2023年初中数学竞赛辅导讲义及习题解答从三角形的内切圆谈起.doc
《2023年初中数学竞赛辅导讲义及习题解答从三角形的内切圆谈起.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年初中数学竞赛辅导讲义及习题解答从三角形的内切圆谈起.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第二十一讲 从三角形内切圆谈起 和多边形各边都相切圆叫做多边形内切圆,这个多边形叫做圆外切多边形.三角形内切圆圆心叫做这个三角形内心,圆外切三角形、圆外切四边形有下列重要性质: 1.三角形内心是三角形三内角平分线交点,它到三角形三边距离相等; 2.圆外切四边形两组对边之和相等,其逆亦真,是鉴定四边形与否有外切圆重要措施. 当圆外切三角形、四边形是特殊三角形时,就得到隐含丰富结论下图形: 注:设Rt△ABC各边长分别为a、b、c (斜边),运用切线长定理、面积等知识可得到其内切圆半径不一样体现式: (1); (2). 请读者给出证 【例题求解】 【例1】 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°°,BC=5,⊙O与Rt△ABC三边AB、BC、AC分相切于点D、E、F,若⊙O半径r=2,则Rt△ABC周长为 . 思绪点拨 AF=AD,BE=BD,连OE、OF,则OECF为正方形,只需求出AF(或AD)即可. 【例2】 如图,以定线段AB为直径作半圆O,P为半圆上任意一点(异于A、B),过点P作半圆O切线分别交过A、B两点切线于D、C,AC、BD相交于N点,连结ON,NP,下列结论:①四边形ANPD是梯形;②ON=NP:③DP·P C为定值;④FA为∠NPD平分线,其中一定成立是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④ 思绪点拨 本例综合了切线性质、切线长定理、相似三角形,鉴定性质等重要几何知识,注意基本辅助线添出、基本图形识别、等线段代换,推导出NP∥AD∥BC是解本例关键. 【例3】 如图,已知∠ACP=∠CDE=90°,点B在CE上,CA=CB=CD,过A、C、D三点圆交AB于F,求证:F为△CDE内心. (初中数学联赛试题) 思绪点拨 连CF、DF,即需证F为△CDE角平分线交点,充足运用与圆有关角,将问题转化为角相等问题证明. 【例4】 如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=BC=1,以AB为直径作半圆O切CD于E,连结OE,并延长交AD延长线于F. (1)问∠BOZ能否为120°,并简要阐明理由; (2)证明△AOF∽△EDF,且; (3)求DF长. 思绪点拨 分解出基本图形,作出基本辅助线.(1)若∠BOZ=120°,看能否推出矛盾;(2)把计算与推理融合;(3)把对应线段用DF代数式体现,运用勾股定理建立有关DF一元二次方程. 注: 如图,在直角梯形ABCD中,若AD+BC=CD,则可得到应用广泛两个性质: (1)以边AB为直径圆与边CD相切; (2)以边CD为直径圆与边AB相切. 类似地,三角形三条中线交点叫三角形重心,三角形三边高所在直线交点叫三角形垂心.外心、内心、垂心、重心统称三角形四心,它们处在三角而中特殊位置上,有着丰富性质,在解题中有广泛应用. 【例5】 如图,已知Rt△ABC中,CD是斜边AB上高,O、O1、O2分别是△ABC;△ACD、△BCD角平分线交点,求证:(1) O1O⊥C O2;(2)OC= O1O2. (武汉市选拔赛试题) 思绪点拨 在直角三角形中,斜边上高将它提成两个直角三角形和原三角形相似,得对应角相等,因此通过证交角为90°措施得两线垂直,又运用全等三角形证明两线段相 等. 学力训练 1.如图,已知圆外切等腰梯形ABCD中位线EF=15cm,那么等腰梯形ABCD周长等于= cm. 2.如图,在直角,坐标系中A、B坐标分别为(3,0)、(0,4),则Rt△ABO内心坐标是 . 3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC, DC⊥BC,AB=8,BC=5,若以AB为直径⊙O与DC相切于E,则DC= . 4.如图,⊙O为△ABC内切圆,∠C=90°,AO延长线交BC于点D,AC=4,CD=1,则⊙O半径等于( ) A. B. C. D. 5.