如何正确的书写化学方程式优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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课题2 怎样正确书写化学方程式第1页我们用什么方法表示这个反应?1.硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫;2.每32份质量硫与32份质量氧气恰好完全反应生成64份质量二氧化硫;3.该反应中微粒个数比为111。导入新课S+S+OO2 2点燃 SO SO2 2323264第2页判断以下方程式正误,并说明原因。(1)H2 +O2 H2O2点燃(2)H2 +O2 H2O点燃(3)2H2 +O2 2H2O点燃第3页学习目标掌握化学方程式书写步骤。02了解化学方程式书写标准。0103能正确书写并配平简单化学方程式。讲授新课第4页化学方程式书写01第5页必须恪守质量守恒定律必须恪守质量守恒定律1.化学方程式书写标准不能凭空臆造实际上不存在物质和化学反应必须以客观事实为基础必须以客观事实为基础等号两边各个原子种类与数目必须相等第6页依据试验事实短线左边写出反应物,右边写出生成物化学式,不止一个物质用“+”号联结。2.化学方程式书写步骤写 例:P+O2 P2O5第7页2.化学方程式书写步骤配平化学方程式目标是使“”两边原子种类与数目相等,使之恪守质量守恒定律。配平化学方程式后,要检验。4P+5O2 2P2O5配第8页注明反应条件,如加热(惯用“”表示)、点燃、高温、催化剂等,生成物状态,气体用“”符号,沉淀物质用“”符号表示。4P+5O2 2P2O5点燃2.化学方程式书写步骤注第9页2.化学方程式书写步骤4P+5O2 2P2O5最终将短线改成“”。等点燃第10页C+O2 CO2点燃H2+O2 H2O点燃C原子总数:1 1O原子总数:2 2原子总个数:3 3H原子总数:2 2O原子总数:2 1原子总个数:4 3第11页化学方程式配平方法02第12页1.最小公倍数法从左右两端各出现一次、且原子个数相差较大、原子个数最小公倍数也较大元素入手配平,然后依次配平其它元素原子个数。CH4+O2 CO2 +H2O点燃第13页2.奇数配偶法FeS2+O2 Fe2O3+SO224811 点燃左右两端原子总数为一奇一偶,在其含有奇数个原子化学式前配上一个偶数2,变奇数为偶数,然后依次配平与其相关其它元素原子。第14页3.观察法 H2O H2 +O2 通电22最基本、惯用配平方法,任何特殊配平方法都离不开观察法配合。对于一些比较简单化学反应,配平时可直接观察看出结果。第15页(1)臆造不存在反应。(2)写错物质化学式。(3)未配平。(4)反应条件未标或写错,漏标或多标“”或“”符号。化学方程式书写常见错误:第16页写出反应物、生成物化学式依据质量守恒定律配平化学方程式注明反应条件,符号“”、“”等将短线改成等号课堂小结怎样正确书写化学方程式客观标准书写标准遵照质量守恒定律书写步骤配平法最小公倍数法、奇偶配平法、观察法第17页1.以下相关书写化学方程式标准或步骤中,叙述错误是()A.必须遵照质量守恒定律B.一定要注明反应条件C.要注明生成物状态(气体、沉淀)D.化学方程式配平过程中,需要改动化学式中元素符号下标,这么配平轻易一些D随堂训练第18页2.化学方程式不能表示信息是()A.化学反应速度 B.反应物与生成物C.反应条件 D.物质间质量关系3.在化学反应:2X2+3Y2 2R中,用X、Y表示R化学式,正确是()A.X2Y2 B.X2Y3 C.X4Y5 D.X3Y2BA第19页- 配套讲稿:
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