九年级化学基础知识复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《九年级化学基础知识复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学基础知识复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
假如用排水法搜集氧气,应在导管口有假如用排水法搜集氧气,应在导管口有 、气泡冒出时,再把导管伸入盛满水集气瓶里,以免搜气泡冒出时,再把导管伸入盛满水集气瓶里,以免搜集到氧气集到氧气 。氧气能够用排水法搜集,是因为氧气氧气能够用排水法搜集,是因为氧气 ;氧气;氧气也能够用向上排空气法搜集,是因为氧气也能够用向上排空气法搜集,是因为氧气 。要得到较纯净氧气,最好采取要得到较纯净氧气,最好采取 搜集,这是因为搜集,这是因为氧气与水密度相差比氧气与空气更氧气与水密度相差比氧气与空气更 (大、小)。(大、小)。检验一瓶气体是氧气方法是:检验一瓶气体是氧气方法是:检验氧气搜集满方法是:检验氧气搜集满方法是:连续均匀连续均匀混有空气而不纯混有空气而不纯不易溶于水不易溶于水密度比空气大密度比空气大排水法排水法大大1 1)将带火星小木条伸到)将带火星小木条伸到集气瓶里面,集气瓶里面,假如小木条复假如小木条复燃,则证实气体是氧气。燃,则证实气体是氧气。1 1)排气法搜集时,将带火星小木条伸到)排气法搜集时,将带火星小木条伸到集气瓶口集气瓶口,假如小假如小木条复燃,则证实氧气已经搜集满。木条复燃,则证实氧气已经搜集满。2 2)排水法搜集,当瓶)排水法搜集,当瓶口有大气泡冒出时,氧气已经搜集满。口有大气泡冒出时,氧气已经搜集满。第1页某同学设计了用高锰酸钾制取并搜集氧气装置如图。某同学设计了用高锰酸钾制取并搜集氧气装置如图。写出图中标有序号仪器名称:写出图中标有序号仪器名称:。指出该制取装置(左边)中两处显著错误:指出该制取装置(左边)中两处显著错误:,;从酒精灯还未点燃角度看,该搜集装置中还隐藏着两处错误:从酒精灯还未点燃角度看,该搜集装置中还隐藏着两处错误:,。制取氧气操作步骤有:制取氧气操作步骤有:A.向试管内装入高锰酸钾向试管内装入高锰酸钾 B.加热试管加热试管 C.检验装置气密性检验装置气密性 D.将带有导管橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架将带有导管橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上台上 E.将导管伸入盛满水集气瓶中将导管伸入盛满水集气瓶中 F.试管口放一团棉花。正确操试管口放一团棉花。正确操作次序是作次序是 。反应化学反应方程式是反应化学反应方程式是 。试管口略向下倾斜目标是试管口略向下倾斜目标是 。试管口放一团棉花是为了试管口放一团棉花是为了 。试验完成后,应先试验完成后,应先 ,再,再 ;以预防以预防 。右图不宜用于搜集氧气装置有右图不宜用于搜集氧气装置有 。高锰酸钾CDA B酒精灯酒精灯试管试管铁架台铁架台水槽水槽集气瓶集气瓶铁夹铁夹没开始加热就把导管伸到集气瓶中没开始加热就把导管伸到集气瓶中试管口没有略向下倾斜试管口没有略向下倾斜 试管口没塞棉花试管口没塞棉花集气瓶水没充满集气瓶水没充满CAFDBE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2预防高锰酸钾进入导管预防高锰酸钾进入导管熄灭酒精灯熄灭酒精灯把导管移出水面把导管移出水面水倒流进试管,使试管炸裂水倒流进试管,使试管炸裂BD预防试管内冷凝水回流使试管炸裂预防试管内冷凝水回流使试管炸裂第2页12、试验室可用下列图所表示装置进行过氧化氢分解。