2023年文学理论专科题库及答案.doc
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1、华中师范大学网络教育学院文学理论(1)专科 试题库及答案一、名词解释1、对象化:“对象化”原本是一个哲学术语,最初由德国古典美学家黑格尔提出。文学活动中对象化是指主体以体验方法感受生活,将世界作为人对象化存在来把握,从而使外在于自己生活对象成为主体感受经验中对象。2、专题:文学文本专题即蕴含于形象之中思想意义。3、心态型人物:是指那种着重展示内在心理过程,表现某种精神体验人物形象。4、意识流小说:作为文学术语,意识流指是一个“内心独白”,即人物潜意识流露。为了表现这种不断流动潜意识,大家用了一系列特殊语言表达方法,如语序混乱、没有标点、甚至出现自造语汇等等,这使意识流又有了语言技巧涵义。所谓意
2、识流小说,就是使用这些手法多到一定限度小说。所以意识流小说叙述多为内心活动、特别是无意识活动表现。5、意象:作为一个文学形象,意象在中外文学理论中基础涵义大体相同,所有是指为表现思想感情而发明一个形象。和其它文学形象区分在于,意象特别强调作为一个形象,主观之“意”即主体所要表达思想感情,是意象性形象组成中最基础因素,外在形象是为了表现某种内在思想感情而发明。6、小说:小说是用散文形式写成叙事性虚构作品。7、文学文本:文学文本是一个蕴涵着某种审美意蕴、具有开放性语言结构体。8、模拟说:西方文学理论对文学一个结识,即认为文学是对现实生活摹仿。9、文学史:文学史是一门历史地、具体地考察文学产生、发展
3、和演变过程、情况、经验和规律专门学科。10、经典人物:是现实主义形态叙事文学所发明、在整体个性表现中显示了某种社会历史蕴意、具有高度审美价值人物形象。11、艺术真实:文学从主线上保持和现实生活联络,创作主体具有真切人生体验和真挚情感态度,和文学虚构和想象要适应和满足读者接受心理,是艺术真实组成三个要素;三种要素互相渗透,交融统一,表现了文学和社会生活特殊关系,亦表现了这种特殊关系对文学这种意识现象和精神生产特殊规定。艺术真实所以可以概括为表现在文学活动中上述三种要素统一;而文学真实性则是检查文学作品在实现艺术真实上所达成限度。12、感物说:中国古代一个文学观,认为文学是作家对其生活感受表现。1
4、3、审美关系:是人通过社会实践和客观世界之间形成一个关系,即人以所有感觉在对象世界中肯定自己关系,简朴地说,就是人类从社会生活中去寻求和发现人价值,感受和了解人生意义,并从中取得和物质享受全然不同样精神上喜悦和快慰。14、专题多义性:是人通过社会实践和客观世界之间形成一个关系,即人以所有感觉在对象世界中肯定自己关系,简朴地说,就是人类从社会生活中去寻求和发现人价值,感受和了解人生意义,并从中取得和物质享受全然不同样精神上喜悦和快慰。15、意象叠加:又叫意象并置,是把一个意象叠加起来或并置在另一个意象上,导致一个复合意象表现。16、散文:散文是一个以抒发对人生审美感受为内容文学体裁。17、象征:
5、象征指用品体事物来表达某种抽象概念或思想感情。18、文学体裁:文学体裁是具有相对独立审美意义文体形式。19、描写(作为小说叙述方法):被称为展示,是指叙事者似乎并不露面,叙述只包含事件自身,叙述者不对事件或人物发表任何见解,也不流露自己情感态度,而是让事件自身直接展现一个叙事方法。20、起兴:是诗歌一个特有表现手法。具体地说就是不把所要表达较为抽象情感、思想、意蕴等直接说出来,而是先言比较清楚、明白、具体事物。起兴具有联想、象征、寄托等多个含义,可以加强诗歌气氛、情绪,增强艺术感染力。二、辨析题1、解释下面这段话意思并说明其叙述了什么样文学见解。歌德说:艺术家对于自然有着双重关系:她既是自然主
6、宰,又是自然奴隶。她是自然奴隶,由于她必需用人世间材料来进行工作,才干使人了解;同时她又是自然主宰,由于她使这种人世间材料服从她较高意旨,并且为这较高意旨服务。答:歌德通过度析艺术家和自然即社会生活双重关系,说明了文学具有主体性特点。文学不仅仅是生活反映,同时也是艺术家对自己抱负和追求表达,并且,从主线上说,艺术世界发明也是为抱负表现服务。事实上,没有主体精神灌注,不能使艺术发明成为主体精神追求载体,文学也难以成为文学。2、解释下面这段话意思并说明其叙述了什么样文学见解。恩格斯说:据我看来,现实主义意思是,除细节真实外,还要真实地再现经典环境中经典人物。答、其反映了恩格斯在人和环境关系上见解,
