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类型弟子规知识竞赛决赛题.doc

  • 上传人:精***
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    关 键  词:
    弟子 知识竞赛 决赛
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     中华民族传统文化《弟子规》竞赛知识题 一、拓展知识答题 1. 《弟子规》是哪个朝代产生的?  答:清朝康熙年间 2. 《弟子规》的原名是什么?原作者是谁?   答:《训蒙文》、李毓秀 3. 学习《弟子规》的宗旨是要人懂得那两个“字”? 答:规矩 4. “规矩”所指的是社会道德规范还是家庭家法? 答:社会道德规法 5. 按《弟子规》的要求,是不是文化知识越多证明人品素质越高?  答:不是 6. 《弟子规》与《三字经》有何种相似的文格文律? 答:都是三字文格自由转换韵律。 7. 《弟子规》教导我们首先要做一个什么样的人? 答:有原则的人,符合基本道德规范和准则的人。 8. 左“孝”右“文”所组合的是哪个字?怎样做象形解释? 答:是“教”字;意思是教育孩子首先是从孝开始。 9. “二十四孝”第一孝讲的是谁的故事? 答:舜帝小时候的故事。 10. 《弟子规》共分几个部分?多少句子?多少个字? 答:共分8个部分,360句,1080个字。 11. 你知道“卧冰求鲤”是讲谁的故事吗?请简述故事情节。 王祥,晋朝琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。 12. 你知道黄香“扇枕温衾”的故事吗?请简述故事情节。 黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。 13. 你知道陆绩“怀橘遗亲”的故事吗?请简述故事情节 陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人,科学家。六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。 14. 《弟子规》信篇中“信”字的含义是什么?请做象形解释? 答:①言必信,行必果,就是要养成良好的语言表达习惯。 ②人言为信。 15. 词语解释 奸巧语 ---- 阿谀奉承 污秽此 ---- 骂人脏话 市井气 ---- 很庸俗、鄙俗话 16. 请问“天得一以清,地得一以宁,侯王得一以为天下贞”此典故的出处? 答:何晏《老子注》 17. 请问“昨夜西风入园林,吹落黄华满地金”是谁的诗句? 答:王安石 18. 请问“黄花不比秋花落,说与诗人仔细吟”是谁的诗句? 答:苏东坡 19. 古代有一个“鉴楼(也称迷宫)”,请问是谁所建、谁所拆? 答:隋汤帝建、唐李世民拆。 20. 唐代有一位名人才子非常的言语自大,他说“然吾在,久压公等。今且死,固大慰,但恨不见替人云”。请问这个人是谁? 答:杜审言(杜甫的爷爷) 21. 对于中国传统文化我们必须传承,但在学习中我们应该具有一种什么态度? 答:取其精华去其糟粕。 22.什么叫“散福积德”? 答:一个人的福分不能太多,福气太多之后会承受不住,所以要散掉一点儿,散掉的是福气,积回来的是德。 23. “温水煮青蛙”在《弟子规》中的喻意是什么? 答:它比喻教育孩子要从一点一滴做起,从小养成取予分晓的习惯。 24. 在联合国的基座上铭刻着众多名言中,唯一的中国警句是什么? 答:己所不欲勿施他人。 25. 请问“己所不欲勿施他人”在孔孟之道中解释的是哪个字? 答:“恕” 26.请用一个字揭示中国传统道德概念的核心 答:仁。 27. 怎样解释“仁”字? 答:人就是要和自己的同类有一种亲爱的关系,“从人丛二”就是互助互爱,就是要泛爱众。最重要的是对人的生存权和人的尊重和肯定,做到互存、互助、互敬、互爱,平等相助,和平共处。 28. 怎样解释“亲仁” 答:就是亲近仁者;就是在日常生活中怎样分清仁人志士好朋友和坏朋友;就是希望孩子们从小有仁爱之心的人来做朋友。 29. “修身、齐家、治国、平天下”需要具备哪些品德? ① 大公无私,有博爱情怀; ② 能够克制自己的私欲; ③ 具备崇高的境界和道德修养; ④ 遵循中庸之道; ⑤ 要有仁的行动和行为。 30. 典故“啮指痛心”说的是古代那位贤人?他是哪个朝代的人?是谁的弟子? 答:曾子,春秋时期鲁国人,孔子的弟子。 31. 养成谨言慎语的十种日常行为习惯 ① 水深流去慢,贵人语言迟; ② 话不可说绝,事不可做绝; ③ 酒中不语(酒中不语真君子,酒气冲头话多过); ④ 气头不语; ⑤ 熟人不语(虎生犹可近,人熟不堪亲); ⑥ 斜事不语(不正当的事情不要说); ⑦ 戒污秽词; ⑧ 戒轻诺; ⑨ 戒话扰(人家很忙的时候,不要去打扰人); ⑩ 戒揭短。 32. 听信谣言的危害 谗言慎无停,听之遇殃劫;舌上有龙泉,杀人不见血。 33. 《弟子规》的教育对象是孩童、壮年还是老年人? 答:教育对象主要是指孩童。但由于几十年我们都缺乏传统文化教育,所以我们都需要了解和学习《弟子规》。 34. 《弟子规》所说的“三到”是什么? 答:心到、眼到、口到。 35. 有一位古人在谈到学习知识的方法时,曾说“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。请问此人是谁? 答:胡居仁 36. 《三字经》中“苟不教 性乃迁 教之道 贵以专”与《弟子规》中“方读此勿慕彼此未终彼勿起”是否同一含义? 