2023年同等学力申硕法语真题答案.doc

2023年同等学力申硕全国统考法语试卷 佚名 来源：本站原创日期：2023-3-17 10:18:37法语试卷一I.Pratiquecommunicative(10points,15minutes)II.Structuregrammaticaleetvocabulaire(20points,20minutes)III.Comprhensioncrite(30points,40minutes)IV.Exercicetrous(10points,15minutes)考生须知1本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格原则为总分60分，其中试卷二不低于16分。2请考生务必将本人考号最终两位数字填写在本页右上角方框内。3本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其他类型答题卡或试卷上旳无效。答题前，请查对答题卡与否为A型卡，若不是，请规定监考员予以更换。4在答题卡上对旳旳填涂措施为：在答案所代表旳字母上划线，如ABCD。5监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己旳桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。6监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷旳凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。法语试卷一A第1页共11页I.Pratiquecommunicative(10points)Choisissezlameilleurepropositionpourcomplterlesdialogues.1.-_,monsieur,larrtdu21,cestdequelct?Ilyabienunarrtdebus,maiscenestpasle21,cestle61.A)DsolB)JevousenremercieC)JeregretteD)Pardon2.-ava,monsieur?Jaiglisssurquelquechoseetjesuistomb.Vousvoustesfaitmal?Unpeu,oui,jaimalaugenou.A)Quest-cequivousestarrivB)Oavez-vousmalC)ToutvabienD)Cenestpasgrave3.-Bonjour,?Non,monsieur,vousavezfaiterreur.JenesuispasMmeGranger.Excusez-moi,madame,jemesuistrompdenumro.A)voicilamaisondeMmeGrangerB)cestlafamilledeMmeGrangerC)jesuisbienchezMmeGrangerD)est-cequejesuisbienlamaisondeMmeGranger4.-Madame,?Oui,monsieur.Voil,jesuisfurieuse,parcequejaiachetcetordinateurilyaunesemaineetquilestdjenpanne!Ilnemarcheplus.Commenta,ilnemarchepas?Oui,jedisbien:ilnemarchepas.Jevaisvoir.A)jaimeraisbienvousaiderB)jepeuxvousaiderC)jeveuxvousaiderD)jedevraisvousaider法语试卷一A第2页共11页5.-Vincent,regardecequejaifaitJaicassleverre!_,Aurlie!Jesuisvraimentdsole,cestmafaute,jesuistellementmaladroite.Ecoute,jetedisquecenestrien.A)JevousenprieB)CestbienregrettableC)CenestpasgraveD)Cestgentil6.-atediraitdepartirlamer?Ahoui,!Maissionsarrtechezmamre,surlechemin?Pasdeproblme,elleestsympa,tamre.A)pasmalB)cestgentilC)avecplaisirD)jevousenprie7.-Flix,quest-cequevousfaites,samedi?Vousnevoulezpasvenirdner,Audeettoi?Non,samedi,onnepeutpas,onnestpasl.A)cestbienB)cestdommageC)pardonD)pasdeproblme8.-Vousvoulezuncaf?Non,jevousremercie!Alors,unbiscuit?Non,merci.A)cestgentilB)pardonC)vousseriezaimableD)jesuisdsol法语试卷一A第3页共11页9.-Tuveuxquejetaideportercettevalise?Non,non,.Ellenestpaslourde.Maisjepensaisquetuavaismalaudos.Maisnon,pasdutout!Jenaijamaismalaudos.A)ilnyapasdeproblmeB)ilnyariendegraveC)cenestpasobligatoireD)cenestpaslapeine10.-Bon，tuviensoutunevienspas?Bof!Jenesaispastropjhsite_.avacommencer.A)Dpche-toiB)JevousenprieC)DaccordD)Bon,benII.Structuregrammaticaleetvocabulaire(20points)CompltezlesphrasessuivantesenchoisissantA,B,C,D.Faiteslemeilleurchoixparmicesquatrepropositions.11.Jecherchelabibliothqueduquartier.Pourriez-vousmedireellesetrouve?A)quiB)quC)oD)dont12.Depuislacrise,troisFranaisquatreontpeurdeperdreleuremploi.A)surB)parmiC)chezD)pour13.Auboutdunesemainedobservation,lemdecinaconstatquesonmaladedesforces.A)areprisB)reprendraC)reprenneD)avaitrepris14.Selonlerglementdecefoyerdejeunes,ilnefautpasqueleslocataireslacuisinedanslachambre.A)fontB)fassentC)feraientD)feront15.Aumomentdepayer,Alicequelleavaitoublidapportersonporte-monnaie.Cestvraimentdsagrable!A)aaperuB)estaperueC)sestaperuD)sestaperue法语试卷一A第4页共11页16.Notreguideyamisardeurquilafiniparnousconvaincre.A)beaucoupdB)biendC)tantdD)tellement17.JenemesouviensplusjailaisslesmagazinesfranaisqueCatherinemavaitdonns.A)oB)quiC)queD)dont18.Jesuischezmoiaujourdhuietjaimeraisbienmangeravectoi.Tupeuxvenirnimporte.A)quiB)quandC)oD)comment19.Votremretravailleencore?Non,ellenetravaille,elleestlaretraitedepuislannedernire.A)pasB)plusC)jamaisD)point20.Lesquatresaisonsestunechansonpopulairejadorelamlodie.A)queB)cequeC)dontD)o21.Cejour-l,MadameLiaprparcinqplatspoursestudiantestrangres,taientdlicieux.A)quiB)tousC)ceuxquiD)toutes22.Nicolaslimpressionquetoutlemondeavaitacceptsaproposition.A)aB)auraC)avaitD)aurait23.Est-cequetoncopaintaapportdesfromagesfrancais?Oui,ilsonretourdeFrance.A)menaapportB)melesaapportC)menaapportsD)melaapport24.Maintenant,deplusenplusdepersonnesprfrentsinstallerenbanlieueloyerlevetdelagravepollutionaucentreville.A)enplusduB)parsuiteduC)sousprtexteduD)enraisondu25.Grcevousjaitrouvunemploiquimescomptences.A)intresseB)influenceC)contribueD)correspond26.As-tuvuleprsidentdeluniversitquisetrouvelesnouveauxtudiants?A)entreB)avecC)parmiD)vers法语试卷一A第5页共11页27.Attendezuninstant!Fannynapasencorechoisisonsacdos,ilyenaquiluiplaisent.A)toutB)certainsC)quelques-unesD)plusieurs28.Virginieaenfintrouvunegrandechambreclaireetcalmesurlejardin,enplus,leloyernestpasdutoutlev.A)donnantB)endonnantC)donneD)donne29.Louiscontinuesestudesdansluniversit,sesparentsneluidonnentplusdargent.A)encorequeB)bienqueC)quoiqueD)quelque30.Ilfautconnatreunechose:enFrance,ilnestpasdefairevisitersachambreauxinvits.A)poliB)gentilC)habituelD)habileIII.Comprhensioncrite(30points)Lisezlestextessuivantsetchoisissezlameilleurerponseparmilesquatrepropositions.Texte1LenseignementassistparlordinateurAumoinsilestgentil.Aveclui,onpeutsetromper;ilnenousgrondejamais.Danslabouchedunenfantdeseptans,cettepetitephraseillustreunaspectintressantdelE.A.O.lenseignementassistparordinateur.LE.A.O.rvolutionnelerapportenseignant-enseign,etcenestlquundecesavantages.Pourtant,lE.A.O.nejouitpasdunetrsbonnerputationdanslesmilieuxenseignantsdansleprimaireenparticulier.Lapreuve?Jean-YvesChateau,conseillerinformatiquedeladirectiondescolesauMinistredelEducationnationale,dclaraitlandernier:Linformatiqueestmoinsunerponseauxproblmespdagogiquesquunproblmepdagogiquenouveau.Craignantlimpactdelordinateurdanslecontexteolaformationdelespritdesjeunesenfantsestenjeu,Jean-YvesChateauprconisedelimiterlerecourslordinateur:ilsuffiradveillerleslveslacultureinformatiquedanslecadreduneinstructioncivique（公民义务教育）ncessairepourviterleseffetsngatifsdelinformatisation.