7、显示了她对社会环境内涵深刻了解。一方面,恩格斯强调了社会环境是形成人物性格和促进她们行动因素,所以假如不能充足表现社会环境特点,人物性格和行动将失去可以了解基础。另一方面,她又用经典环境这个概念,揭示了规定人物性格和命运社会环境自身丰富内涵。恩格斯所说经典环境,包含两个层次,它既是指个人生活具体环境,又是指肯定会对这种具体生活环境产生影响、表现为社会发展趋向历史环境。揭示社会环境具有两个层次意义在于,假如说在个人生活具体环境中,大家还也许受到多种部分、偶尔和临时因素影响,有也许掩盖人生活环境实质上是一个社会关系话,那么,对具体环境历史特点和时代脉络把握,却可以使人洞悉被偶尔现象所掩盖实质,发现
8、具体生活环境中那些细微改变社会意义。恩格斯通过经典环境和经典人物关系阐释,从主线上揭示了经典人物审美价值,就在于她们显示了人性和人生肯定要受社会关系制约普遍意义。3、有些人认为,文学作品只要如实地描摹了生活现实,就具有了艺术真实。这种说法对吗?为什么?答、不对。由于文学和生活关系并不是单纯反映关系或摹写关系;文学既源于生活又高于生活特点,和文学活动中主体因素介入和参与,所有使大家很难简朴地以客观事物自身为出发点,用文学作品和它所表现社会生活相符或不相符,来鉴定文学作品是否具有真实性。文学真实性,实质上一个艺术真实;艺术真实是根据文学反映生活特点来检查文学和生活关系,进而鉴定其意识属性一个尺度。
9、正是基于这种共识,中外文学理论所有认为,艺术真实并不等于生活事实,对文学真实性鉴定,不能简朴地以文学和生活相符限度为标准;文学真实其实是艺术发明产物,需要对生活材料进行必需提炼、概括和综合。文学对真实性规定事实上包含了三个不同样测度,并以此满足三种不同样需要,即通过反映测度以满足了解生活需要,通过表现测度以满足对真情实感需要,通过心理测度以满足读者接受需要。当文学同时实现了这三个测度规定并满足了三种需求时候,就应当说文学具有了真实性,或说实现了艺术真实。4、什么是文学作品?什么是文学文本?文本和作品有什么联络?有什么区分?答、即使从指称对象上看,文本和作品指是同一个东西,但是从意义上讲,文本涵
10、义和作品涵义却有着相称大区分。这种区分简朴地说就是,“文本”概念淡化甚至否认了“作品”从属性而突出了“作品”独立性。在传统文学理论语境中,当大家用“作品”来指称一个作家发明物时,其意味着这部作品应是某个主体个人创作结果,这就是我们所说作品从属性。这么来了解作品,又和一个传统文学观念相关,这种观念认为,作品是作家个人思想感情反映或表现,即使作品表现是社会生活,它也留下了作家个人感受生活和了解、解释生活烙印。于是,大家在阅读和讨论一部文学作品时,往往会自觉不自觉地把作家个人意图,视为作品意义关键、甚至是唯一起源。文学理论通过“文本”概念提出试图强调,文学作品被作家创作出来以后,它就有了自身价值,有
11、了相对的独立性,文本一旦产生以后便成为一个相对独立自足体。也就是说,理论用“文本”这个概念试图说明,文学作品蕴意存在于作品之中;作品不仅仅是某个作家发明物,它意义也并非仅仅来自某个作家给予;作为一个语言实体,作品意义其实尚有待于读者阅读以后去了解。作为文学观念,文本突出了这么一个事实:文学作品意义并非仅仅起源于某个作家个人给予;对作品了解应当从其“内部”入手而排斥对文学“外部”研究。5、闻一多说,“诗是被强烈情感蒸发了水气之凝结。”请分析这段话揭示了诗歌哪些特性并举例加以说明。答、这段话一方面说明了诗歌具有强烈情感,一切诗歌所有将情感作为一直不渝表达对象,闻一多先生说这种情感强烈到可以将水蒸发
12、,即使具有夸张色彩但也不无道理。此外,这段话还说明了诗歌语言具有陌生化特性,即诗歌运用语言时很注意对平常语言加以扭曲和变形,通过语言形态上改变增强表达效果,闻一多先生所说从水蒸发为水气再凝结,就是运用水形态改变暗示诗歌语言陌生化。(需举例说明)6、下列人物形象哪些属于圆形人物、哪些属于扁平人物、哪些属于心态型人物?请做出鉴定并说明你理由。答尔丢夫(伪君子)、堂吉诃德堂吉诃德、哈姆雷特哈姆雷特、格里高利变形记答、圆形人物:堂吉诃德、哈姆雷特。扁平人物:答尔丢夫心态型人物:格里高利理由:圆形人物性格比较复杂,这种人物有一个稳定性格轴心,同时有展现出不同样性格侧面和性格层次。堂吉诃德、哈姆雷特就是如
13、此。堂吉诃德这一形象关键特性是她狂,但有时又表现出文雅、博学、理智一面。哈姆雷特性格更是复杂,即有善于思考、英勇果决一面,同时又有多愁善感、懦弱无为一面。扁平人物性格比较单一,答尔丢夫不管处在何种环境之中,也不管面对何人何事,表现出所有是虚伪这一最突出性格特性。心态型人物外在可感性和性格特性比较模糊,但心理过程却得到很细致、深刻表现,格里高利这一形象关键表现出是在她变成甲壳虫后复杂细致心理感受,所以属于这类人物类型。三、问答题1、诗歌结构跳跃性是指什么?诗歌结构为什么具有跳跃性特点?答、诗歌结构跳跃性,是针对事件发展逻辑来说,也就是说,诗歌言说通常来讲并不遵照事件发展逻辑或顺序,所以在诗语言表
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