九年级历史电气时代的到来省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第第17 17课课 电气时代降临电气时代降临第二次工业革命第二次工业革命第1页公元前6世纪,希腊哲学家泰利斯发觉并记载了摩擦过琥珀能吸引轻小物体。到了十六世纪中期,英国物理学家吉尔伯特证实,琥珀经摩擦后,会产生静电,玻璃等其它物体也能够摩擦生电。十八世纪,英国科学家格雷首次发觉有些物体能传电,英国科学家格雷首次发觉有些物体能传电,有些则不能,这么,就把导体和绝缘体区分开来了。他有些则不能,这么,就把导体和绝缘体区分开来了。他发觉金属能传电而丝线则不能。他还注意到尖端放电,发觉金属能传电而丝线则不能。他还注意到尖端放电,从而想到电火花和雷电是不是一样东西。从而想到电火花和雷电是不是一样东西。一、
2、人类对一、人类对“电电”认识认识第2页 富兰克林,美国著名科学家。8岁上小学,聪明、好学,成绩突出。因为家境贫困,10岁就退学,跟着父亲学做肥皂和蜡烛。12岁时候,到哥哥詹姆士厂里当印刷工。在这期间,他博览了许多有名著作,不但取得了丰富科学文化知识,而且养成了良好自学习惯。第3页第4页中国早就创造了避雷装置,并在实践中应用。据“后汉书”记载,汉武帝时就开始使用避雷装置,在建筑屋脊上大多安装了金属瓦饰,有是龙、有是飞鱼和雄鸡。大约在三国时期,工匠们已经意识到接地主要,他们在建造远远高于普通建筑古塔时,顶部安装了钢铁制造“葫芦串”,用于避雷。1688年西方传教士马卡连来华,在中国札记上写道:“中国
3、有些建筑物屋顶上有一个叫做龙装饰物,它头部仰向天空,张着嘴。这些怪物向上伸出舌头是根尖端金属芯子,另一端和埋在地下金属相接,能让雷电跑到地面去而不伤害建筑物。”第5页一、人类对一、人类对“电电”认识认识1、人类认识电过程、人类认识电过程 摩擦生电摩擦生电雷电雷电 电磁感应电磁感应电池创造电池创造2 2、电能利用、电能利用3 3、电气时代到来、电气时代到来手摇发电机电动机自激式发电机第6页二、围绕二、围绕“电电”创造创造1 1、爱迪生创造、爱迪生创造 天才不过是百分之一灵感,再加上百分之九十九汗水。爱迪生第7页爱迪生(1847-1931),只念过三个月小学。他母亲亲自做他教师,引导他去读一些书。
4、他父亲还引导他攻读过牛顿原理。家庭教育和影响,使他从小就养成了勤奋精神和惊人毅力。15岁时,开始和电发生了联络,踏上了科学征途。第8页第9页2 2、电给人类带来巨大改变、电给人类带来巨大改变(科技是第一生产力)科技是第一生产力)电炉第10页电气化和钢铁时代到来标志着当代工业崛起第11页三、能源领域巨变三、能源领域巨变 为何在为何在1919世世纪最终几十年能纪最终几十年能够发生重大科技够发生重大科技革命和工业革命革命和工业革命?第12页市场扩大(市场条件)如德意志、意大利统一开辟了国内市场等资本主义制度在世界范围内确立(政治保障)工业革命和资本主义经济发展(经济基础)自然科学研究重大进展(技术条
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