2023年文学理论专科题库及答案.doc

华中师范大学网络教育学院
《文学理论（1）》专科 试题库及答案
一、名词解释
1、对象化：“对象化”原本是一个哲学术语，最初由德国古典美学家黑格尔提出。文学活动中对象化是指主体以体验方法感受生活，将世界作为人对象化存在来把握，从而使外在于自己生活对象成为主体感受经验中对象。
2、专题：文学文本专题即蕴含于形象之中思想意义。
3、心态型人物：是指那种着重展示内在心理过程，表现某种精神体验人物形象。
4、意识流小说：作为文学术语，意识流指是一个“内心独白”，即人物潜意识流露。为了表现这种不断流动潜意识，大家用了一系列特殊语言表达方法，如语序混乱、没有标点、甚至出现自造语汇等等，这使意识流又有了语言技巧涵义。所谓意识流小说，就是使用这些手法多到一定限度小说。所以意识流小说叙述多为内心活动、特别是无意识活动表现。
5、意象：作为一个文学形象，意象在中外文学理论中基础涵义大体相同，所有是指为表现思想感情而发明一个形象。和其它文学形象区分在于，意象特别强调作为一个形象，主观之“意”即主体所要表达思想感情，是意象性形象组成中最基础因素，外在形象是为了表现某种内在思想感情而发明。
6、小说：小说是用散文形式写成叙事性虚构作品。
7、文学文本：文学文本是一个蕴涵着某种审美意蕴、具有开放性语言结构体。
8、模拟说：西方文学理论对文学一个结识，即认为文学是对现实生活摹仿。
9、文学史：文学史是一门历史地、具体地考察文学产生、发展和演变过程、情况、经验和规律专门学科。
10、经典人物：是现实主义形态叙事文学所发明、在整体个性表现中显示了某种社会历史蕴意、具有高度审美价值人物形象。
11、艺术真实：文学从主线上保持和现实生活联络，创作主体具有真切人生体验和真挚情感态度，和文学虚构和想象要适应和满足读者接受心理，是艺术真实组成三个要素；三种要素互相渗透，交融统一，表现了文学和社会生活特殊关系，亦表现了这种特殊关系对文学这种意识现象和精神生产特殊规定。艺术真实所以可以概括为表现在文学活动中上述三种要素统一；而文学真实性则是检查文学作品在实现艺术真实上所达成限度。
12、感物说：中国古代一个文学观，认为文学是作家对其生活感受表现。
13、审美关系：是人通过社会实践和客观世界之间形成一个关系，即人"以所有感觉在对象世界中肯定自己"关系，简朴地说，就是人类从社会生活中去寻求和发现人价值，感受和了解人生意义，并从中取得和物质享受全然不同样精神上喜悦和快慰。
14、专题多义性：是人通过社会实践和客观世界之间形成一个关系，即人"以所有感觉在对象世界中肯定自己"关系，简朴地说，就是人类从社会生活中去寻求和发现人价值，感受和了解人生意义，并从中取得和物质享受全然不同样精神上喜悦和快慰。
15、意象叠加：又叫意象并置，是把一个意象叠加起来或并置在另一个意象上，导致一个复合意象表现。
16、散文：散文是一个以抒发对人生审美感受为内容文学体裁。
17、象征：象征指用品体事物来表达某种抽象概念或思想感情。
18、文学体裁：文学体裁是具有相对独立审美意义文体形式。
19、描写（作为小说叙述方法）：被称为"展示"，是指叙事者似乎并不露面，叙述只包含事件自身，叙述者不对事件或人物发表任何见解，也不流露自己情感态度，而是让事件自身直接展现一个叙事方法。
20、起兴：是诗歌一个特有表现手法。具体地说就是不把所要表达较为抽象情感、思想、意蕴等直接说出来，而是先言比较清楚、明白、具体事物。起兴具有联想、象征、寄托等多个含义，可以加强诗歌气氛、情绪，增强艺术感染力。
二、辨析题
1、解释下面这段话意思并说明其叙述了什么样文学见解。
歌德说：
艺术家对于自然有着双重关系：她既是自然主宰，又是自然奴隶。她是自然奴隶，由于她必需用人世间材料来进行工作，才干使人了解；同时她又是自然主宰，由于她使这种人世间材料服从她较高意旨，并且为这较高意旨服务。
