员工安全培训档案.doc
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编号: 员工安全培训档案 姓名: 部门: 车间: 班组: 年 月 日 填表说明 1.为了进一步加强和规范员工安全培训管理工作,强化各部门员工安全教育培训责任意识,保护职工合法权益,某某公司按照《安全生产法》等法律法规和安全管理工作精细化管理有关要求,建立分公司员工安全培训档案。 2. 员工安全培训个人档案是准确记录员工参加各种安全培训的重要载体,也是企业安全生产状况及安全事故分析的重要资料,培训档案的建立有助于了解员工接受教育培训的情况,进一步促进员工安全培训工作管理的规范化、制度化、标准化。 3. 员工安全培训档案全员建立。生产部门部门(车间)管理通用岗、职能岗、辅助岗人员档案由专人统一保管在部门(车间),各工班(车站)生产岗人员档案由工班管理;职能部门由部门统一管理保存。 4、培训合格后领取劳动防护用品方可进入工作岗位。 5. 员工在分公司内部调动时随同本人转到被调入部门、车间、班组。 6. 员工安全培训档案填写要求字迹工整,内容填写齐全,不得涂改,培训完成后一周内完成相关信息登记。 7. 员工安全培训档案中封皮编号填写员工工作证编号,表中日期均按照年-月-日格式阿拉伯数字顺序填写。 8. 员工培训档案中各项栏目不够可另附表格填写。 9. 工伤事故登记、安全惩处情况、安全惩处情况中的负责人签字,档案由部门管理的部长签字,档案由车间管理的车间主任签字,班组(车站)由工班长(站长)签字。 员工三级安全教育卡 姓名 性别 年龄 文化程度 (照片) 毕业院校 专业 入司时间 年 月 日 工种 部门 车间 班组 公司级 教 育 教育内容: 1、安全生产法律、法规和规章;劳动安全卫生法律、法规; 2、消防安全知识; 3、某某公司安全生产基本知识,安全生产规章制度、劳动安全卫生规章制度及状况; 4、从业人员安全生产权利和义务; 5、应急救援、事故应急预案演练及防范措施; 6、典型事故案例; 7、环境卫生和职业病预防,职业安全健康管理常识; 8、通用安全技术、劳动卫生和安全文化的基本知识; 考核成绩: 执教者: 年 月 日 部门/车 间级教育 教育内容: 1、部门、车间生产特点、工作流程; 2、安全技术规程和制度; 3、工作环境及危险因素及其控制措施; 4、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 5、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故及其预防工伤事故的主要措施; 6、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 7、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; 8、本部门、车间安全生产状况及规章制度、劳动安全卫生状况和规章制度; 9、有关事故案例以及事故教训和应急处理措施。 考核成绩: 执教者: 年 月 日 班组级 教 育 教育内容: 1、岗位安全操作规程、岗位安全技术规程,作业安全指导书; 2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; 3、有关事故案例; 4、岗位生产任务、特点,主要设备结构原理、操作注意事项; 5、岗位责任制; 6、安全装置和工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法和维护保管知识等;; 7、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;; 8、生产安全事故的防范和应急措施、自救互救知识。 考核成绩: 执教者: 年 月 日 培训体会: 受培训员工(签名): 年 月 日 说 明 1、部门/车间级教育由车间统一组织授课,安全考试按照通用部分由部门出题,专用部分由车间出题的形式进行。 2、公司级安全培训,由部门专人在人力资源部查询、拷取,部门、车间、班组指定专人管理负责填写考核成绩、执教人等信息,受培训员工填写培训体会并签名。 员工安全教育培训记录卡 序号 培训时间 培 训 内 容 考核情况 本人签字 说明:填写安全培训考试,如外部单位组织的安全类培训、分公司年度安全月、消防月考试、分公司级安全类规章学习考试、岗位变动考试、违章、事故离岗后再上岗培训考试等。 上岗证、特种证复印件粘贴卡 作业类别 准操项目 证书粘贴处 证 号 发证机构 初领日期 有效期限 第一次复审 第二次复审 作业类别 准操项目 证书粘贴处 证 号 发证机构 初领日期 有效期限 第一次复审 第二次复审 作业类别 准操项目 证书粘贴处 证 号 发证机构 初领日期 有效期限 第一次复审 第二次复审 作业类别 准操项目 证书粘贴处 证 号 发证机构 初领日期 有效期限 第一次复审 第二次复审 工伤事故登记 日期 伤害部位 事故类别 事故原因 损失工作日 负责人 签字 安全惩处情况 序号 日期 违犯劳动纪律、作业纪律 及造成事故和损失 受何处分 负责人签字 说明:填写分公司级事故、事件,A类问题受到的惩处 安全奖励情况 序号 日期 安全生产活动事迹 受何种奖励 负责人签字 说明:填写部门级及以上级别年度安全先进、分公司级及以上专项安全工作先进。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)- 配套讲稿:
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