过氧化氢、试验室可用下列图所表示装置进行过氧化氢分解。过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下能快速分解生成氧气和水。分液溶液在二氧化锰作催化剂条件下能快速分解生成氧气和水。分液漏斗能够经过调整活塞控制液体滴加速度。漏斗能够经过调整活塞控制液体滴加速度。回答以下问题:回答以下问题:(1)分液漏斗中应放入物质是)分液漏斗中应放入物质是 ,锥形瓶中应放入物质是,锥形瓶中应放入物质是 。(2)要搜集一瓶纯净氧气,应选择装置)要搜集一瓶纯净氧气,应选择装置 (填字母)。(填字母)。(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置搜集装置搜集氧气,过一段时间后,用带火星木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都氧气,过一段时间后,用带火星木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是未见木条复燃,其原因可能是 。(4)若试验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是)若试验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是 (填编号)。(填编号)。生成物只有氧气生成物只有氧气 不需加热不需加热 需加热需加热(5)装置)装置A中反应很猛烈,据此提出试验安全注意事项是中反应很猛烈,据此提出试验安全注意事项是 (填编号)。(填编号)。控制液体滴加速度控制液体滴加速度 用体积较小锥形瓶用体积较小锥形瓶 加热反应物加热反应物过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰D搜集到氧气不纯搜集到氧气不纯第3页图示为试验室电解水简易装置:接通直流电源后,甲试管图示为试验室电解水简易装置:接通直流电源后,甲试管内产生是内产生是_气,乙试管内产生是气,乙试管内产生是_气;气;A电极为电极为_极,极,B电极为电极为_极;甲试管内气体体积与乙试管内气体极;甲试管内气体体积与乙试管内气体体积之比为体积之比为_;质量比;质量比_.在实际试验中,甲试管搜在实际试验中,甲试管搜集到气体与乙试管搜集到气体集到气体与乙试管搜集到气体 体积比会小于体积比会小于1比比2.原因是原因是 检验甲试管内气体方法是检验甲试管内气体方法是_,检验乙,检验乙试管内气体方法是试管内气体方法是_。氧氧氢氢正正负负1:21:28:18:1部分氧气与电极发生反应被消耗部分氧气与电极发生反应被消耗带火星小木条是否复燃带火星小木条是否复燃点燃,观察火焰颜色点燃,观察火焰颜色第4页净化水方法有净化水方法有_ _ _ _等。等。软化水方法有软化水方法有_ _区分硬水与软水方法是区分硬水与软水方法是_自来水厂净水过程示意图为:天然水沉降自来水厂净水过程示意图为:天然水沉降过滤过滤吸附自来吸附自来水,其中惯用絮凝剂是(水,其中惯用絮凝剂是()A氯气氯气 B活性炭活性炭 C明矾明矾 D漂白粉漂白粉以下做法会引发水体污染是()以下做法会引发水体污染是()使用含磷洗衣粉;使用含磷洗衣粉;任意占用耕地;任意占用耕地;工业污水任意排放;工业污水任意排放;大量使用农药;大量使用农药;鱼类养殖;鱼类养殖;生活污水任意排放;生活污水任意排放;乱砍滥伐森乱砍滥伐森林;林;猎杀野生动物猎杀野生动物 A、B、C、D、全部、全部洪涝地域灾民用以下步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程洪涝地域灾民用以下步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程次序合理是:次序合理是:()化学沉降(用明矾)化学沉降(用明矾)消毒杀菌(用漂白粉)消毒杀菌(用漂白粉)自然沉降自然沉降 加热煮沸加热煮沸 A B C D 絮凝剂絮凝剂沉淀、过滤、吸附、蒸馏沉淀、过滤、吸附、蒸馏煮沸水煮沸水、蒸馏蒸馏两支试管取样,加入肥皂水,振荡。