法语试卷一A第6页共11页EvoquantleplanquivisedoterlEducationnationaledecentmillemicro-ordinateurs,Jean-YvesChteaumettaitengardecontrelesdangersduneintroductionhtivedelordinateurlcole:lestravauxlesplusrcentssurlestechnologiesducativeslaissentdansledouteetlinquitudesurleurcaractreimmdiatementdmocratique.Questions:31.Pourquoilesenfantsdeseptansdisent-ilsquelordinateurestgentil?Parceque(qu).A)aveclordinateur,onnepeutpassetromperB)aveclordinateur,onnesetrompejamaisC)lordinateurnedemandejamaisauxenfantsderpondreauxquestionsD)lordinateurnecritiquejamaisavecviolencelesenfants32.Daprsletexte,lundesavantagesdelenseignementassistparordinateur,cestquil.A)modifieprofondmentlesrelationsentrelesenseignantsetleurslvesB)faciliteletravaildesenseignantsetdeslvesC)prpareleslvestouslesexamensD)formelesenseignantsdemanirequilsshabituentunenouvellepdagogie33.QuelleestlaprofessiondeJean-YvesChateau?Ilest.A)fonctionnairechargdelutilisationdesordinateursdanslenseignementB)directeurdunecoledpendantduMinistredelEducationnationaleC)enseignantdansunecoleprimaireD)professeurdinformatiquedansunegrandecole34.Quest-cequecestquelinformatisationicidansletexte?Cest.A)lintroductiondelordinateurdanslenseignementprimaireB)linstructionpourlutilisationdelordinateurC)lutilisationexcessivedelordinateurD)lenseignementdelinformatique35.QuelleestlattitudedeJean-YvesChateaudevantlenseignementassistparordinateur?A)Illedteste.B)Ilestpoursansrserve.C)Ilespreacclrerlintroductiondelordinateurlcole.D)Ildconseilleuneintroductionrapidedelordinateurlcole.法语试卷一A第7页共11页Texte2Unpuisantva-et-vientjournalierLagrandemassedeshabitantsdelabanlieueparisiennesubitlerythmedeshorairesdestrainsetdesautobusdebanlieuequilfautattendresouventassezlongtempsenraisondelagrandequantitdepassagers.Pendanttoutelamauvaisesaison,cestledpartlanuitnoire,lacoursejusqulagareoujusqulastationdautobus,letrajetaveugleetchaotiqueauseindunefouleserre,mouilledepluie,larriveunegareouuneportedeParisolonplongedanslemtrotide.Etcestenfinlelieudutravail.Beaucoupvitentderentrerlamaisonmidi,ilsnelepeuventmatriellementpas.Ledjeunerseraprisdansunecantinedentrepriseoudansunpetitrestaurantdequartier.Lesoir,cestunecoursenonmoinsfollequelematin.Laplupartdestravailleurssortent18heures;avecdelachancelevoyageetlajournesachventvers19heuresou19heures30.EtilfautencoresoccuperdumnageetdudnerLheureuxpossesseurdunpavillonetdunjardinetdebanlieuenelesvoitquelesamedietledimanche.Detoutefaon,ilapeudetempsypasser,surtout,etcelaestfrquent,silajoutesonactivitprofessionnelleprincipaledesheuressupplmentaires,ouuneactivitannexequileretiennenthorsdechezluijusqu21ou22herues.Questions:36.Dansletexte,Unpuisantva-et-vientjournalier,puisantsignifie.A)trsfrquentB)trsfatigantC)trsrapideD)trsnombreux37.Danslapremirephrasedutexte,enraisondeveutdire.A)selonB)endpitdeC)causedeD)grce38.Danslaphrase:Pendanttoutelamauvaisesaison,olonplongedanslemtrotide,lamauvaisesaisondsigne.A)ltoilfaittropchaudetlajourneesttroplongueB)lhiverolesjourssontcourtsetilpleutsouventC)leprintempsoilyaduventD)lautomneoilyadesorages法语试卷一A第8页共11页39.Daprsletexte,pourquoibeaucoupdetravailleursnerentrent-ilspaslamaisonmidi?Parceque(qu).A)letempsesttropcourtpourquilsrentrentlamaisonB)ilnyapasdautobusleurpermettantderentrerchezeuxC)ladirectionneleurpermetpasderentrerD)ilsprfrentfairelasieste40.Pourquoileshabitantsdelabanlieueparisiennedoivent-ilsattendresouventassezlongtempslestrainsetlesautobus?Parceque(qu).A)ilnyapasassezdetrainsnidautobusB)lesintervallesentrelesdeuxtrainsouautobussontirrguliersC)lestrainsetlesautobusnesontpasassezchersD)ilyatropdemondeTexte3NapolonetParisSiNapolon1er,pourfairedeParisunecapitaledignedesonempire,poursuivitlaconstructionduLouvre,cralescanauxdeParis,etfitdifierlesarcsdetriompheduCarrouseletdelEtoile,lacolonneVendmeetlglisedelaMadeleine,cestsousNapolonIIIqueParisconnutsaplusgrandeetimportantetransformation.DegigantesquestravauxdurbanismefurententreprissousladirectiondelarchitecteHaussemannquiramnageaParisenperantdelargesboulevardsdotsdetrottoirs,endgageantdimportantscarrefourscommeceluidelaplacedelEtoileo,autourdelArcdetriomphe,rayonnentdouzeavenues,dontlaprestigeuseavenueFochetlesChamps-Elyses.IlconfiaAlphandlesoindamnagerlesButtes-Chaumont,lesboisdeBoulogneetdeVincennes,autrefoischassesroyales,etfitconstruireparGarnierlenouvelOpralunedesplusbellesrussitesenpierredecettepoqueetlesprincipalesgaresparisiennesauxaudacieusescharpentesmtalliques,vritablescathdralesmodernes.Cettearchitectureordonne,harmonieusedanslalignementetlasymtriedesesbtimentsenpierredetaille,auxfaadesabondammentdcores,futloriginedunurbanismeparisienlumineuxetduneincroyabletransformationsurlaquellereposeencore,pourunebonnepart,lorganisationcontemporainedelaville.LesChamps-Elyses,quintaientlafindu18esicle,quunjardinsauvage,ontreudepuisdebeauxhtelsparticuliers,desfontaines,destrottoirs,etconnaissentlesfaveursdelarichesocit.Lescafs-concertsattirentunefoulelgante,encoreplusdenselesjoursdecoursesLongchampoulorsquesinstallentlesexpostionsuniverselles.法语试卷一A第9页共11页Laspectdunevillechangeplusvitequelecurdunmortel,crivaitBaudelaire.Et,bienvidemment,lharmonienesytablitpasspontanment.Cestpourquoilarchitectureetlurbanismedoiventserencontrer,toutcommeletempsprsentsedoitdemettreenvaleurlestrsorsdupass,sansperdredevuelesenjeuxdusiclequivient.Acetgard,Parisestexemplaire:louvertureverslouestquiavaittdonneauxTuileriessesttransforme,LaDfense,enuneportesurlavenir,selonlervedunarchitectedanois,tandisquunautrearchitecte,sino-amricain,aconuunepyramidemagique,inscrivantleLouvredansunecontinuithistoriquesansgale.Questions:41.Selonletexte,Napolon1erafaitconstruirepourqueParisdevienneunecapitale.A)aussigrandiosequesonempireB)grandioseC)delempireD)aussilargiequesonempire42.ParisfutramnagparHaussemann.A)sousNapolon1erB)sousNapolonIIIC)sousNapolon1eraulieudeNapolonIIID)sousNapolon1er,etpuissousNapolonIIIsuccessivement43.DansIlconfia