起起到到及及时时纠纠正正错错误误，避避免免不不必必要要的的失失分分。具具体体做做法法是是：通通读读几几遍遍，看看行行文文是是否否通通顺顺，要要点点是是否否齐齐全全，词词数数是是否否符符合合要要求求，体体裁裁是是否否恰恰当，大小写、标点符号是否正确。当，大小写、标点符号是否正确。第四部分第四部分 题型探究题型探究 例例4 2011陕陕西西卷卷 假假定定你你是是中中学学生生李李华华。在在一一位位名名叫叫TigerMom的的学学生生家家长长的的博博客客上上，你你看看到到如如下下内内容容。请请你你根根据据博客内容博客内容、写作要点写作要点和和要求要求，给这位家长回复。，给这位家长回复。Im the mother of a fourteen year old.I have a rule for my daughter：be among the top 5 students or get punished in one way or another.She has been doing very well in school，but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her.Am I wrong?第四部分第四部分 题型探究题型探究 写作要点：写作要点：1表明自己的看法；表明自己的看法；2陈述自己的理由陈述自己的理由(可举例说明可举例说明)；3提出至少两条建议。提出至少两条建议。要求：要求：1短文须写在答题卡的指定区域；短文须写在答题卡的指定区域；2短文词数不少于短文词数不少于100(不含已写好的部分不含已写好的部分)；3内容充实，结构完整，语意连贯；内容充实，结构完整，语意连贯；4书写须清晰、工整。书写须清晰、工整。第四部分第四部分 题型探究题型探究 Hi，Tiger Mom，What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China.My idea is_One possible version：Hi，Tiger Mom，What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China.My idea is that it is not quite right for you to do so.Although high grades are an important factor in evaluating students and for their future university admission，第四部分第四部分 题型探究题型探究 development in wisdom，emotion，health，and life attitude should never be ignored.There are many examples around us.Some all A students in school have turned out not to be as successful in society as they were expected.The reason is often that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities.Furthermore，punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically.第四部分第四部分 题型探究题型探究 So I suggest that you take your friends advice.More importantly，let her live like a lovely girl；let her have more friends and social activities；and let her make mistakes of her own as the teenagers often do.应试点睛应试点睛第四部分第四部分 应试点睛应试点睛 1解题步骤解题步骤(1)认真审题，理解题意认真审题，理解题意 首首先先要要看看准准文文章章的的写写作作体体裁裁后后才才能能确确定定时时态态、人人称称、格格式式(因因为为不不同同文文体体的的格格式式不不同同)，然然后后再再考考虑虑语语言言，语语气气的的运运用用。一一般般的的记记叙叙文文，说说明明文文，议议论论文文等等多多用用书书面面语语；而而应应用用文文，如如书书信信，口