心理咨询师考试考点归纳总结39-心理测量-信度.doc
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1、心理测量-信度第三节 测验的信度第一单元 信度的概念第二单元 信度评估的方法第三单元 信度与测验分数的解释第四单元 影响信度的因素第一单元 信度的概念一、信度的定义(p378)指同一受测者在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。一致性程度越高,信度越高;反之,信度越低。结论:信度即测量结果的一致性程度(稳定性)。要求:绝对记住技巧:“信度”=“一致性”二、信度与误差(p378) 任何测量都有误差,误差分为随机误差和系统误差。随机误差不稳定,系统误差稳定。信度只受随机误差的影响,因为随机误差不稳定。要求:绝对记住技巧:信度是一致性,随机误差是不一致,因此影响。
2、测量误差的种类(补充)1.随机误差:与测量目的无的偶然因素引起的、带有随机性而又不易控制的误差。2.系统误差:与测量目的无关的变因引起的一种恒定而有规律的效应。【例】信度只受( )的影响。(3-201011; 3-201311单选)A、系统误差 B、随机误差 C、恒定效应 D、实验误差网校答案:B【例】在不同的时间内用同一测验重复同一受测者,所得结果的一致性被称为( )(3-201305单)A、信度B、效度C、难度D、区分度网校答案:A【例】影响测验信度的是( )(2-201305;3-201411单)A、系统误差B、随机误差C、趋中趋势D、逻辑误差网校答案:B【例】如果一个测验在大致相同的情
3、况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。(3-201405单)A、信度 B、区分度C、效度 D、重复度网校答案:A第二单元 信度评估的方法一、重测信度(Test-Retest Reliability) (p379)又称稳定性系数。计算:同一量表,同一被试群体,在不同时间,两次施测,求其相关。 (施测一段时间再施测)时间:间隔越短信度越高,反之,信度越低。适宜的时距随测验目的、性质和受测者的特点而异,一般是两周到四周较好,间隔不超过六个月。要求:记住名词“稳定性系数”。【例】重测信度即( )。(3-200905;3-201105单选)A、等位性系数 B、稳定性系数 C、相关系数
4、D、X系数网校答案:B二、复本信度(Alternate-form raliability) (p379)(1)计算:两个复本施测同一被试群体,求其相关。(2)分类:两类 *一是“等值性系数”:同时连续施测,反映内容变异。形式:复本A连续时间复本B二是“稳定性与等值性系数”:又称重测复本信度时间间隔施测,内容变异重测信度误差形式:复本A适当时间复本B 要求:理解并记下两个分类【例】如果两个复本的施测相隔一段时间,则其信度称为( )(2-200905; 2-201011; 2-201105,多)。A、重测复本信度 B、重测信度 C、复本信度 D、稳定与等值系数网校答案:AD三、内部一致性信度(in
5、ternal reliability) (p380)(1)分半信度*在测验没有复本且只能实施一次的情况下,可将一次测验的项目分成对等的两半,根据被试在这两半测验中所得的分数计算相关系数,即得分半信度。 (2).同质性信度 * 同质性指测验的所有题目测量的是同一种心理特质,表现为所有题目得分之间有较高的正相关,正相关越高则同质性越强;相反,存在高负相关即是异质的。【例】同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。(3-200805; 3-201005;单选)A、两半测验B、题目与分测验C、所有题目D、分测验网校答案:C【例】在信度的估计方法中,内部一致性信度包括( )。(3-201211多)A、
6、评分者信度 B、分半信度C、复本信度 D、同质性信度网校答案:BD四、评分者信度(Scorer Reliability) (p380)定义:指不同评分者之间在测验结果计分上的一致性。计算:评分者信度的计算,通常是随机抽取若干份试卷,由至少两位受过训练的评分者按计分规则分别判分,然后计算它们的相关。几个评分者的评分越一致,评分者信度越高。要求:评分的一致性达到0.9,才认为评分时客观的。要求:了解【例】评估信度的方法主要包括( )。(3-201411多)A、重测信度B、内部一致性信度C、复本信度D、评分者信度网校答案:ABCD第三单元 信度与测验分数的解释一、解释真实分数与实得分数的关系(p38
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