我们家的猫省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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我们家猫第第1页页学习目标 .学习本课生字新词,重点了解“古怪、屏息凝视、勇猛、生气勃勃”意思,并用“勇猛、生气勃勃”造句。2.经过阅读了解课文内容,了解大花猫性格古怪和它小时候调皮可爱特点;抓重点词句,深入体会作者对猫喜爱之情。3.有感情地朗诵、背诵全文。.按一定次序,有重点地观察一个小动物,学习作者真实、详细写作方法,练习写一个片段。第第2页页作者名片 老舍(sh)(18991966),原名舒庆春,字舍予,笔名老舍。北京满族正红旗人,中国当代著名小说家、文学家、戏剧家。他以长篇小说和剧作著称,代表作有长篇小说骆驼祥子和四世同堂,戏剧龙须沟和茶馆等。第第3页页 我们家大花猫性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候确实很乖。它会找个暖和地方,整天睡大觉,无忧无虑。什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不愿回来。说它贪玩儿吧,确实是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到点老鼠一点儿响动啊,又多么尽职。闭息凝视,一连就是几个钟头,非要把老鼠等出来不可!第第4页页 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你褪,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不一样,粗细各异,改变多端。在不叫时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。它若是不高兴啊,不论谁说多少好话,它一声也不出。第第5页页 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说对付小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。它小时候可逗人爱哩!才来我们家时候刚好满月,腿脚还站不稳,已经学会了调皮。一根鸡毛,一个毛线团,都是它好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,不知要摔多少跟头,不过跌倒了马上起来,再跑再跌,头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。以后胆子越来越大,就到院子里去玩儿了,从这个花盆跳到了那个花盆,还抱着 第第6页页花枝打秋千。院中花草可遭了殃,被它折腾得枝折花落。我从来不责打它。看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?第第7页页学习生字 乖 gui 部首:丿总笔画:81.不顺,不友好:戾(性情、言语、行为别扭,不合情理)。张(怪僻,不讲情理)。出露丑。2.灵巧,伶俐(多指小孩听话):。巧。卖。觉(ju)。顺。第第8页页 忧 yu 部首:忄 总笔画:71.发愁:愤。惧。烦。惶。急。煎。思(忧念;忧愁思绪)。戚。杞人天。2.可忧虑事:患。内外患。乐以忘。高枕无3.指父母之丧:丁。第第9页页 虑 l 部首:虍 总笔画:101.思索:考。思。人无远,必有近忧。2.担忧:顾。忧。不足为。第第10页页 蹭 cng 部首:足 总笔画:191.磨,擦:脱一层皮。2.由擦过而沾上:一身灰。3.拖延:磨(m)。时间。4.一步一步迟缓地移动:慢慢往前。5.指白占廉价:坐车。第第11页页 稿 go 部首:禾 总笔画:151.谷类植物茎秆:秆。荐(稻草编垫子)。2.文字、图画草底,又喻事先考虑计划:文。本。件。讲。第第12页页 跌 di 部首:足 总笔画:121.摔:跤。倒2.下降,低落:落。销。水位下。3.顿足,跺:足大叹。4.疾行:蹄而行千里。第第13页页 殃 yng 部首:歹 总笔画:91.祸患:灾。遭。城门失火,及池鱼(喻牵连受害)。2.损害:祸国民。第第14页页学习词语古怪:奇怪,指显著异乎寻常,偏离普通。屏息凝视:屏息:屏气。“屏”:忍住,抑制住。凝视:全神贯注地注视着。凝:凝聚,专注。全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。屏息凝视,意为忍住呼吸,全神贯注注视着。尽职:尽到自己职责。反义词渎职。无忧无虑:形容心情安然自得。无:没有。忧:担忧,忧愁。虑:顾虑,忧虑。第第15页页勇猛:勇敢有力。近义词:英勇、勇敢。生气勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。勃勃:旺盛样子。生气:富有生命力。近义词:生机勃勃、生意盎然、勃勃生机。反义词:老气横秋、死气沉沉、回光返照、奄奄一息、萎靡不振。改变多端:形容改变极多。也指改变很大。第第16页页认识我们家猫1.第一段作者是围绕那句话写?这句话与后面内容有什么关系?总写:我们家大花猫性格实在有些古怪。分写:老实、贪玩、尽职老实:它会找个暖和地方,整天睡大觉,无忧无虑。什么事也不过问。贪玩:它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不愿回来。第第17页页尽职:可是,它听到点老鼠一点儿响动啊,又多么尽职。闭息凝视,一连就是几个钟头,非要把老鼠等出来不可!喵喵第第18页页高兴时:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你褪,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不一样,粗细各异,改变多端。在不叫时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。不高兴时:它若是不高兴啊,不论谁说多少好话,它一声也不出。第第19页页胆小又很勇猛:它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说对付小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。调皮包:一根鸡毛,一个毛线团,都是它好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,不知要摔多少跟头,不过跌倒了马上起来,再跑再跌,头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。第第20页页以后胆子越来越大,就到院子里去玩儿了,从这个花盆跳到了那个花盆,还抱着花枝打秋千。院中花草可遭了殃,被它折腾得枝折花落。小结:我家猫性格即使很古怪,时而乖巧,时而贪玩,时而又调皮捣蛋,不过它又很尽职,很招人喜爱,给作者带来了很多高兴,表示了作者对它喜爱之情。第第21页页写作特点 叙述方式:总-分 本文在写我们家猫古怪之状、调皮之态时,利用了矛盾对比手法,先概括后详细,有层次按时间次序描写方法。本课抓住猫性格特点,有层次地进行描写。拟人化修辞手法:把猫当成人来写,赋予它人行动、人思想、人情感、人美德。细致生动描写,流露出对猫喜爱之情,也透漏出作者对生活热爱。第第22页页课后作业仔细观察自己喜欢小动物,按一定次序有重点地观察,利用文中表示方式,练习写一篇小练笔,重点写它习性或活动样子。第第23页页- 配套讲稿:
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