书法欣赏共张省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

书法审美书法审美主讲：刘晚平第1页大篆：散氏盘第2页一、线条圆润统一细线考究对称上紧下松第3页一、古代经典书法创作第4页曹全碑，圆润雅致，收方显著第5页张迁碑第6页石门颂第7页张猛龙碑：方笔书写，字形改变丰富。端正与倚侧之间。第8页欧体楷书，端正，明丽第9页 用笔灵活、细腻，造型端正、整体清雅第10页 v 方笔为主 v 造型险绝v 骨胜第11页横细竖粗 造型端正 笔画丰腴v双竖v呈环v抱型第12页用笔圆润、细腻。方圆兼备，线条流动。第13页 字形扁平，用笔细腻。经过个别字竖画来调整整体章法。第14页米芾：用笔生辣，刷笔造势。右肩略高，风樯阵马。第15页第16页王羲之行书第17页第18页孙过庭书谱第19页黄庭坚诸上座帖第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页第39页第40页第41页第42页第43页第44页第45页第46页第47页第48页第49页第50页第51页第52页第53页第54页第55页第56页第57页第58页第59页第60页第61页第62页第63页第64页第65页第66页第67页第68页第69页第70页第71页第72页第73页第74页第75页第76页第77页第78页第79页第80页第81页第82页第83页第84页第85页第86页第87页六.展览创作技术条件v目标：用笔出处要起源于经典v1.圆转技术v2.连带技术v3.枯笔技术v4.涨墨技术v5.造型技术v6.长线技术v7.方笔技术第88页v以上7种技术交替使用，营造各种字内和整体矛盾，经过大量练习，形成个人自我章法和笔法模式，在矛盾中求友好，瞬间夺取眼球！第89页第90页第91页第92页第93页第94页第95页第96页第97页第98页第99页第100页第101页第102页第103页第104页第105页第106页第107页第108页第109页第110页第111页第112页第113页第114页第115页七.国展投稿作品v1.用纸和格调要友好。v2.什么样作品轻易上展。v3.国展是怎样评选。v4.作品最精彩处要放在哪里？v5.怎样分批投稿？v6.怎样确保自己上展，而且争取夺奖？v7.国展作品创作流程。第116页七.国展投稿作品加工第117页第118页第119页我书法观v抓住一家，钻进去后再考虑别，要先进去，没有进去就想着怎么出来一点意义都没有。其实能真进去照样能出来，假如出不来，只能说他一直就没有进去。把变通笔法经过自己整合，融入到自己作品中，而不以为唐突感。比如以米为主基调进行书写，把董、苏、赵一些结字点画都用上，形成一个整体，这个整体已经不是米了，而是你自己。以无法为有法，以无限为有限v=都是一个意思，就是要“变”，而且变要“友好”。对照赵、董帖，用米法来演绎，等等这些不光很好玩，更符合上面李小龙大师观点，我相信他是得道人，我们就要吸收这么理念、法则。书论告诉都是结果，过程只能靠实践。我以前说了很多错话，未来看现在，也会认为，现在很多观点是不正确。武术身体极限与力量、速度、改变、反应相关。书法极限与笔势笔法、结字精准、瞬间合理改变相关。表示方式有别，但道理是一致。我在谈笔势时候，一直强调力量、方向、速度、改变，这些都是实践结果。回看书谱中论断，有稍许暗合。第120页 光看书论，必定不会懂，即使懂也是停留在感知上。古人讲：知行合一。知有时候很粗糙，多是知道结果，对过程基本上是忽略，其实这个结果也不是自己知道，也是从前人书里引用过来，这就是当代书法理论实质。我临习书法，知道自己所能了解好坏。这次迁居，看到很多东西都想扔掉，都以为不是好东西，一些礼品真没有用，很俗。我想，王世襄先生一开始也可能是从一个点或几个点把眼练独了，所以，他玩东西，都是好东西。第121页第122页谢谢观看！第123页