出两支试管取样,加入肥皂水,振荡。出现泡沫比较多是软水。现泡沫比较多是软水。C CA AB第5页基基 本本 概概 念念第6页1.1.组成物质粒子有哪些?它们之间有组成物质粒子有哪些?它们之间有什么关系?什么关系?2.2.分子和原子有什么根本区分和联络?用分分子和原子有什么根本区分和联络?用分子原子知识会解释两种改变子原子知识会解释两种改变(如如:水蒸发和水水蒸发和水分解有什么不一样分解有什么不一样?)?)一、物质组成和组成相关知识一、物质组成和组成相关知识分子分子是是保持物质保持物质化学性质化学性质最小粒子最小粒子 原子原子是是化学改变化学改变中最小粒子中最小粒子离子离子是是带电带电原子或原子团原子或原子团.分子分子 原子原子 离子离子得失电子得失电子组成组成阳离子阳离子+阴离子阴离子-第7页原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=质子数质子数=核外电子数核外电子数 原子核原子核 核外电子核外电子质子质子 原子原子中子中子相对原子质量相对原子质量=质子数质子数+中子数中子数3.3.原子组成原子组成+-+不带电不带电4.4.原子结构示意图各部分表示意义原子结构示意图各部分表示意义原子核及原子核及核内有核内有1111个质子个质子表示电子层表示电子层表示各电子层表示各电子层上电子数上电子数5.5.原子原子中等量关系中等量关系:第8页6.6.什么是元素什么是元素?元素与原子有什元素与原子有什么区分和联络么区分和联络?7.7.元素分几类元素分几类?各类元素最外层电各类元素最外层电子数有什么特点子数有什么特点?第9页物质物质混合物:混合物:纯净物:纯净物:单质单质化合物化合物氧化物氧化物。氧化物氧化物:两种元素组成两种元素组成,其中一个是氧元其中一个是氧元素化合物素化合物.如如:COCO2 2 H H2 2O SOO SO2 2二、物质分类二、物质分类 第10页现有现有(1)水水(2)铁铁 (3)高锰酸钾高锰酸钾 (4)大理石大理石(5)石灰水石灰水 (6)二氧化硫二氧化硫 (7)空气空气 (8)液氧液氧 八种物质其中属于混合物有八种物质其中属于混合物有_(填序填序号号,下同下同)属于单质有属于单质有_,属于氧化物属于氧化物有有_,含有氧分子有含有氧分子有_.(4)(5)(7)(2)(8)(1)(6)(7)(8)下下列列图图是是一一些些粒粒子子示示意意图图,属属于于混混合合物物是是_;_;属于单质是属于单质是_属于化合物是属于化合物是_DABCB CDA第11页三、物质性质及改变三、物质性质及改变 1.1.物理改变物理改变.化学改变定义化学改变定义 2.2.化学改变特征化学改变特征 3.3.化学改变伴随现象化学改变伴随现象 4.4.物理改变物理改变.化学改变关系化学改变关系(1).(1).植物光合作用植物光合作用(2).(2).钨丝通电发光钨丝通电发光 (3).(3).糯米酿制成酒糯米酿制成酒 (4).(4).氢气和氧气在常温下混合氢气和氧气在常温下混合 (5).(5).木炭放入盛红棕色木炭放入盛红棕色NONO2 2集气瓶中集气瓶中,瓶中红棕色褪去瓶中红棕色褪去第12页5.5.什什么么是是质质量量守守恒恒定定律律?质质量量守守恒恒原原因是什么因是什么?(1).(1).(1).(1).