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司马迁发愤写史记省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、司马迁发愤写史记第1页 人总是要死,有重于人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如泰山,有轻于鸿毛。我假如就这么死了,不是比鸿毛还就这么死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!一定要写完这部史书!第2页读书要求:读书要求:1、读书时保持正确读书姿势。、读书时保持正确读书姿势。2、默读整篇课文,边读边想司马迁为何要、默读整篇课文,边读边想司马迁为何要发愤写发愤写史记史记?他是在什么情况下发愤写?他是在什么情况下发愤写史记?他又是怎样发愤写史记?史记?他又是怎样发愤写史记?3、用不一样符号画出来并进行批注。、用不一样符号画出来并进行批注。第3页 司马
2、迁出生在黄河岸边龙门。司马迁出生在黄河岸边龙门。他从小看着波涛滚滚黄河从龙门他从小看着波涛滚滚黄河从龙门下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄故事,心里十分激动。古代英雄故事,心里十分激动。第4页 受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。第5页 受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。第6页 受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。(“游历”能换成“游览”吗?)第7页 司马谈临终之时,泪流满面地司马
3、谈临终之时,泪流满面地拉着儿子手说:拉着儿子手说:“我死之后,朝廷我死之后,朝廷会让你继任我官职,你千万不要忘会让你继任我官职,你千万不要忘记我生平想要完成史书哇!记我生平想要完成史书哇!”第8页 司马迁切记父亲嘱托,每司马迁切记父亲嘱托,每天忙着研读历史文件,整理父亲留天忙着研读历史文件,整理父亲留下来史料和自己早年走遍全国搜下来史料和自己早年走遍全国搜集来资料。集来资料。第9页 司马迁切记父亲嘱托,每司马迁切记父亲嘱托,每天忙着天忙着研读研读历史文件,历史文件,整理整理父亲留父亲留下来史料和自己早年走遍全国搜下来史料和自己早年走遍全国搜集来资料。集来资料。第10页 人总是要死,有重于人总是
4、要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如泰山,有轻于鸿毛。我假如就这么死了,不是比鸿毛还就这么死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!一定要写完这部史书!第11页 李陵是汉武帝时期一位著名将领,每当李陵打了胜仗李陵是汉武帝时期一位著名将领,每当李陵打了胜仗消息传到朝廷,汉武帝都非常高兴。看着汉武帝高消息传到朝廷,汉武帝都非常高兴。看着汉武帝高兴,周围大臣都会纷纷祝贺汉武帝,兴,周围大臣都会纷纷祝贺汉武帝,“哎呀!陛下得此良哎呀!陛下得此良将。将。”“李陵不愧是名将之后李陵不愧是名将之后”都极力恭贺汉武帝。都极力恭贺汉武帝。公元前公元前99年李陵只率领五
5、千人马与匈奴交战,而匈奴年李陵只率领五千人马与匈奴交战,而匈奴认为这就是汉朝主力军,就把整个军队都拉来对付李陵,认为这就是汉朝主力军,就把整个军队都拉来对付李陵,最终李陵终因敌众我寡,战败被俘。李陵被俘虏之后,汉最终李陵终因敌众我寡,战败被俘。李陵被俘虏之后,汉武帝非常生气,认为挫败了大汉王朝军威,挫动了国威,武帝非常生气,认为挫败了大汉王朝军威,挫动了国威,很恼火,很生气,而那些朝廷大臣们,看着汉武帝生气,很恼火,很生气,而那些朝廷大臣们,看着汉武帝生气,就都转过来纷纷来咒骂李陵,说李陵原来就不是个好人。就都转过来纷纷来咒骂李陵,说李陵原来就不是个好人。有一次在朝廷议事时候,汉武帝问司马迁对
6、这个问题看法,有一次在朝廷议事时候,汉武帝问司马迁对这个问题看法,因为司马迁说了一番替因为司马迁说了一番替李陵辩护话李陵辩护话,汉武帝震怒,所以司,汉武帝震怒,所以司马迁被打入了囚牢。不但如此,还遭受了酷刑。马迁被打入了囚牢。不但如此,还遭受了酷刑。第12页 司马迁所受酷刑叫司马迁所受酷刑叫“宫刑宫刑”、“腐刑腐刑”,宫刑是比死刑更为残酷刑罚,是宫中太监所宫刑是比死刑更为残酷刑罚,是宫中太监所受刑罚,是全部刑罚中最卑贱一个,虽不受刑罚,是全部刑罚中最卑贱一个,虽不致命,但他让司马迁像太监一样不男不女,致命,但他让司马迁像太监一样不男不女,它让一个男人失去了做男人尊严,是一个奇它让一个男人失去了
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