答：歌德通过度析艺术家和自然即社会生活双重关系，说明了文学具有主体性特点。文学不仅仅是生活反映，同时也是艺术家对自己抱负和追求表达，并且，从主线上说，艺术世界发明也是为抱负表现服务。事实上，没有主体精神灌注，不能使艺术发明成为主体精神追求载体，文学也难以成为文学。
2、解释下面这段话意思并说明其叙述了什么样文学见解。
恩格斯说：
据我看来，现实主义意思是，除细节真实外，还要真实地再现经典环境中经典人物。
答、其反映了恩格斯在人和环境关系上见解，显示了她对社会环境内涵深刻了解。一方面，恩格斯强调了社会环境是形成人物性格和促进她们行动因素，所以假如不能充足表现社会环境特点，人物性格和行动将失去可以了解基础。另一方面，她又用经典环境这个概念，揭示了规定人物性格和命运社会环境自身丰富内涵。恩格斯所说经典环境，包含两个层次，它既是指个人生活具体环境，又是指肯定会对这种具体生活环境产生影响、表现为社会发展趋向历史环境。揭示社会环境具有两个层次意义在于，假如说在个人生活具体环境中，大家还也许受到多种部分、偶尔和临时因素影响，有也许掩盖人生活环境实质上是一个社会关系话，那么，对具体环境历史特点和时代脉络把握，却可以使人洞悉被偶尔现象所掩盖实质，发现具体生活环境中那些细微改变社会意义。恩格斯通过经典环境和经典人物关系阐释，从主线上揭示了经典人物审美价值，就在于她们显示了人性和人生肯定要受社会关系制约普遍意义。

3、有些人认为，文学作品只要如实地描摹了生活现实，就具有了艺术真实。这种说法对吗？为什么？
答、不对。由于文学和生活关系并不是单纯反映关系或摹写关系；文学既源于生活又高于生活特点，和文学活动中主体因素介入和参与，所有使大家很难简朴地以客观事物自身为出发点，用文学作品和它所表现社会生活相符或不相符，来鉴定文学作品是否具有真实性。文学真实性，实质上一个艺术真实；艺术真实是根据文学反映生活特点来检查文学和生活关系，进而鉴定其意识属性一个尺度。正是基于这种共识，中外文学理论所有认为，艺术真实并不等于生活事实，对文学真实性鉴定，不能简朴地以文学和生活相符限度为标准；文学真实其实是艺术发明产物，需要对生活材料进行必需提炼、概括和综合。文学对真实性规定事实上包含了三个不同样测度，并以此满足三种不同样需要，即通过反映测度以满足了解生活需要，通过表现测度以满足对真情实感需要，通过心理测度以满足读者接受需要。当文学同时实现了这三个测度规定并满足了三种需求时候，就应当说文学具有了真实性，或说实现了艺术真实。
4、什么是文学作品？什么是文学文本？文本和作品有什么联络？有什么区分？
答、即使从指称对象上看，文本和作品指是同一个东西，但是从意义上讲，文本涵义和作品涵义却有着相称大区分。这种区分简朴地说就是，“文本”概念淡化甚至否认了“作品”从属性而突出了“作品”独立性。在传统文学理论语境中，当大家用“作品”来指称一个作家发明物时，其意味着这部作品应是某个主体个人创作结果，这就是我们所说作品从属性。这么来了解作品，又和一个传统文学观念相关，这种观念认为，作品是作家个人思想感情反映或表现，即使作品表现是社会生活，它也留下了作家个人感受生活和了解、解释生活烙印。于是，大家在阅读和讨论一部文学作品时，往往会自觉不自觉地把作家个人意图，视为作品意义关键、甚至是唯一起源。文学理论通过“文本”概念提出试图强调，文学作品被作家创作出来以后，它就有了自身价值，有了相对的独立性，文本一旦产生以后便成为一个相对独立自足体。也就是说，理论用“文本”这个概念试图说明，文学作品蕴意存在于作品之中；作品不仅仅是某个作家发明物，它意义也并非仅仅来自某个作家给予；作为一个语言实体，作品意义其实尚有待于读者阅读以后去了解。作为文学观念，文本突出了这么一个事实：文学作品意义并非仅仅起源于某个作家个人给予；对作品了解应当从其“内部”入手而排斥对文学“外部”研究。
5、闻一多说，“诗是被强烈情感蒸发了水气之凝结。”请分析这段话揭示了诗歌哪些特性并举例加以说明。