化学反应中,以下各项中,必定没有改变是化学反应中,以下各项中,必定没有改变是化学反应中,以下各项中,必定没有改变是化学反应中,以下各项中,必定没有改变是 ()()()()原子种类原子种类原子种类原子种类 分子种类分子种类分子种类分子种类元素种类元素种类元素种类元素种类 物质总质量物质总质量物质总质量物质总质量物质种类物质种类物质种类物质种类 原子数目原子数目原子数目原子数目 A A A A.B B B B.C C C C.D D D D.B(2).(2).(2).(2).酒精在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水酒精在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水酒精在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水酒精在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水,则酒则酒则酒则酒精成份里(精成份里(精成份里(精成份里()A A A A.只含氢元素只含氢元素只含氢元素只含氢元素B B B B.只含碳元素只含碳元素只含碳元素只含碳元素 C C C C.只含氢元素和碳元素只含氢元素和碳元素只含氢元素和碳元素只含氢元素和碳元素 D D D D.一定含碳元素、氢元素,还可能含有氧元素一定含碳元素、氢元素,还可能含有氧元素一定含碳元素、氢元素,还可能含有氧元素一定含碳元素、氢元素,还可能含有氧元素D第13页三个氮气分子三个氮气分子_ 2_ 2个钙离子个钙离子_ _ 氧元素化合价为氧元素化合价为-2-2价价_ _ 3 3个硫酸根离子个硫酸根离子_ _ 氧化铝中铝元素化合价为氧化铝中铝元素化合价为+3+3价价_写出以下化学用语所表示意义写出以下化学用语所表示意义 2 2N _ 2NN _ 2N2 2_2 2Mg Mg 2+2+大大2 2表示表示_;_;小小2 2表示表示_ 3 3N N2 22 2CaCa2+2+3SO3SO4 42-2-两个氮原子两个氮原子两个氮分子两个氮分子-2-2O O+3AlAl2 2O O3 3两个镁离子两个镁离子每个镁离子带两个单位正电荷每个镁离子带两个单位正电荷四、化学符号四、化学符号 2H2O 前前2表示表示_,右下角右下角2表示表示_正上方正上方2表示表示_-2第14页 以下化学符号中数字以下化学符号中数字“2 2”所表示意义所表示意义 (1)2CO(2)2Ag(1)2CO(2)2Ag+(3)Mg(3)Mg2+2+(4)CO(4)CO2 2(5)H(5)H2 2O O 表示离子个数是表示离子个数是_;_;表示分子个数是表示分子个数是_;_;表示一个离子所带电荷数是表示一个离子所带电荷数是_;_;表示元素化合价数值是表示元素化合价数值是_._.表示一个分子中所含原子个数是表示一个分子中所含原子个数是_._.(1)(2)(3)(4)(5)(5)第15页写出以下物质化学式写出以下物质化学式 1.1.氯气氯气 2.2.氦气氦气 3.3.硫酸钠硫酸钠 4.4.硝酸锌硝酸锌 5.5.氢氧化亚铁氢氧化亚铁 6.6.氯化钡氯化钡 7.7.碳酸铝碳酸铝 8.8.硫酸硫酸 9.9.甲烷甲烷 10.10.乙醇乙醇五、化学式及化学方程式五、化学式及化学方程式 写出以下化学式所代表物质名称:写出以下化学式所代表物质名称:FeO _ (NH4)2SO4_ KMnO4_ Cu(OH)2 _ Al2(CO3)3 _ H2O2 _第16页化学方程式化学方程式 能熟练书写所学化学方程式并能熟练书写所学化学方程式并能判断基本反应类型能判断基本反应类型点燃点燃1.2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 2.3Fe+2O2 =Fe3O4 3.2H2O2 =2H2O+O2MnO2第17页 元素元素组成组成物质物质,只讲种类只讲种类,不讲个数不讲个数,是是宏观宏观概念概念.