改变浮和沉省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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改变浮和沉改变浮和沉第1页潜水艇是怎样改变浮沉,你能说一说吗?潜潜艇艇第2页 学习目标 1、能对浮沉转换提出自己猜测和假设;能用试验验证自己猜测和假设。2、知道改变浮沉方法及其在生活中应用。第3页 把沉物体想方法变成浮,浮物体变成沉:橡皮泥、石头、铁钉 小塑料瓶、小泡沫、第4页 我会猜第5页 我会做第6页友情提醒:友情提醒:请恪守我们申明。请保持周围环境洁净整齐。别忘了把结果填到试验汇报单里。有什么问题,请轻轻地告诉老师或者同学。第7页我我们申明:申明:同学要记清,讲话仔细听。试验轻声做,科学动脑筋。统计要真实,合作很要紧。材料保管好,我们最文明。第8页活动活动材料(提议)我们方法我们方法属于以下哪一类(符合打)改变物体重量改变物体形状与其它物体结合哈哈,表格里没列出来橡皮泥石头铁钉小塑料瓶小泡沫第9页归纳:哪些方法能:哪些方法能够改改变物体浮沉?物体浮沉?1、改变物体重量2、改变物体形状3、借助(浮)沉物体4、改变液体第10页第11页第12页我能我能说我能听:我能听:我能用各种方法描述我们观察发觉。我能倾听同学讲话并仔细思索。我能回答同学问询和质疑。第13页第14页我能猜我能猜 依据图片说明,我认为潜水艇沉浮科学原理是第15页我能用我能用联络生活中经验想一想,我们还知道哪些改变物体沉浮现象?比如:金鱼上浮下沉 人类游泳、潜水 潜艇 死海中漂出现象 第16页我能用:我能用:捞铁牛牛宋朝时候,有八只很重铁牛被大水冲走了。陷在河底泥里,怎么也想不出好方法把它们捞起来。一个叫怀丙和尚说:“让我来试试。”他只用了两艘船、几个人、一些土石、锄头、几根绳子、一些牢靠木头。你也能想出来怎么捞吗?那就太了不起了。第17页 用两只大船填满土石使船沉入水底,把铁牛 用绳子绑在两只大船之间横木上,借助水浮力将铁牛吊起,慢慢地去掉船上土石,船浮出水面,铁牛被打捞出来。第18页 这节课你学会了什么?第19页作业:1、用今天所学知识解释一下曹冲称象。2、用自制潜水艇模型、两用气筒、清水制作一个潜水艇第20页结束束语不论成功还是失败,只要我们认真地努力过了,就没有任何遗憾。我们坚信:科学,我能行!第21页第22页- 配套讲稿:
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