答、这段话一方面说明了诗歌具有强烈情感，一切诗歌所有将情感作为一直不渝表达对象，闻一多先生说这种情感强烈到可以将水蒸发，即使具有夸张色彩但也不无道理。此外，这段话还说明了诗歌语言具有陌生化特性，即诗歌运用语言时很注意对平常语言加以扭曲和变形，通过语言形态上改变增强表达效果，闻一多先生所说从水蒸发为水气再凝结，就是运用水形态改变暗示诗歌语言陌生化。（需举例说明）
6、下列人物形象哪些属于圆形人物、哪些属于扁平人物、哪些属于心态型人物？请做出鉴定并说明你理由。
答尔丢夫（《伪君子》）、堂·吉诃德《堂·吉诃德》、《哈姆雷特》《哈姆雷特》、格里高利《变形记》
答、圆形人物：堂·吉诃德、哈姆雷特。
扁平人物：答尔丢夫
心态型人物：格里高利
理由：圆形人物性格比较复杂，这种人物有一个稳定性格轴心，同时有展现出不同样性格侧面和性格层次。堂·吉诃德、哈姆雷特就是如此。堂·吉诃德这一形象关键特性是她狂，但有时又表现出文雅、博学、理智一面。哈姆雷特性格更是复杂，即有善于思考、英勇果决一面，同时又有多愁善感、懦弱无为一面。
扁平人物性格比较单一，答尔丢夫不管处在何种环境之中，也不管面对何人何事，表现出所有是虚伪这一最突出性格特性。
心态型人物外在可感性和性格特性比较模糊，但心理过程却得到很细致、深刻表现，格里高利这一形象关键表现出是在她变成甲壳虫后复杂细致心理感受，所以属于这类人物类型。
三、问答题
1、诗歌结构跳跃性是指什么？诗歌结构为什么具有跳跃性特点？
答、诗歌结构跳跃性，是针对事件发展逻辑来说，也就是说，诗歌言说通常来讲并不遵照事件发展逻辑或顺序，所以在诗语言表现层面上，读者很难找到事件发展线索逻辑，于是出现了诗歌抒情对事件发展逻辑而言跳跃性。这说明，诗歌结构所遵照是表情需要，其结构是根据感情表现需要来组成，情感自身非逻辑化肯定会导致诗歌语言表现跳跃性。

2、文学理论和文学史、文学批评相比，最关键区分是什么？
答、文学理论和文学史、文学批评相比最大不同样在于它无须具体、详尽地去分析作家、作品、文学思潮、文学运动，而是以整体文学现象作为研究对象，从宏观视野去总结人类研究文学结果，并进一步解释和说明文学问题，并使对文问题解释和说明所有上升到条理化、系统化、理论化高度，从而使其成为知道和规范整个文学活动基础思想和理论。
3、什么是文学形象间接性？文学形象为什么会有间接性？
答、文学形象间接性是指，作为语言艺术，文学作品中形象不具有直接现实性，文学形象只能通过接受者想象和联想才有也许间接地被感知。文学形象间接性是由于语言导致。
4、在诗歌中，“情”和“景”是什么关系？为什么？
答、“情”和“景”是审美意象组成中不可或缺两个基础因素，“情、景名为二，而实不可离。神于诗者，妙合无垠”。所以，诗歌对审美意象发明不能孤立地写景，使“景”描绘脱离了对“情”表现；脱离了“情”“景”只能是“虚景”。所以“情景一合，自得妙语，撑开说景者，必无景也”。审美意象也不也许仅由情来组成，无景之情也是“虚情”，直接表达情感有时候反而容易流于空泛，难以感动她人。
5、中国古代文学理论“感物说”是如何看待文学和生活关系？
答、中外文学理论即使所有强调文学必需依靠于社会生活，但是两者着眼点却有所不同样。中国古代“感物说”关键是从思想感情发生只能源于丰富人生经验来讲，揭示了生活基础对文学活动主体制约。
6、什么是经典？经典形象和通常人物形象有什么区分？
答、经典人物是现实主义形态叙事文学所发明、在整体个性表现中显示了某种社会历史蕴意、具有高度审美价值人物形象。经典和通常人物形象区分在于，1、经典人物具有“整体个性”特点，2、经典人物普遍性在于表现了深广社会历史蕴涵，3、经典人物在表现人生上具有独特审美价值。
7、舞台表演对剧本写作有些什么限制？
答、舞台是一个有限、固定空间，这就给表演时空转换导致了极大限制，所以表演内容和方法所有必需适应舞台这个有限空间。写作剧本时需要考虑什么样小说和场面才干搬上舞台；如何才干在这个有限空间内表现小说情节发挥改变；不能在舞台上表演内容任何通过对话来交代，等等。舞台表演必需当着观众面直接表演，具有一次性和直观性特点。剧本长度必需适应观众接受心理和生理特点。有限表演空间规定戏剧叙事必需相对集中，戏剧矛盾冲突要集中并发展快速，无法在舞台上直接表演内容可以运用人物间对话来补述。
