室内脚手架施工方案.doc

哈医大二院综合楼

脚手架施工方案

编制：
审核：
批准：

施工单位：黑龙江省美图建筑装饰工程有限公司

目 录

1、 工程概况
2、 材料要求
3、 施工方法
4、 满堂红钢管脚手架与建筑物结构的连接
5、 满堂红钢管脚手架的安全检查措施
6、 满堂红钢管脚手架的拆除
7、 安全防护措施
8、 文明施工

一、 工程概况
1、 工程名称： 哈尔滨医科大学附属第二医院新建综合楼1-4层装修工程
2、 工程特点
本工程为哈尔滨医科大学附属第二医院综合楼1-4层装饰装修工程，位于哈尔滨市道里区学府路249号，学府路东侧，哈医大二院院内南侧，与高干病房楼相对而立，结构为框架结构，我方施工建筑面积为97840.16平方米，多功能大厅为1-4层通体，室内地面标高距4层棚顶底标高相距17米，需搭设满堂脚手架进行施工，结合现场实际制定本方案，本工程建设单位为医大二院，监理单位为旭正建设工程监理有限公司，施工单位为黑龙江美图建筑装饰工程有限公司，承包方式为包工包料，工程范围1-4层通体大厅及电梯前室，具体工程量见图纸内容
3、编制依据
《混凝土结构工程施工质量验收规范》
GB50204-2002
《建筑工程施工质量验收统一标准
GB50300-2001
《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》
JGJ 130-2001
《建筑施工安全检查标准》
JGJ59-99-
4、本工程室内装修搭设脚手架的总体方案为采用立杆的横纵间距为1.2m，步距1.5m，操作层及坡道铺满钢质跳板，四周挂满密目安全网
二、材料要求：
1. 钢管：
采用外径φ48mm,壁厚3.5mm的高频焊接钢管。材料要符合《普通碳素结构钢技术条件》GB700-79中的A3钢管技术条件。管材符合《直径5～152mm电焊钢管》YB242-63中的甲类软钢管,《低压流体输送用焊接钢管》GB3092-82中的普通钢管的规定。有严重锈蚀、弯曲、 压偏、损伤和裂纹者均应剔除。
钢管的长度应是脚手架步高的倍数,其重量要求方便操作杆件最大重量以不超过25kg为宜。
按钢管在脚手架上所处的部位和所起的作用分为:
(1) 立柱,立杆和竖杆等,是脚手架主要传递荷载的杆件。
(2) 大横杆,又称牵杆,纵向水平杆等。是保持脚手架纵向稳定的主要杆件。
(3) 小横杆,又称横向水平杆,横担等。是脚手架直接承受荷载的杆件.
(4) 横杆是脚手架的安全防护设施,又起着脚手架的纵向稳定作用。
(5) 剪力撑,又称十字撑,科撑,是防止脚手架产生纵向位移的主要杆件。
(6) 抛撑,用于脚手架外侧与地面呈斜角的斜撑,一般在开始搭设脚手架时固定之用。
2. 扣件:扣件式钢管脚手架,所用的扣件,应符合JGJ22-85《钢管脚手架扣件》的规定,材质应符合GB78-67《可锻铸铁分类及技术条件》中KT33-8的技术条件。
(1) 直角扣件,用于两根垂直交叉钢管的连接。
(2) 旋转扣件,用于两根任意交叉钢管的连接。
(3) 对接扣件,用于两根钢管对接连接。
3 底座: 用于承受脚手架立杆传递下来的荷载。
(4) 铸铁底座,应符合JGJ22-85《钢管脚手架扣件》中的规定。
(5) 焊接底座。
4 连接杆：又称固定件,附墙杆、连接点、拉结点、拉撑点、附墙点等。
五、 满堂红脚手架方案验算：
参数：
立杆纵矩la = 1.2m
立杆横矩lb＝1.2m
横杆步矩h = 1.5m
扣件抗滑承载力R＝8.0KN
脚手板自重：0.35KN/m2
每米钢管重：0.038 KN/m
施工均布荷载：2.0 KN/m2
1、横向水平杆验算：
q ＝1.2×（q1 ＋q2）＋1.2Q
＝1.2×（350＋38.4）＋1.2×2000
=2.866N/mm
Mmax=0.1ql2
=0.1×2.866×14002
=561736 N·M
= Mmax/W=561736/5080＝110.58N/㎜2
＜f＝205 N/㎜2
强度验算安全
依据[v]=1400/150=9.333㎜
又根据：[v]≤10㎜，取[v]=9.333㎜
vmax=0.677×ql4/100EI
=0.677×2.866×14004/100×2.06×105×12.19×104
=3.383㎜
vmax＜[v]　　　　　　　　　　　　　　　
挠度验算安全