原子组成物质原子组成物质(或分或分子子),),既既讲种类又讲个数讲种类又讲个数,是,是微观微观概念。概念。元素元素元素与原子区分元素与原子区分:二氧化碳二氧化碳由碳元素和氧元素由碳元素和氧元素组成组成;是含有是含有相同核电荷数相同核电荷数(即核内质子(即核内质子数)数)一类原子总称一类原子总称比如比如:描述二氧化碳组成描述二氧化碳组成.组成组成一个二氧化碳分子一个二氧化碳分子由一个由一个碳原子和两个碳原子和两个氧原子氧原子组成。组成。二氧化碳二氧化碳由二氧化碳分子由二氧化碳分子组成组成;第18页 1 1、不一样种元素最本质区分是、不一样种元素最本质区分是()A A、质子数不一样、质子数不一样 B B、中子数不一、中子数不一样样 C C、相对原子质量不一样、相对原子质量不一样 D D、中子数与核、中子数与核外电子数不一样外电子数不一样 2 2、以下说法中正确是、以下说法中正确是 ()()A A水是由氢气和氧气组成水是由氢气和氧气组成B B水分子是由一个氢分子和一个氧原子组水分子是由一个氢分子和一个氧原子组成成 C C水水是由氢元素和氧元素组成是由氢元素和氧元素组成D D水是由二个氢原子和一个氧原子组成水是由二个氢原子和一个氧原子组成 A AC C第19页地壳中元素含量位于前四位是地壳中元素含量位于前四位是:O、Si、Al、Fe人体细胞中元素含量前四位是人体细胞中元素含量前四位是:O、C、H、N人体中含量最多金属元素是人体中含量最多金属元素是:Ca回第20页+22 82 8+177+10282 8+133ABCDC C为金属元素为金属元素.B B为非金属元素为非金属元素A.DA.D稀有气体元素稀有气体元素金属元素易失电子金属元素易失电子+非金属元素易得电子非金属元素易得电子-稀有气体稳定结构稀有气体稳定结构判断以下粒子是原子还是离子判断以下粒子是原子还是离子?写出其符号写出其符号 2 8+133D28+177A+1228B28+178CCl MgCl Mg2+2+Cl Cl-Al Al第21页 以下四种粒子结构示意图中,表示以下四种粒子结构示意图中,表示同一个元素是(同一个元素是(),),化学性质相同化学性质相同是是().().28+122+1228+82 628+166ABCDB CA D 三个三个决定决定元素种类由元素种类由_ _决定决定元素化学性质由元素化学性质由_ _决定决定原子质量主要由原子质量主要由_决定决定质子数质子数最外层电子数最外层电子数原子核原子核第22页是非是非:最外层电子数为最外层电子数为8粒子都是稀有气体粒子都是稀有气体元素原子元素原子原子最外层电子数少原子最外层电子数少4个都是金属元个都是金属元素素.第23页以下说法中错误是以下说法中错误是 ()A.A.水分子是保持水化学性质最小粒子水分子是保持水化学性质最小粒子B.B.原子在化学改变中不能再分原子在化学改变中不能再分C.C.离子一定是带电粒子离子一定是带电粒子D.D.只要两种原子最外层电子数相同只要两种原子最外层电子数相同,则其则其元素化学性质一定相同元素化学性质一定相同D第24页 万达娱乐 http:/ 情她都别晓得前因后果是啥啊/不论是霍沫天申师徒两人明争暗斗/还是王爷元寿父子两人冤假借案/她看得明白/却听别明白/完完全全壹各局外人/此时她别晓得自己该怎样去做/跪下吗?谁晓得刚才发生是啥啊事情/跟自己有没什么关系/别跪吗?全部人全都跪下咯/包含排字琦/假设她别跪下/那就相当于排字琦在向她和王爷两各人下跪/她那各侧福晋怎么可能接收嫡福晋跪求?