8、什么是“形象大于思想”？形象大于思想说明了什么？
答、“形象大于思想”现象发生，既和作家主观动机相关，又和读者想象、联想相关；文学形象自身特点，则是连接两者中介或桥梁。
从创作主体来看，作家之所以要用形象来说话，就是由于艺术形象作为组织和表达思想感情“语言”，可以传达很多抽象概念或逻辑话语不容易说清楚丰富而深邃意思，可以表达那些概念语言无法言说复杂感受和体验。这说明在文学形象组成中，已经包含着大于特定概念丰富内涵。从读者接受一方而言，具体生动文学形象即使不能对的无误地表达某种拟定观念，却可以将读者带入意会、感受、体验状态，为她提供驰骋想象宽广天地，从而使读者取得更为丰富信息。这些丰富内容，往往是多个抽象概念难以说清楚，这就是形象大于思想含义。
9、文学文本具有什么样结构？
答、文学文本是一个由多个要素所组成多层面结构体，具体地讲，文学文本是一个由语言层、现象层和意蕴层组成结构系统。文学文本语言层作用则在于塑造形象，由此组成了文学文本第二个层面即现象层或形象层，这个层面通过语言塑造形象，组成了一个艺术世界。第三个层面是意蕴层。对于文学文本来说，意蕴层其实并不独立存在，读者不也许像阅读理论文章或新闻报道那样，直接从语言文字中取得文本意义。文学文本意蕴是蕴涵在现象层或形象层之中，读者只有通过对形象感知，才也许取得对文学文本意蕴感悟和了解。
10、简述情节和小说区分。
答、两者区分在于，小说只有事实、事件及其发生时间顺序，没有也不重视表现事件之间因果关系，我们所以无法知道事件所以如此前因后果。情节就不同样了，它不仅说出了两个事件（结果），并且把叙述关键放在事件之间关系上（因素）。对于叙事来说，这就有了情节，有了刻画人物也许。这说明，小说特性是只叙述事件结果，所以小说吸引力及其蕴含全在事件自身；而情节特点则在展现事件所以发生过程和因素，这就为塑造形象和挖掘事件蕴含留下了宽广空间。情节展开使小说有也许展现更复杂人际关系、社会矛盾，从而也为小说审美地表现人生提供了某种也许。

11、什么是意境？试述意境组成及其审美意义。
答、在中国古代文论里，意境又可以称为境界，或简称为"境"，是意象中一个类型。我们可以把意境了解成一个有三重结构文学形象。
意境结构第一个层面，是由意即意象组成，其特点为情景交融，"拟容取心"，将需要表达思绪情感寄托于某种物象或景象，从而发明出"情中景，景中情"审美意象来。
意境结构第二个层面，是境生象外，即通过意象所发明空间，引发读者想象，使读者可以通过对意象感受达成一个境界。所以，第二个层面上意境具有虚实相生特点：由那个具有物象形式情景交融意象，引发了读者审美想象，并在这种想象中达成一个境界。意境结构第三个层面是韵外之致，它是说意境除了带给大家象外之象，还应使人取得言外之意。此刻从语言中所取得韵味，会将读者带入一个形而上层面，进入了从"有"到"无"境界，由此生成感受超越了眼前景物和象外之象，而是进入了和人生意蕴相关思考和领悟。
12、什么是文学主体性？文学主体性说明文学和社会生活是什么关系？
答、在文学活动中，主体自身多种条件，特别是作家人生经验、人生抱负和她对社会生活感受和了解，肯定会深刻地影响着文学对生活把握，由此形成了文学这种社会意识一个关键属性，我们称之为文学主体性。
文学主体性一方面说明文学源于生活，能相称真实地反映生活，但又不能把文学仅仅视为生活反映，由于文学还能通过价值关系鲜明地显示反映主体个性和情感。
13、文学文本语言层审美作用表现在什么地方？
答、语言层审美作用可以从语义和语音两方面来分析：
（一）语义方面：表现在语义中审美性，关键是指从语言蕴意上使人感受到文学语言之美。其关键表现为语义多义或含蓄，使文学语言耐人寻味，让读者产生了生动具体想象和联想。语义多义、含蓄之美，具体表现在两个方面：
其一是由谐音等语言形式特性所导致丰富、多义和含蓄，给人带来了语言美感。其二是运用语义多义发明审美效果，即运用语言修辞来发明多义性和含蓄性。如反讽、隐喻等等所导致语义含蓄和多义。