2、纵向水平杆验算
P1=(1.2×350+1.2×2000)×0.7×1.2=2368.8N
P2=1.2×(1.2×38.4+13.2)=71.136 N
P = P1+ P2=3155.6+71.136=3226.7N
Mmax=0.175Pl
=0.175×3226.7×1400
=79054.2 N·M
= Mmax/W=79054.2/5080＝155.6N/㎜2
＜f＝205 N/㎜2
强度验算安全

根据[v]＝1400/150＝9.333㎜
又根据[v]≤10㎜，取[v]=9.333㎜
vmax=0.677×ql4/100EI
=0.677×3.236×14004/100×2.06×105×12.19×104
=3.352㎜
vmax＜[v]
挠度验算安全
3、扣件抗滑承载力验算
N＝（1.2 q1＋1.2Q）×la×lb+1.2〔(2 la + lb)×38.4+2×13.2〕
＝（1.2×350＋1.2×2000）×1.2×1.2＋1.2〔（2×1.2＋1.2）×38.4＋2×13.2〕
　＝4258.3
　＝4.2583KN
N＜Rc=8.0KN
扣件抗滑承载力安全
4、立杆稳定性验算
①立杆所承受的轴向力
N＝1.2（NG1k＋NG2k）＋1.4∑NQ
NG1k＝〔H＋（la＋lb）〕×38.4＋2n×13.2＋（H/6.5－1）×18.4＋2×（H/4.1＋1）×14.6
　　＝〔23.8＋18×（1.4＋1.4）〕×38.4＋2×18×13.2＋（23.8/6.5－1）×18.4＋2×（23.8/4.1+1）×14.6
=3576.57N
NG2k=H/12×350
　　＝23.8/12×1.4×1.4×350
　　＝1360.57N
∑NQk= la lb×2000
　　＝1.4×1.4×2000
　　＝3920 N
N＝1.2×（3576.57＋1360.57）＋1.4×3920
　＝11414.57 N
②立杆稳定性验算
立杆计算长度系数查表得：u＝1.52
立杆计算长度lo= uh＝1.52×1.5＝2.28m
长细比：λ＝lo/ｉ＝2280/15.8＝144
由λ＝144查表得：
稳定性系数：ψ＝0.308
根据公式：1.2×N/ψA＜f进行验算
1.2×N/ψA＝1.2×11414.57/0.308×489＝90.95 N/㎜2＜f＝205 N/㎜2
立杆稳定性安全
5、立杆地基承载力：
由于立杆立在室内钢筋砼地面上所以不需要验算，室内地面符合承载要求
六、施工方法
1 落地搭设：根据本工程的具体情况和场地条件,采用落地式搭设满堂红脚手架。搭设脚手架前,应按照本工程的设计图纸要求及满足施工需要进行布置搭设。
2 脚手架的基础：
落地搭设的施工用脚手架,脚手架的自重及其上部的施工荷载均由脚手架基础传至地基。故此要使脚手架保持稳定,牢固和安全,必须首先要有一个牢固的脚手架基础，因本工程在室内施工，室内砼地面符合承重要求，搭接前需平整场地，填补坑洞，和室内标高一致达到平整要求。
3 扣件式钢管脚手架的搭设
施工用的满堂红钢管脚手架搭设的要求是:横平竖直,整齐清晰,图形一致，平竖通顺,连接牢固,受荷安全,有安全操作空间,不变形,不摇晃。
4 满堂红钢管脚手架搭设的施工顺序:
安立杆→安扫地杆→按横杆→铺钢质跳板→安上层立杆→安上层横杆→逐层只设到室内4层楼底板，首先在底部距地面100mm处设置一道扫地杆,以保持脚手架底部的整体性,底部的立柱应间隔交叉用不同长度的钢管,将相隔立柱的对接接头位于不同高度上,使立柱受荷的薄弱截面错开,满堂红脚手架搭设时先立立柱, 立柱与扫地杆采用直角扣件固定牢固，架设时考虑到室内大厅的跨度而设置成长方形环绕室内四周。立柱每条隔距按照尺寸,立好柱后,架设大,小横杆,当第一步的大小横杆架设完毕后,做好固定件,以方便操作者上去架设第二步脚手架;同时在立柱之间的规定位置及时设置剪力撑,以防止脚手架纵向倾倒,剪力撑的搭设必须与架体的向上搭设同步进行。
