总务主任培训总结.docx
《总务主任培训总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《总务主任培训总结.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、总务主任培训总结带着一份对学习的渴望,对总务管理工作的探寻。这次培训是课堂理论学习与跟岗研修结合。本次的培训学习对我来说是一个难得的机遇。省教育学院为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与一些优秀的后勤管理专家零距离接触,学到了很多东西。本次培训我认真听取了各位专家的讲座,使我在思想上、管理观念上都有了提升。现将自己参加这次培训学习情况汇报总结如下。首先,通过这次培训学习,让我认识到学校工作是个有机整体,总务后勤工作作为一个配角,事事须冲在最前,为衬托出“主角”的风采而默默无闻的奉献着,这如没有一种不计个人得失、不求名誉的精神!学校各项工作的正常开展,总务须先行考虑,后勤须先行
2、动。“可以说,总务后勤工作在整个学校工作中起着十分重要的作用。“没有安全,谈何教育”,在一个安全、文明氛围的校园内将使全体师生的身心健康产生潜移默化的影响。校园安全是一个很大的范畴,其中最基本的人身安全是校园安全中的重中之重!近年来的校园人身侵害事件让人触目惊心,防不胜防,师生往往是整个社会中的弱势群体,温馨的校园生活环境已使我们师生的防卫意识降到最底,师生的安全就须要由总务后勤的有力保障来加以设防,牢牢的把握住校门,加强校园的巡视,把一切不安全因素统统拒之门外。一、总务后勤与教育教学都是学校的重要组成部分。人们通常认为,校园内教学工作是中心,是一线,总务是后勤,服从于服务于教学。其实,总务后
3、勤与教育教学都是学校工作的重要组成部分,如车之两轮,鸟之两翼,相辅相成,协同作用。教学质量的提高要靠总务后倾的支撑。如果说教学工作的主战场是课堂,那总务工作的主阵地是整个校园。总务部门在教育培养学生方面有独特的视角,有其他部门难以企及的优势。让总务人员参与育人,恰能与现时重理论、轻实践,重智轻德的教育形成互补,提高教育效能。二、创新是提高后勤管理水平的动力。首先是观念创新。观念是对事物的认识和态度,观念指导办学,指导后勤管理,先进的观念能推进先进的后勤管理。在后勤工作的指导思想中要树立以师生为本,和谐校园的观念;要树立法制观念、制度观念、民主观念;要树立细节服务、精细服务、主动服务的观念等。其
4、次是管理模式创新。运用人文管理模式,注意目标引领,促进主动工作,自主管理,团结协作,争创一流。再次是管理方法创新。从传统的岗位责任制变为承诺制。还可以运用信息网络进行总务管理,提高工作效率。三、后勤管理要注重细节。学校后勤管理应在精细上做文章,在细节上下功夫。做到把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的是做好就是不平凡。1、要注重细节育人。学校是培养青少年成为德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人的主要场所,所以必须把育人放在学校工作的首位,后勤工作始终贯穿着环境育人、服务育人、管理育人。在后勤服务中应渗透教学生如何做人,如何生活。后勤育人的形式不是在课堂,是在服务中,通过细节服务,潜移
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 总务 主任 培训 总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。