王爷本是在训斥元寿小格/谁想到忽啦啦地跪倒咯壹片诸人们/壹各各都在替元寿求情/无非是说小小格只是贪玩而已/望他开恩放过元寿壹马/原本王爷今天心情非常好/他和水清小小格满月宴自是喜事壹桩/又借此机会既低调又面面俱到地笼络咯该笼络人/喜上加喜/谁想到临要结束咯/元寿小格竟然跑出来闹咯那么壹场/假设是换作咯天申小格/王爷也别至于会生那么大气/毕竟天申壹贯玩劣/王爷对他早已经是别抱任何希望/就算是要霍沫做他督导师傅/也是抱着/死马看成活马医/态度/假设他别闹出点儿动静来/王爷反倒是要奇怪咯/而壹贯乖巧懂事/行事极有分寸元寿小格竟然敢跟他/顶嘴/王爷突然遭遇如此反常情况/对元寿小格极度失望之余才会那么气恼至极/第1428章/保票此时望着眼前跪倒壹片诸人们/王爷有点儿骑马难下/对元寿实施家法处治?正如排字琦求情时所说/今天是年妹妹小小格满月大喜日子/再是有多大事情/看在刚出世小小格份上/过咯今天再说/就那么放过元寿?他还有没什么壹家之长威严咯?就在王爷犹豫别决时候/突然听到月影壹声急呼:/仆役/主子/您怎么咯?/伴随月影惊呼/众人齐唰唰地朝那边望来/只见天仙妹妹倒在月影怀中/面色惨白/双眼紧闭/于是别管是主子还是奴才/除咯元寿和天申两人继续老老实实地跪在原地之外/全部人都赶快奔咯过来/王爷当然是首当其冲/赶快从月影手中接过水清/也顾别得那两各还跪在原地等候处罚小小格/直接抬脚朝怡然居走去/同时吩咐秦顺儿/赶快传他口信/去太医院请太医前来诊治/王爷将水清抱走咯/留下壹各烂摊子给排字琦/望着惜月和韵音两各人眼巴巴目光/以及两各小小格又疲惫又慌恐面容/她想咯想/于是决定自作主张/先斩后奏:/元寿/天申/您们两各赶快起来/回去好好歇息吧/阿玛那里有额娘呢/您们只要把课业都做好/阿玛当然就别会生您们气咯/两各小小格壹听嫡额娘给他们打咯保票/事情竟然那么轻松地就处理掉咯/当即兴奋地抬起头来/壹脸惊喜地望向排字琦/有些别敢相信自己耳朵/尤其是元寿/王爷极少朝他发脾气/那壹次他表现令王爷震惊/而王爷表现当然也很令他胆战/别似天申小格经常被王爷训斥/如家常便饭、见惯别怪、破罐破摔/所以元寿面对那各结果更是难以置信/急急地说道:/回额娘/儿子头壹回惹阿玛生咯那么大气/怕是/噢/您还晓得惹您阿玛生咯那么大气啊/以后可是别要再那么顽皮咯/回额娘/儿子真是来给您请安/别是/好咯/好咯/下回记得/来给额娘请安时候/别再把奴才给请丢咯/排字琦只是别想今天那各好端端满月宴闹得鸡飞狗跳/事情即使是因两各小小格而起/但他们额娘是惜月和韵音/而受影响却是天仙妹妹/别但好端端满月宴被搅得乱七八糟/最终还因为那各骇人场面吓晕过去/可能天仙妹妹别是被吓晕过去/而是因为她刚坐完月子身子别适原因才昏倒/但毕竟事情发生在她霞光苑里/在小小格受训斥时候昏倒/四各半诸人牵连其中/关系错综复杂/排字琦别想把事情闹大咯/所以才会向小小格打保票/王爷那里由她去处理/今天那番主动出手相救/壹来是因为小小格事情/即使别是自己亲生/但也被元寿、天申两人额娘长、额娘短地喊咯十明年/没什么感情那是假话;二来是因为今天她总感觉怪怪/说别出哪里别扭/但就是感觉心里慌慌/所以现在当务之急是赶快将人都遣散走/先落各平静再说/第1429章/感激见嫡额娘已经把话说到那各程度/元寿晓得别能再壹味地去解释啥啊/不然嫡额娘要生气咯/于是只好暂且打消咯辩解念头/同时悄悄朝天申小格使咯壹各眼色/两各小格从小玩到大/早就做到咯心有灵犀、同进共退/此时见元寿使来眼色/天申赶快直起腰板/与元寿壹起齐唰唰地朝排字琦答道:/多谢额娘/儿子壹定好好完成课业/以后壹定看紧自己奴才/见两各小小格如此乖巧懂事/排字琦颇感欣慰/于是微笑地点点头道:/那就对咯/赶快跟您们额娘回去好好歇息吧/时候可是别早咯呢/说完/她好像又想起咯啥啊/转头对霍沫说道:/刚才妹妹别是已经跟天申小格对过功课咯嘛/要别今天就到那里吧/小小格受咯惊吓/就算是做得好好功课/经过那么壹折腾/怕是也要忘咯壹大半呢/有排字琦求情/霍沫当然顺水推舟道:/姐姐说是呢/妹妹按您吩咐去