立柱接杆、接长应用对接扣件,不能采用旋转扣件;
横杆与立柱连接采用直角扣件,剪力撑和斜撑与立杆和大横杆的连接应采用旋转扣件,剪力撑的纵向接长应采用旋转扣件,不能采用对接扣件,所有的扣件紧固要求用力矩板手实测达到40～70N.m,在安装扣件时,所有的扣件的开口必须向外。
(1) 在搭设满堂红脚手架时;每完成一步都要及时校正立柱的垂直度和横杆的标高和水平度,使脚手架的横距,纵距上下始终保持一致。
(2) 满堂红脚手架搭设完毕应进行验收,验收合格并办妥验收手续方可使用.
七、满堂红钢管脚手架的安全检查措施
每日进行一次，定期的维护保养，一般每月进行一次，
1 检查脚手架的基础有无局部不均匀下沉，脚手架底部有无堆放杂物。
2 检查脚手架的整体和局部的垂直偏差，特别要注意脚手架的转角处的垂直度，如发现垂直度有异常现象，应及时加固和消除隐患。
3 各类扣件的涂油和紧固．检查扣件时先检查扣件的外观，而后将扣件的螺栓逆时针方向松几牙螺纹，再涂油紧固螺栓至规定的力距范围。
4 与建筑物连接的检查；检查连接件是否齐全完好，有无松动、移动。
八、满堂红钢管脚手架的拆除
满堂红钢管脚手架在拆除前必须做好以下工作：
1 对脚手架进行安全检查，确认脚手架不存在严重隐患．如存在影响拆除脚手架安全隐患，应先对脚手架，进行整修和加固，以保证脚手架在拆除过程不发生危险。
2 对参与脚手架，拆除的操作人员、管理人员和检查、监护人员进行安全、保护等措施的交底，交底的的内容应包括拆除范围，数量、时间和拆除顺序，方法。拆除的安全措施和警戒区域。交底要有记录，双方均应在交底书上签字。
4 在拆除的脚手架周围,于坠落范围四周设置明显“禁止入内”的标志,并有专人监护，以保证在拆脚手架时无其它人员入内。
上述这些工作经检查符合要求后,并确认建筑施工再也不需要用脚手架时,就可进行脚手架拆除。
脚手架的拆除应从上往下,水平方向一步拆完再拆下一步
随着脚手架的向下拆除,对墙面的饰面,窗及其它墙面装饰及时做好清洁和保护工作,对脚手架的连接处饰面的补修应与脚手架的拆除同步进行,饰面补修经检查认定合格,做好清洁和保护工作后方可继续向下拆除脚手架。
拆除脚手架应一步步进行,由上而下,一步一清地进行拆除。
拆下的脚手架钢管,扣件及其它材料运到地面后,应及时清理,将合格的,需要整修后可重复使用的和应报废的加以区分,按规格堆放。对合格件应及时进行保养,保养后送仓库保管,以备今后使用。
拆除脚手架时要遵守GB3608-83高处作业的有关规定,特别是按关于强风区高处作业,雨天高处作业和雷天高处作业的有关规定执行。
每日拆除脚手架告一段落时，都要对尚未拆除的脚物架的安全状况进行检查,还要对周围环境进行检查,如有异常情况应及时处理,确认一切均安全后方可离岗,不可疏忽大意,留有隐患。
九、安全防护措施
安全施工在施工方案中多处提及,对于脚手架有牢固的骨架,可靠的连接。稳妥的基底,并按正确的顺序搭设和拆除,这些均是保证安全的重要环节,除此之外,尚需重视在使用过程中出现的安全防护问题,并在各出入口及通道挂上安全标志。
1 在施工期间应派专人定期和不定期检查脚手架的安全情况,做到无事故隐患,发现隐患及时处理。
4 在搭建作业时应做好安全防护,作业人员必须戴安全帽,系安全带及穿胶底鞋。
十一、文明施工
1 施工现场按平面图堆放材料，材料要堆放整齐。
2 施工现场要经常保持整洁卫生，搭设后应当把余下的材料堆放整齐，杂物清理运走。
4 在施工完成后要检查场地的杂乱情况，如有不符合安全、文明施工要求的要马上整改。

下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！
）查看更多与本文《高中生开学自我介绍》相关的文章。

精品word文档可以编辑（本页是封面）

【最新资料 Word版 可自由编辑！！】

精品word文档可以编辑（本页是封面）

【最新资料 Word版 可自由编辑！！】

16