证券投资实训指导书.doc
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1、实 训 指 导 用 书证券投资主要技能训练项目及测评标准证券投资软件运用主要技能项目训练过程序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学建议1证券投资软件安装及网上交易系统安装1、证券投资行情接收系统、网上证券交易系统安装2、电话交易系统开通3、证券公司自助委托系统开通。1、教师给出证券投资行情接收系统和网上证券交易系统来源及安装方法。2、 学生练习安装。3、教师进行网上交易系统设置,分配学生账号,让学生自己进入模拟交易系统,以便学生今后进行网上模拟交易。4、指导学生如何办理电话交易系统和证券公司自助委托系统开通。1、不同的证券公司提供的交易软件出处也不一样,安装软件之前要了解好各个证券公司提供软
2、件的性能及服务质量。2、在实际操作中要注意交易密码的保密,提醒学生定期更换密码。1 以学生为主体,培养学生的动手能力。2 以南京市某一证券公司网上交易系统安装,作具体讲解。3 教师在关键问题上给予适当的指导。4 教师最后作总结点评。序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学建议2进入行情及交易系统后电脑各个功能键的运用1. 熟悉各个功能键代码组合所代表的意义(以股票为例,以下同)。2. 运用各个代码进行操作。1、教师给出交易软件中各个代码所表示的含义。如03上海当日走势图;04深圳走势图;81、82、83、84分别代表上海A、B股和深圳A、B股综合排名。61、62分别代表上海的A股与B股涨幅排名
3、,63、64分别代表深圳A股与B股涨幅排名。2、学生根据教师提供的代码进行操作。3、教师提供各个股票查询方法、即时走势与个股K线图的切换方法个股信息查询方法。4、学生进行操作。5、教师最后进行总结讲解并答疑。1. 要搞清各种代码的含义,做到熟练操作。2、不同的行情分析软件其代码可能代表不同含义,但各软件的大部分代码含义都来自原来的钱龙软件,所以常用的代码基本相同,教师在指导学生实训时,要介绍各个软件共性的内容。1、在行情分析软件上有代码表示的具体含义。教师可让学生自己检索常用代码。2、 教师可进行示范操作并与学生互动。3、 教师要及时发现问题,解决问题。序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学
4、建议3认识图形分析窗1、了解大盘及个股的K线及均线系统2、了解图中各项目涵义3、K线图的放大与缩小4、改变分析周期1、教师讲解大盘及个股的K线及均线系统。(1)讲解大盘及个股界面构成及图形和术语的涵义。按K线图,均线系统、成交量、技术指标顺序风别介绍各个部分内容。(2)介绍买卖盘,成交手数、外盘、内盘、委比等盘面术语。2、k线图放大与缩小用方向键3、分析的时间周期改变用功能键F8,可由日k线转换成周k线、月k线等。4、教师介绍后,让学生操作并解释各种项目1、与理论讲解结合进行介绍。先复习基本理论,然后,结合具体图形进行讲解和分析。2、讲解过程中,一边讲解一边让让学生进行操作。3、如时间允许,可
5、多一些项目介绍。1、 先复习K线图的基本知识,让学生了解各种单个K线代表的涵义;2、 讲解均线系统构成。3、以学生为主体,教师为主导。教师介绍完以后,让学生自己介绍。教师在关键环节具体问题上给学生以帮助,并适当的引导与评估。证券投资软件运用主要技能测评标准序号技能项目测评标准分值1证券行情分析软件安装及网上交易系统安装证券行情分析软件安装2040分证券网上证券交易系统安装10电话交易系统开通与证券公司自助委托系统开通方法102进入行情及交易系统后电脑各个功能键的运用给出交易软件中各个代码所表示的含义教师提供各个股票查询方法、即时走势与个股K线图的切换方法个股信息查询方法。1520分各个股票查询
6、方法、即时走势与个股K线图的切换方法个股信息查询方法。53认识图形分析窗解释大盘及个股的K线及均线系统1040分图中各项目涵义20K线图的放大与缩小及改变分析周期10基本分析和公司分析技能项目训练过程序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学建议1宏观经济分析和行业分析 1、宏观经济因素分析 2、行业动态分析 1、提权威的证券资讯网站地址。2、让学生事先研读中国证券报、上海证券报、证券时报等证券报刊的消息,有关宏观经济、行业研究报告3、让学生分析宏观经济各个因素对证券市场的影响。让学生判断目前我国经济运行处于经济周期那个阶段。4、让学生进行行业动态分析。以家电业和其他电子产品为例进行行业生命周期