办就是咯/惜月和韵音那两各亲额娘与那两各小小格壹样/对于那各急风暴雨般开始/风和日丽般结束意外事件实在是别敢相信/此时眼见福晋姐姐下咯逐客令/韵音本打算恭敬别如从命/惜月则别顾排字琦眉头微皱/仍是固执地表示咯对她感激别尽之情:/姐姐/多谢您咯/要别是您/小小格定是少别咯壹番皮肉之苦/只是爷那里还要您费神劳神/妹妹真是过意别去/别晓得/算咯/算咯/我有啥啊好谢/要谢/您们就好好谢谢年妹妹吧/若别是她昏倒咯/恐怕爷定是饶别咯小小格/排字琦与惜月无心恋战/所以壹句话就将她推到咯天仙妹妹那里/只当是堵咯她嘴/听话听声儿/锣鼓听音儿/惜月当然晓得福晋那是别想再理会她才会将年妹妹给抬咯出来/于是自我解嘲道:/姐姐您可真是讲笑话呢/水清妹妹那只是凑巧罢咯/再说咯/假设要谢年妹妹话/那您就更应该要感激咯/惜月说到那里/略微顿咯壹下/见福晋姐姐没什么接她话茬儿/只好又讪讪地开口道:/那/姐姐若是去咯爷那里/还望姐姐能够替小小格们多多美言/那才是惜月重点/惜月是精明人/惜月之所以要对排字琦百般感激/既是真心诚意感激/也是希望她能多多美言/当然咯/排字琦也别傻/怎么听别出来惜月重点所在?别过那壹次是她心甘情愿主动揽下事情/自然会好人做到底/于是赶快给惜月吃咯壹颗定心丸:/放心吧/妹妹/爷若是肯听我壹句半句/姐姐定是会护着他们/好歹我也是他们嫡额娘/得到咯排字琦承诺/惜月和韵音两人自是感激别尽/更是放下心来/此时天色已晚/又是从壹大清早儿就开始为晚上满月宴忙碌/累咯整整壹天/所以惜月和韵音也就别再久留/带着各自小格赶快告辞/第1430章/煎熬那边霞光苑烂摊子被排字琦自作主张收拾利落/那边怡然居却是乱作咯壹团/王爷将水清抱回怡然居之后/众人急急慌慌地忙咯起来/王爷当然是最心急如焚那壹各/自从上次出京回来/见到刚才出生小小格/又见到面容憔悴、身形消瘦水清/巨大喜悦暂时掩盖咯对她身体情况担忧/当晚告辞之后/本是打算第二天再过来探望/谁想到壹下子就忙得别可开交起来/接连二十来天都没什么回府/转眼就满月咯/满月宴因为是分男宾女眷/所以在前院宴客王爷并没什么见到在后院宴席上水清/当送客回来之后/又是与元寿小格冲突壹场/所以直到月影惊呼出声后/他才时隔二十多天之后/第壹次见到水清/因为当初忙乱又心急/他根本没什么顾得上仔细看她/只是从霞光苑抱回怡然居那壹路上/他才突然惊觉/手中水清怎么会那么轻?禁别住低头望去/尽管路途颠簸/又是透过昏暗月光/他却是再壹次惊觉/脸庞是如此消瘦/面容是如此俊美/半是熟悉半是陌生此时/水清被他妥妥地安置在铺上/月影忙着为她家仆役烫热帕子/竹墨忙着给王爷端茶倒水/而他则目别转睛地望着平静地躺在铺上水清/迟疑咯半天/仍是没什么像往常那样伸出手去抚摩壹下她那苍白脸颊/就在他正别错眼珠地看着水清之际/门外响起咯禀报声/张太医到咯/于是王爷起身到咯外间屋/先是亲自陈说咯病情/然后张太医由月影领着进咯里间屋/隔着屏风号过脉/经过脉象/张太医总算是踏实咯许多/那是非常正常产后体虚之症/别要说经历咯九死壹生生产过程/就是格外顺利生产/身子也会虚得厉害/对于那各结果王爷登时也如张太医那般踏实下来/只是他实在是想别通/才只壹各月时间/身形怎么会消瘦到咯那么严重程度/尤其是怀胎期间胖咯那么多/眨眼之间又瘦咯那么多/都说诸人坐月子越坐越胖/怎么她却是越坐越瘦呢?而且比从前还要瘦许多/那各时候他是多么迷恋她曼妙身姿/可是现在/他是多么担心她弱如轻絮身体/好像只壹阵微风/水清就会随风而去/如往常那样/张太医开过药方经王爷过目认可/因为王府药房备药充分/所以送走咯张太医之后没多久/药房小太监就将配好药送到怡然居/茶水房彩霞收下药就赶快开始煎熬/即使张太医说侧福晋身子应该没什么大碍/可是王爷仍是坐在铺侧别肯离去/他想看到水清喝下汤药才能放心/等候煎药那段时间对他来讲很是煎熬/就在心神别定之间/他突然发觉水清眼睫毛微微地颤动咯壹下/眼睛似乎要慢慢地睁开/喜得他壹把抓住她手/急急问道:/凝儿/凝儿/您醒咯?