54397-新编计算机文化基础(第2版)-教学大纲.docx
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1、计算机文化基础课程教学大纲课程名称:计算机文化基础 课程编码: 学 分: 1 总学时:48 理论学时:16 实验学时: 上机学时:32 实践学时:开设实验(上机)项目总数 12 个,其中,必修(12)个,选修( 0)个开课单位:人工智能与计算机学院 适用专业:非计算机类专业一、课程的性质、目的 本课程是针对非计算机专业设置的通识教育必修课程,在学生的专业培养方案中属于一般课程。该课程包括理论知识和上机实践,具有知识性和技能性相结合的特征。通过本课程的学习,使学生具备下列能力:能够掌握计算机系统的基本工作原理、计算机多媒体技术、计算机网络、计算机软件开发等基本知识及应用领域的基础知识;能够掌握W
2、indows操作系统和Office常用办公软件的操作技能及综合应用能力;能够提高计算机文化素质,为今后使用或进一步学习应用计算机技术打下良好的基础。二、课程培养目标 1.立德树人党的十八大报告指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”大学生是国家的栋梁,是未来时代发展的创新者、引领者。必须把大学生培养为:热爱党,热爱祖国,树立有坚定的理想信念,拥有正确的世界观、人生观和价值观。为此在计算机文化基础课程的教学过程中,将思政教育渗透到教学过程,将党的十九大精神、社会主义核心价值观、中国优秀传统文化教育,特别是中国特色社会主义的“四个自信”等融入到教学的每
3、一个环节。培养学生爱祖国、爱学习、爱科学、爱钻研,爱创新的人生态度和勇于探索的精神。通过计算机发展历程的介绍,引导学生关注我国计算机产业的发展状况,用事实激发学生的民族自豪感,赶超世界的自信心,激励学生为我国的科研事业奋发图强!同时教育学生注重日常行为规范,遵纪守法、讲文明、守信用,爱护环境,严于律己,讲奉献,成为有素养、有文化、有知识的高科技人才!2.课程目标通过本课程的学习,学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力如下:课程目标1.学习和掌握计算机系统的组成、工作原理,编码技术,了解通讯技术。(对应第1、2、4、5章,支撑毕业要求指标点X.X)课程目标2.学习和掌握计算机常用软件的操作使用
4、。(对应第3章,支撑毕业要求指标点x.x)3.课程目标对毕业要求的支撑本课程教学目标支撑的毕业要求主要体现在毕业要求指标点x.x、x.x、x.x,具体如下:课程目标对毕业要求的支撑课程目标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容教学内容支撑强度指标点毕业要求指标点内容1X. 内容描述XXX指标点X.X:指标点描述XXXXXXX第1、2、4、5章2第3章(表格要求:宋体、五号、行距:20磅,文字居中。)三、课程教学基本内容第1章 计算机基础知识 (支撑课程目标第1条)1.1计算机与信息社会1.2数字技术基础教学要求:通过学习,要求学生熟悉计算机诞生的背景,了解计算机系统的软件硬件发展历程,掌握计算机功
5、能和类型的划分,了解计算机在各个领域应用的现状。要求学生掌握信息在计算机系统中的表示、存储,掌握数值数据在计算机中的编码规则,掌握数据在二进制与八进制、十进制、十六进制之间的转换规则,掌握计算机运算规则和存储方法。 教学重点:信息在计算机内部的表示和存储;二进制的编码规则,进制转换规则。教学难点:数值数据在计算机中的编码规则第2章计算机系统 (支撑课程目标第1条)2.1计算机系统概述2.2 计算机硬件系统2.3 计算机软件系统2.4 计算机操作系统教学要求:通过学习,要求学生熟悉掌握计算机硬件系统的组成、五大部件的工作原理和相关知识以及技术指标,了解计算机的工作过程;掌握计算机存储系统的层次结
6、构,了解存储器的类型和存储技术;了解计算机软件系统常用软件的功能和地位,了解 Windows 操作系统的类型、功能。教学重点:计算机硬件系统的组成及工作原理,五大部件功能和相关技术指标,存储系统的层次结构教学难点:计算机工作原理,五大部件技术指标、存储系统的存储结构第3章 计算机常用软件(支撑课程目标第2条)3.1 Windows 103.2 Word 20163.3 Excel 20163.4 PowerPoint 2016完成实验(上机)项目1:Windows基本操作(必做) 完成实验(上机)项目2:Windows进阶操作(必做) 完成实验(上机)项目3:Word基本操作(必做) 完成实验
7、(上机)项目4:Word邮件合并操作(必做) 完成实验(上机)项目5:Word长文档操作(必做) 完成实验(上机)项目6:Word综合操作(必做) 完成实验(上机)项目7:Excel基本操作(必做) 完成实验(上机)项目8:Excel数据管理(必做) 完成实验(上机)项目9:图表的建立与编辑(必做) 完成实验(上机)项目10:Excel综合练习(必做) 完成实验(上机)项目11:PowerPoint基本操作(必做) 完成实验(上机)项目12:PowerPoint进阶操作(必做) 教学要求:通过学习,熟练掌握 Windows 操作系统的功能和操作方法,熟练掌握办公软件:Word、Excel和Po
8、werPoint的功能、软件环境和操作方法,掌握各类应用案例对应的知识点,具备独立运用这些软件,制作各类应用案例多媒体信息的文档、各种类型图表以及演示文稿的能力。教学重点:Windows、Word、Excel和PowerPoint的功能、软件环境和操作方法教学难点:操作系统Windows中的文件管理,Word多媒体文档页面布局及格式化,Excel函数的使用,PowerPoint多媒体动画幻灯片的制作。第4章 多媒体技术基础(支撑课程目标第1条)4.1 多媒体技术的基本概念4.2 图像与图形4.3 视频4.4 文本信息的数字化4.5 音频教学要求:通过学习,要求学生熟悉多媒体技术的基本概念和技术
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