7、分析。分析时可结合某上市公司产品生命周期及其股票价格变动关系进行实证分析。 1、 学生要对我国宏观经济运行状况各项宏观经济指标有所了解,认识宏观经济运行状况对证券市场走势的影响。2、 学生要了解我国行业分类及行业生命周期对上市公司股票价格的影响。3、 学生要对国家产业政策与宏观调控政策有全面的了解。4、 要培养学生的政策解读能力,知道国家政策及经济运行对证券市场的影响。1、教师要实现对宏观经济因素及行业动态进行介绍。2、学生在教师引导下,说明我国目前经济运行对证券市场影响。3、以学生为主体,教师为主导。体现在教师在关键环节具体问题上给学生以帮助,并适当的引导与评估。序号训练项目项目分解训练步骤
8、注意事项教学建议2公司分析1 、上市公司基本资料及情况分析;2 、上市公司财务分析。3、上市公司资本营运及其对股票价格影响分析。4、上市公司股利分配政策对其股票价格影响。1、预习有关报刊资料及分析软件提供的上市公司材料,了解公司的基本情况。2分析上市公司的财务数据、资本结构及发展前景。让学生通过证券分析软件查阅上市公司相关财务指标,并对上司公司的偿债能力、盈利能力、营运能力及发展能力进行分析。3、对上市公司的治理结构、经营管理状况、产品市场占有率等进行分析。4、对公司资产重组和资本运营情况对股票价格影响进行分析。5、对公司的分配政策对其股票价格影响进行分析。1, 平时要求学生对上市公司年报、半
9、年报进行收集。2、学生应会看公司财务报表。3、学生应对各种影响公司股价变动的公司的自身因素有全面的了解。1、在进行该内容实训之前,学生应对书中基本理论进行复习。1,教师要指导学生对公司的财务报告进行分析。2,加强教师主导地位为辅,激励学生主观能动性为主,如上市公司财务分析中,要让学生自己发现问题。在关键环节的具体问题上给学生以指导和启发。基本分析和公司分析技能项目主要技能测评标准序号技能项目测评标准分值1宏观经济因素分析 目前我国经济运行态势评价2040分我国财政政策与货币政策对证券市场的影响10汇率变动对证券市场的影响102行业动态分析公司所属行业判断1520分公司股票价格与所处行业的关系分
10、析53公司分析公司财务状况分析2040分公司重大事项分析20证券投资技术分析主要技能项目训练过程序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学建议1道氏理论的运用1 判断主要趋势;2 判断次级趋势;3 利断多头市场或空头市场。1、复习道氏理论知识2、通过实证分析运用道氏理论判断当前的股市运行状况。3、运用道氏理论对个股进行研判。找出主要趋势和次级趋势。根据走势图判断大盘及个股是多头市场还是空头市场。1、注意主要趋势与次级趋势;2、注意道氏理论对证券市场整体趋势的分析3,学生要自己运用道氏理论研判,在教师点评中提高自己。1、教师可通过具体个股及大盘案例指导学生运用该理论。2,加强教师主导地位,对以前学
11、生学过的道氏理论先进行复习,在关键环节上结合实际走势图给学生以指导。2,教师要及时了解学生在学习过程中的问题。序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学建议2黄金分割率理论的运用1 计算当前两个市场指数的主要支持位或阻力位;2 计算个股的主要支持位或阻力位。1、复习黄金分割率理论知识让学生记住0.382、0.618、0.5等关键的数字。2、运用黄金分割率理论计算支持位或阻力位。(1)如上海在2001年创下新高2245点到2005年调整到998点,让学生计算调整的幅度。(2)用各股走势验证黄金分割位的准确性。 研判时要注意黄金分割率只是一个大致范围。 0.5虽然不是黄金分割位,但也是常用的关键数字
12、。此外还有1.618,2.618等数字。1、教师可通过具体个股走势指导学进行计算。2,加强教师主导地位,可先用课件,通过一些直观的模型演示股票价格上升点位及下降时调整的位置。序号训练项目项目分解训练步骤注意事项教学建议3波浪理论的运用1上海和深圳两个市场的总体波浪形态;2个股的波浪形态。1、复习波浪理论的知识2、运用波浪理论判断当前股市或个股所处的波段。用上证指数从1996年到2005年的周K线图或月k线图进行分析。1、对我国股票市场历史走势运用波浪理论进行分析时,要注意对下一个周期走势进行预测。2、每个波段中也有5浪3、实训时让学生观察每个波段的运行特点。1、教师可通过具体个股讲解波浪理论,
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