名校联盟江苏省无锡市长安中学九年级语文复习衬托与对比的区别省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、衬托与对比区分 把两种对立物或一个事物两个对立面列来,把两种对立物或一个事物两个对立面列来,造成鲜明对照,这种修辞格就叫对比。造成鲜明对照,这种修辞格就叫对比。两种对立物对比,能够突出好与坏、两种对立物对比,能够突出好与坏、善与恶、美同丑对立,给人以鲜明印象。如:善与恶、美同丑对立,给人以鲜明印象。如:例例1 1:虚心使人进步,骄傲使人落后。:虚心使人进步,骄傲使人落后。例例2 2:有缺点战士终究是战士,完美苍蝇毕竟:有缺点战士终究是战士,完美苍蝇毕竟不过是苍蝇。不过是苍蝇。一物两面对比,能够突出事物本身所包含矛盾一物两面对比,能够突出事物本身所包含矛盾现象,现象,使人对事物有全方面而深刻认识
2、。如:使人对事物有全方面而深刻认识。如:例例3 3:卖盐,喝淡汤。:卖盐,喝淡汤。zxxkw第1页有人活着有人活着他已经死了;他已经死了;有人死了有人死了他还活着。他还活着。(臧克家(臧克家有人有人)有缺点战士终竟是战士,有缺点战士终竟是战士,完美苍蝇不过是苍蝇。完美苍蝇不过是苍蝇。(鲁迅(鲁迅战士和苍蝇战士和苍蝇)(两种人物两种人物)朱门酒肉臭,路有冻死骨。朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫(杜甫自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字)(两种事物,矛盾对立两种事物,矛盾对立)一车炭,一车炭,千余斤,千余斤,宫使驱将惜不得。宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫半匹红绡一丈绫,系向牛头充分炭直。,系
3、向牛头充分炭直。(白居易(白居易卖炭翁卖炭翁)第2页这些人,马克思主义是有,自由主义也这些人,马克思主义是有,自由主义也是有:是有:说是马克思主义,行是自由主义;说是马克思主义,行是自由主义;对人是马克思主义;对己是自由主义。对人是马克思主义;对己是自由主义。(自由主义两面性自由主义两面性)他把手放在小宝他把手放在小宝“和尚头和尚头”上摩着,上摩着,他被穷苦弄麻了他被穷苦弄麻了老心理老心理勃然又生出勃然又生出新希望新希望来了。来了。(茅盾(茅盾春蚕春蚕)我们战士,对敌人这么狠,我们战士,对敌人这么狠,而对韩鲜人民是那样爱,充满国际主义深而对韩鲜人民是那样爱,充满国际主义深厚感情。厚感情。(魏巍
4、(魏巍谁是最可爱人谁是最可爱人)(态度态度)第3页对比与衬托区分:组成对比双方没有主次之分,对比与衬托区分:组成对比双方没有主次之分,但衬托有主次,但衬托有主次,而且次要部分要对主要部分起陪衬衬托作用。如:而且次要部分要对主要部分起陪衬衬托作用。如:例例4:这时候最热闹要数树上蝉声和水里蛙声。这时候最热闹要数树上蝉声和水里蛙声。但热闹是它们,我什么也没有。但热闹是它们,我什么也没有。例例4就用了衬托手法,写树上蝉声与水里蛙声就用了衬托手法,写树上蝉声与水里蛙声是为了反衬我内心不宁静是为了反衬我内心不宁静衬托有主次之分,陪衬事物是说明被陪衬事物;衬托有主次之分,陪衬事物是说明被陪衬事物;是用来突
5、出被陪衬事物。对比表明是对立现象,是用来突出被陪衬事物。对比表明是对立现象,两种对立事物并无主次之分,而是相互依存。两种对立事物并无主次之分,而是相互依存。所以,衬托,尤其是其中反衬,有些人往往将它所以,衬托,尤其是其中反衬,有些人往往将它与对比混为一谈,其实衬托与对比界定与区分与对比混为一谈,其实衬托与对比界定与区分还是比较显著。还是比较显著。第4页衬托,就是为了使某事物特色愈加突出,衬托,就是为了使某事物特色愈加突出,用别东西来陪衬和对照修辞手法。衬托,用别东西来陪衬和对照修辞手法。衬托,若就衬体与主体性质与关系而言,可分为若就衬体与主体性质与关系而言,可分为正衬与反衬这两种。正衬与反衬这
6、两种。正衬,即是用一与本体事物一致观点或景物,正衬,即是用一与本体事物一致观点或景物,从正面去陪衬、衬托本体事物格式。从正面去陪衬、衬托本体事物格式。比如比如“古人尚能古人尚能”头悬梁,锥刺股头悬梁,锥刺股“孜孜不倦学习,孜孜不倦学习,你们为了共产主义伟大理想,一定会天加专心致志,你们为了共产主义伟大理想,一定会天加专心致志,废寝忘食,刻苦攻关。(郭沫若废寝忘食,刻苦攻关。(郭沫若科学春天科学春天)该例拿古人该例拿古人“头悬梁,锥刺股头悬梁,锥刺股”劲头,来衬托劲头,来衬托今天有理想青年会愈加今天有理想青年会愈加“刻苦攻关刻苦攻关”钻研精神。这是钻研精神。这是“正衬正衬”。第5页反衬,即是把一
7、个与本体事物相反或对立观点、反衬,即是把一个与本体事物相反或对立观点、事物从反面去陪衬衬托本体事物格式。事物从反面去陪衬衬托本体事物格式。比如比如“当你下马坐在一块岩石上吸烟体息时,当你下马坐在一块岩石上吸烟体息时,即使林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日密林中即使林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日密林中却闪着烟头红火光。(碧野却闪着烟头红火光。(碧野天山景物记天山景物记)该例以作者骑马进入天山原始森林能看到闪着烟该例以作者骑马进入天山原始森林能看到闪着烟头红火光,突头红火光,突出森林成长茂密、林子阴暗,这是出森林成长茂密、林子阴暗,这是“反衬反衬”。zxxkw第6页常言道:常言道:“红花虽好,也要
8、靠绿叶扶持。红花虽好,也要靠绿叶扶持。”这句话这句话很能说明衬托道理。很能说明衬托道理。写文章亦如此,利用衬托这一技巧,会把所描写写文章亦如此,利用衬托这一技巧,会把所描写对象表现得愈加鲜明突出。而衬托在其体利用中,对象表现得愈加鲜明突出。而衬托在其体利用中,主要又有两种类型。主要又有两种类型。以景衬情,即经过详细生动景物描写,以景衬情,即经过详细生动景物描写,来衬托渲染人物感情或人物性格。来衬托渲染人物感情或人物性格。比如:比如:时候既是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,时候既是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜响,从缝隙向外一望,冷风吹进船舱中,呜呜响,从缝隙向外一望,苍黄
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