教师资格(统考)-中学综合素质-知识点归纳42-第五章-逻辑思维能力(一).doc
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1、第五章 逻辑思维能力(一)第二节 逻辑思维能力简要略读教材中关于逻辑思维的概念介绍,但以真题为学习依据。题型一:概念的逻辑特征概念,就是思维最基础的组成单位,是推理的要素。(一)内涵即这个概念的含义,指这个概念所反映的事物对象所持有的属性。例如:“规律是事物固有、本质、必然、稳定的联系”。其中,“事物固有、本质、必然、稳定的联系”就是概念“规律”的内涵。(二)外延即这个概念所反映的事物对象的范围,指具有概念所反映的属性的事物或对象。例如:“纸包括宣纸、古版纸、卫生纸”,这就是从外延角度说明“纸”的概念。概念的内涵和外延具有反比关系,即一个概念的内涵越多,外延就越小;反之亦然。【例2012年下-
2、真题单选】下列选项中,对概念所作概括,正确的一项是( )。A.将“启明星”概括为“太白星”B.将“火焰山”概括为“吐鲁番”C.将“中国文学”概括为“艺术哲学”D.将“长篇小说”概括为“文学作品”网校答案:D网校解析:A选项中的启明星和太白星所指的均为金星故错误;B选项中火焰山是位于吐鲁番的,故选项错误;C选项中的中国文学和艺术哲学是两个并列的词语,故选项错误,D选项中的长篇小说是文学作品中的一种,符合概括的定义,故正确,因此本题答案为D。 【例2019年下-单选题】28.下列选项中的概念关系,与“教授”和“科学家”一致的是( )。A.夹克衬衫B.中文书英文书C.足球篮球D.大学生运动员网校答案
3、:D网校解析:题干中,教授和科学家的关系是交叉关系,A、B、C项都是反对关系。D项是交叉关系,故选D。【例2018年上-真题单选】下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是( )。A.“钢笔”与“文具”B.“电脑”与“微机”C.“电视”与“冰箱”D.“教具”与“黑板”网校答案:A【例2016年上-真题单选】下列选项中,与“三角形几何图形”的逻辑关系相同的是( )。A.矩形椭圆形B.菱形六边形C.圆形三角形D.梯形四边形网校答案:D网校解析:题干中的三角形属于几何图形中的一种,它们属于从属关系,选项中只有D中梯形是四边形中的一种,属于从属关系。故答案选D。【例2017年下-真题单选
4、】下列选项中,与“教师”和“戏剧爱好者”两概念的关系一致的是( )。A.“军人”和“军医”B.“杨树”和“柳树”C.“蛋糕”和“面包”D.“作家”和“画家” 网校答案:D【例2015年下-真题单选】下列选项中与“书法家画家”逻辑相同的是( )。A.童星明星B.党员教师C.军人军官D.幼儿青年网校答案:B【例2017年上-真题单选】下列选项中,与“重庆直辖市”逻辑关系相同的是( )。A.法国法兰西B.华盛顿纽约C.英国联合国D.北京市首都网校答案:D【例2015年上-真题单选】下列选项中与“砚台端砚”逻辑关系一致的是( )。A.北京故宫B.拉萨西藏C.苹果水果D.文具钢笔网校答案:D【例2016
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