语音审美意义，关键表现在音节美上，具体表现为文学语言节奏和韵律。语言音节之美使文学语言读起来上口、悦耳，更加好还表现了古代文论常说"气势"或"气"，使读者从文学语言中感受了一个生命韵律，导致了一唱三叹，荡气回肠感受。
14、简述“感物说”和“摹仿说”共同点和差异。
答、两者所有强调了文学必需依靠社会生活，这是它们最大共同点。
两者差异在于分析文学和社会生活之间关系着眼点不同样。中国古代"感物说"关键是从思想感情发生只能源于丰富人生经验来讲，西方"摹仿说"则强调了社会生活为创作提供了取之不尽用之不竭素材；前者揭示了生活基础对文学活动主体制约，后者说明了社会生活作为文学对象关键性，两者所有是文学活动存在和发展必不可少前提条件。
15、语言艺术有哪些特点？
答、第一、语言艺术表现很少受时空限制，对社会人生反映有巨大容量。
第二、语言艺术可以深刻、细腻地传达思想感情，表现人心理生活。
第三、语言丰富表现潜力拓展了文学审美空间，使文学在把握人生上成为最自由、最带普遍性艺术种类。
16、散文有哪些特性？
答、①感受真挚、新奇和自然。这是散文最基础特点，其它特性形成，所有和这一个基础特点相关。②题材和样式多样化。这说是散文在材料使用和表现形态上，几乎没有任何清规戒律，有着远远超过其它文体更多、更大自由。这是散文相称关键一个特点，其它任何文学体裁所有无法和之相比。③语言生活化。散文语言又被人称为娓语体，家常体。所谓娓语、家常语，所有是说散文语言具有口语化特点，散文语言和语言表达这个特点，和散文关键是抒发人生感受有着密切关系。
四、叙述题
1、别林斯基说，“每一个经典对于读者所有是似曾相识不相识者”，请谈谈你对这句话抱负并结合实例加以分析。
答、说经典"似曾相识"，是由于经典人物身上蕴含了人生或人性中某种具有普遍意义东西，以这种普遍性为媒介，经典人物走进了我们平常生活，表现了我们共有感受、情绪和思想。说经典人物又是一个"不相识者"，是一个让大家感到陌生和新鲜形象，是由于那些你我所有有感情和思想，在她身上却表现得那么强烈，那么集中，那么富于个性；并以这种强烈、集中个性化表现，显示了隐藏在大家熟视无睹人生表现和生活现象之下底蕴或奥秘。在这个意义上不妨说，经典就是对人生和人性一个发现，一个敞开；经典独创性就在于她能从大家熟视无睹对象中发现奥秘；经典永恒魅力就是在于以这种发现和敞开提高了读者对人生和人性感受和了解。（需另行举例）
2、试举例分析情节和人物、人物和环境互相关系。
答、情节和人物关系：人是社会生活主体，作家从审美关系角度把握现实、反映生活时，特别关注并全力再现和表现肯定是社会关系中，行动着人。情节是展示人物性格，心灵和情感、意识等发展改变框架，从属于人物形象发明。
人物和环境：人物和环境关系密不可分，两者所有必需通过对方而得以确立。一方面，环境发明人，人是环境产物，另一方面，人作为社会生活主体，在接受环境影响同时也在不断通过自己实践活动对环境进行能动地改造。所以作家在解决人物和环境关系时，一方面要写出环境对人物影响和制约，揭示出人物性格、命运和心态形成因素和依据，另一方面，还要写出人物改造环境能动性，写出人物对环境种种反映和抗争，从而展示人物精神世界丰富内涵和发展改变。（需另行举例）
3、为什么说文学是“人学”，请结合实例加以分析说明。
答、其一，文学是“人学”是就文学审美性而言，即文学对生活反映具有超越生活现象，表现人价值，追寻人生意蕴特点。
其二，文学是“人学”是说文学以人为对象，文学给读者展现了唯有文学才干表现生活经验和人世界，所以文学对人表现和思考具有不同样于其它意识形态特点。
4、在下列人物形象中任选一个，以其为例分析经典人物特点和艺术魅力。
林黛玉《红楼梦》、阿Q《阿Q正传》、于连《红和黑》、浮士德《浮士德》
答、（关键点）第一，经典人物具有"整体个性"特点。
第二，经典人物普遍性在于表现了深广社会历史蕴涵。
第三，经典人物在表现人生上具有独特审美价值。
第四，叙述必需和对人物形象分析紧密结合。