《植树的牧羊人》省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、激趣导入 一片几千公顷荒山,几十年时间被一个人一点一点全部栽上了树,荒山变得有了生机,大家相信这是事实吗?今天我们就来认识一位这么人物,他或许就是中国“愚公”。/10/101第1页植树牧羊人植树牧羊人让让.乔诺乔诺/10/102第2页预习诊疗1、补充相关作者和写作背景。(1)让乔诺(1895-1970),生于法国普罗旺斯地域马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定和平主义者。让乔诺作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名作家之一。多数作品都是以他家乡和周围地域阿尔卑斯山和普罗旺斯地域为背景。/10/103第3页预习诊疗 2.
2、本文是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过最非凡、难忘人是谁?”约稿而写。编辑收到这篇让人震撼故事后,调查得知在普罗旺斯山区小镇巴农养老院没有死过名叫布菲人,稿子就被退了回来。第二年在美国Vogue杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。即使是虚构故事,但主人公精神鼓舞了很多人,为世界各地森林再生做出了贡献。/10/104第4页预习诊疗3.给以下加点字注音。干涸()坍塌()戳()酬劳()山毛榉()白桦树()薰衣草()废墟()h t n chu chu j hu xn x/10/105第5页预习诊疗4.解释以下词语。(1)干涸:(2)酬劳:(3)坍塌:(4)不毛之地:(5)刨根问底:(6
3、)缄默寡言:(7)连锁反应:干枯,没有水。用钱物酬报答谢出过力人。建筑物或堆积物倒下来。不长草木地方。比喻追究底细。形容钻研精神。形容性情沉静,不声不响,极少说话。比喻相关事物发生对应改变。/10/106第6页标题告诉了我们些什么标题告诉了我们些什么人物(牧羊人)人物(牧羊人)+事件(种树)事件(种树)?/10/107第7页初读课文初读课文概括文章内容概括文章内容简练语言简练语言/10/108第8页整体感知快速默读课文,说说这篇文章大致内容。叙写“我”三次造访艾力泽布菲老人,看到老人几十年如一日地坚持着选种、种树工作,使得荒山变成了绿洲,给当地人们生活环境带来了勃勃生机。/10/109第9页牧
4、羊人情况高原情况初遇牧羊人初遇牧羊人再见牧羊人再见牧羊人最终一次相见独居、独居、50几岁,牧几岁,牧羊、种树,缄默寡羊、种树,缄默寡言、充满自信言、充满自信荒原、光秃秃山,狂荒原、光秃秃山,狂风怒吼、没有溪水风怒吼、没有溪水身体硬朗、不再牧身体硬朗、不再牧羊、养蜂,性格没羊、养蜂,性格没有改变,依然心无有改变,依然心无旁骛地种树旁骛地种树树木成林、挺拔茂树木成林、挺拔茂盛,有了溪水盛,有了溪水已经已经87岁了,岁了,初衷不动摇,初衷不动摇,继续种树。继续种树。一片沃土、生机勃勃、一片沃土、生机勃勃、微风飘香、泉水流淌、微风飘香、泉水流淌、重建新村、人民幸福重建新村、人民幸福三见牧羊人/10/1
5、010第10页第一部分(第一部分(1):开门见山,作者对牧羊人慷慨):开门见山,作者对牧羊人慷慨无私、不图回报精神评价。无私、不图回报精神评价。第二部分(第二部分(2-20)一时间为次序,写我和牧羊人)一时间为次序,写我和牧羊人三次见面情形以及高原上改变。三次见面情形以及高原上改变。第三部分(第三部分(21)赞美老人坚强毅力和无私贡献)赞美老人坚强毅力和无私贡献精神精神 总总 分分 总总/10/1011第11页记叙次序记叙次序写作手法写作手法时间(顺叙)时间(顺叙)对比对比/10/1012第12页了解人物形象?了解人物形象?找出课文中直接描写牧羊人语句,以找出课文中直接描写牧羊人语句,以“他是
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