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,以CD为直径半圆O切AB于点E,这个梯形面积为21cm2,周长为20cm,那么半圆O半径为( ) A.3cm B.7cm C .3cm或7cm D. 2cm 6.如图,△ABC中,内切圆O和边B、CA、AB分别相切于点D、EF,则如下四个结论中,错误结论是( ) A.点O是△DEF外心 B.∠AFE=(∠B+∠C) C.∠BOC=90°+∠A D.∠DFE=90°一∠B 7.如图,BC是⊙O直径,AB、AD是⊙O切线,切点分别为B、P,过C点切线与AD交于点D,连结AO、DO. (1)求证:△ABO∽△OCD; (2)若AB、CD是有关x方程两个实数根,且S△ABO+ S△OCD=20,求m值. 8.如图,已知AB是⊙O直径,BC是⊙O切线,OC与⊙O相交于点D,连结AD并延长,BC相交于点E. (1)若BC=,CD=1,求⊙O半径; (2)取BE中点F,连结DF,求证:DF是⊙O切线; (3)过D点作DG⊥BC于G,OG与DG相交于点M,求证:DM=GM. 9.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=13cm,BC=16cm,CD=5cm,AB为⊙O直径,动点P沿AD方向从点A开始向点D以1cm/秒速度运动,动点Q沿CB方向从点C开始向点B以2cm/秒速度运动,点P、Q分别从A、C两点同步出发,当其中一点停止时,另一点也随之停止运动. (1)求⊙O直径; (2)求四边形PQCD面积y有关P、Q运动时间t函数关系式,并求当四边形PQCD为等腰梯形时,四边形PQCP面积; (3)与否存在某时刻t,使直线PQ与⊙O相切,若存在,求出t 值;若不存在,请阐明理由. (烟台市中考题) 10.已知在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,CD为AB上高,Ol、O2分别为△ACD、△BCD内心,则OlO2= . 11.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A和∠B平分线相交于P点,又PE⊥AB于点E,若BC=2,AC=3,则AE·EB= . 12.假如一种三角形面积和周长都被一直线所平分,那么该直线必通过这个三角形( ) A.内心 B.外心 C.圆心 D.重心 13.如图,AD是△ABC角平分线,⊙O过点AB和BC相切于点P,和AB、AC分别交于点E,F,若BD=AE,且BE=a,CF=b,则AF长为( ) A. B. C. D. 14.如图,在矩形ABCD中,连结AC,假如O为△ABC内心,过O作OE⊥AD于E,作OF⊥CD于F,则矩形OFDE面积与矩形ABCD面积比值为( ) A. B. C. D.不能确定 (《学习报》公开赛试题) ⌒ 15.如图,AB是半圆直径,AC为半圆切线,AC=AB.在半圆上任取一点D,作DE⊥CD,交直线AB于点F,BF⊥AB,交线段AD延长线于点F. (1)设AD是x°弧,并要使点E在线段BA延长线上,则x取值范围是 ; (2)无论D点取在半圆什么位置,图中除AB=AC外,尚有两条线段一定相等,指出这两条相等线段,并予证明. 16.如图,△ABC三边满足关系BC=(AB+AC),O、I分别为△ABC外心、内心,∠ BAC外角平分线交⊙O于E,AI延长线交⊙O于D,DE交BC于H. 求证:(1)AI=BD;(2)OI=AE. 17.如图,已知AB是⊙O直径,BC是⊙O切线,OC平行于弦AD,过点D作DE⊥AB于点E,连结AC,与DE交于点F,问EP与PD与否相等?证明你结论. ⌒ 18.如图,已知点P在半径为6,圆心角为90°扇形OABAB(不含端点)上运动,PH⊥OA于H,△OPH重心为G. (1)当点P在AB上运动时,线段GO、GP、GH中有无长度保持不变线段?假如有,请指出并求出其对应长度; (2)设PH= x,GP=y,求y有关x函数解析式,并指出自变量x取值范围; (3)假如△PGH为等腰三角形,试求出线段PH长. 参照答案- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年初 数学 竞赛 辅导 讲义 习题 解答 三角形 内切圆 谈起
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文