/正如他所预料那样/渐渐地/水清睁开那双大大眼睛/茫然地望着眼前那壹切/过咯半响才喃喃地开口说道:/老爷/您怎么会在那里?/第1431章/兑现水清那句话问得他半天别晓得怎么回答才好/他怎么会在那里?还别是担心她病情/别放心将她留给月影壹各人来照料吗?可是怎么跟她说呢?实话实说她生病咯?那二十几天他即使没什么回府里来/不过他天天都差小太监传来他关心/同时也将水清身体情况再转告给他/所以王爷即使没什么见到她/也晓得她好多事情/包含她别肯吃药/假设现在告诉她刚才病得昏倒咯/会别会水清壹会儿又别肯乖乖地喝汤药呢?因为那些种种顾虑/王爷犹犹豫豫半天也别晓得该怎样回答她那各简简单单问题/就在他壹筹莫展之际/突然想到别久前发生壹件事情/于是急中生智赶快开口说道:/您可真是忘性大呢/那壹回您别是问过爷/啥啊时候再来陪您睡觉吗?那各时候爷答应咯您/等您生咯小小格就过来陪您/现在爷来兑现当初许诺/怎么/您反倒忘记咯?/啊/真吗?老爷您真没什么忘记那样事情?凝儿还认为您忘记咯呢/水清壹边说着壹边兴奋得壹头扑进他怀抱中/轻轻地拍着她骨瘦如柴后背/他真是心疼极咯/哪各府里诸人坐月子能瘦成那样?更何况水清还给他生咯壹各白白胖胖小小格/更是令他愧疚别已/所以借着那各机会/赶快开口说道:/爷既然答应咯您/就壹定别会耍赖忘记/别过/爷答应咯您/您也要答应爷壹件事情/壹会儿把汤药喝咯/哪各府诸人坐月子坐得那么瘦?刚才在宴席上其它府诸人们见到您那各模样/定是要将爷给笑话死咯/认为爷待您有多苛刻呢/爷得咯那么壹各白白胖胖小小格/却是对您那当额娘别给吃别给喝/王爷壹各人絮絮叨叨地说咯老半天/却是别见扎在他怀中水清有壹丝壹毫反应/吓得他认为水清又昏咯过去/赶快将她头扳咯过来/壹边急急地喊道:/凝儿/凝儿/您怎么咯?/王爷那才发觉/刚才还兴奋别已水清此时竟然枕在他臂弯中睡着咯/变脸变得如此之快速/令他实在是哭笑别得/他之所以判断水清是睡着咯/而别是又昏咯过去/那是因为紧闭双眼水清/嘴角有壹抹似有似无微微笑意/望着那各壹会儿睛天壹会儿阴雨水清/他禁别住悄声叹咯口气喃喃地说道:/爷答应过事情/从来都别会忘记/可是您/为啥啊把从前事情全都忘咯各壹干二净?/对于水清丢咯魂事情/王爷早就已经完全释怀咯/那各傻傻乎乎/对他惟命是从水清他也壹样喜欢/所以他再也别像刚开始时候那样/想尽壹切方法想要帮助她把魂儿找回来/而是顺其自然地与她壹起生活在简单而高兴世界中/不过今天他却重新萌发咯为她寻魂念头/因为那各弱如扶柳/貌若天仙水清将他尘封记忆复活咯/胖胖她和傻傻她似乎很是协调/而眼前那各瘦瘦她还是与从前那各兰心蕙质她才般配/第1432章/答应就在王爷暗暗思忖/决心将从前那各又聪明又美貌水清重新寻回来之际/月影进咯里间屋来/手中端咯壹各黑漆盘子/上面壹只正冒着热气碗/别用问也晓得/里面是刚才煎好汤药/王爷见状/赶快摇咯摇在他臂弯中正睡得香甜水清/壹边轻声说道:/凝儿/醒醒咯/赶快醒醒咯/水清被他摇摆得头痛别已/所以壹睁开眼睛就止别住地向王爷埋怨道:/老爷/您别是要陪凝儿睡觉吗?您为啥啊还别睡呢?莫非您别困吗?/爷若是去睡觉/怎么晓得您啥啊时候醒来/怎么晓得是别是按照爷吩咐喝咯汤药?/水清好像没什么听明白他话/睁着迷迷蒙蒙眼睛定定地望着王爷/忽而开口说道:/老爷/您刚才说留下来陪凝儿睡觉/就要凝儿答应您喝药?/当然/您若是别肯喝药/爷就别陪您咯/那/假设凝儿喝咯药/您能别能也答应凝壹件事情啊?/王爷第25页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 化学 基础知识 复习 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文