答:有同一含义之处,即学习专一。 37 《三字经》中“首孝弟次见闻”与《弟子规》中“首孝悌次谨信”是同一含义吗? 答:“孝弟”与“孝悌”是相同的。 38. 《三字经》中“蚕吐丝,蜂酿蜜人不学,不如物”与《弟子规》中“但力行不学文任己见 昧理真”,是否都是强调要知书达理? 答:是 二、判断纠错题 39. 二十四孝中“孝感动天”讲的是关于尧的故事。                     答: 错 ,舜的故事 40.“百善孝为先”是为了提倡人们敬孝行善。 答:对 41.形容一个人,目正心直,主要是指一个人注重德行及其修养、品行端正。      答: 对 42.《弟子规》中主要阐述的是儒家学派的中心思想。  答:对 43. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是三国里的曹操为了教育其子而说的做人准则。   答: 错,刘备  44.“冬则温、夏则清、晨则省、昏则定”中“省”在本句中字意是看望、问候的意思。  答: 对 45. “出必告、反必面、居有常、业无变”中的“业”在句中的意思是指作业及其业绩的意思。   答: 错, 所从事的事情 46. “不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的“进”是指的是进入、进出、进出口的意思。  答: 错 ,乘虚而入 47. “修身养德、严俭治家”主要讲述的是修身必先注重德行的修养,对待家人严厉,日常出入简朴的方式及理念来管理自己的家庭。      答: 对 48.“诈与妄、奚可焉”中的“诈”字在本句中字意是妄为及言语。      答:错 ,欺诈的意思 49.“见人善、即思齐”本句中“善”的字意是善良的意思。  答:错,长处、优点的意思 50.“见人恶、即内省”本句中“省”的字意是清醒的意思。  答:错,反省的意思 51.“墨磨偏、心不端”本句中“偏”的字意是偏斜、偏离的意思。      答: 错 ,扁的意思 52.“父母呼 应勿缓”是指缓慢的意思。  答:对 53.“尊长前,声要低;低不闻,却非宜”中的“闻”是指嗅觉。 答:错,指听觉 54.商鞅移木立信,言出必行,行必果,取信与民,主要目的在晋朝动荡的时代里为了安抚民心而作出的一些果断举措。 答案: 错 ,是为了取信于民,建立起法律的威信 55.《弟子规》从清朝中晚期以后,就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物,几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等的影响。 答案:对 56.商鞅移木立信,言出必行,行必果,取信与民,主要目的在晋朝动荡的时代里为了安抚民心而作出的一些果断举措。 答案: 错 ,是为了取信于民,建立起法律的威信 57.“修身养德、严俭治家”主要讲述的是修身必先注重德行的修养,对待家人严厉,日常出入简朴的方式及理念来管理自己的家庭。 答案: 对 三、简答题 58. 父母固执,不听我们的劝告,我们应如何呢?(用弟子规文言答) 答:谏不入  悦复谏  号泣随  挞无冤。 59. 解词:“一诺千金”的意思是是什么? 答:讲诚信,讲信誉,遵守约定。 60. “说话多  不如少 ”请解释回答? 答:君子应该尽量少说话,但是在行动的时候、在实践的时候要敏捷。 61. “惟其是  勿妄巧”请解释回答? 答:你讲的话要与实际情况相吻合,不要花言巧语。你可以把一些真实的判断讲出,但不能说假。 62. 善意的谎言不要教孩子过早地去说,在《弟子规》中称为? 答:惟其是 63. 请解释“巧言如簧,颜之厚矣” 答:如果把一个事花言巧语说得像美妙的音乐一样动听,说明一个人脸皮厚。 64. 请解释“见未真勿轻言”。 答:不是你亲眼所见的,或者是你亲眼所见但是你看的不真切的,你就不要轻易的发表意见。 65. 请解释“知未的勿轻传”。 答:对于事物的真相没有把握和了解,就不要轻易的去传播。 66. 请解释“三人言而成虎”的典故含义 答:传播谣言无意中你就成了帮凶。 67. 请解释“是非宜 勿轻诺苟轻诺进退错” 答:自己不能办到的事情,不要轻易去承诺。世界上很多的事,不是轻易能办到的,办不到就非常的被动尴尬。 68. 请解释“凡道字 重且舒无急疾勿模糊” 答:说话时口齿要清楚,声音洪亮,发音舒缓,不要着急和含糊其辞。 69. 请解释“若衣服 若饮食不如人勿生戚” 答:不要凭你的富贵去看不起人,不要因为你的贫穷而感到自卑,重要的是你是不是通过完力去拥有才华。 70. 请解释“闻过怒 闻誉乐损友来益友却” 答:一听到批评就暴跳如雷,一听到褒奖就高兴,那么损友就会来,益友就却了。 71. 请解释“无心非 名为错有心非名为恶” 答:谁能不犯过失呢!问题是第一,你犯了过错之后能否改过;第二,错和过失要有度,过了这个度就不是错和过失了,恐怕就是罪和恶了。 72. 请解释“已有能 无自私人所能勿轻訾” 答:自己有能耐不要狂妄自大,杜玉别人的才能也不要去诋毁。 73. 请解释“矣人无恨人有” 答:你没有我就笑你和看不起你,你要有了我就恨你。 74. “人有短 切莫揭 人有私 且莫说人知之愈思勉”主要揭示了什么道理? 答:这里主要讲了人与人打交道的方法和原则。 75. 请解释“人不闲 无事搅人不安勿话扰” 用现代职场关系来说,这是强调一种行为,就是说:说话要注意场合,办事要注意礼仪礼节。 76.“人有短切莫揭”中的“揭”字如何解释? 答:对于别人的短处,在公共场合或公众面前不要予以宣扬。但单独而对话给与提醒,不称为“揭”。 77. 你不要因为对别人有功就轻视人家;也不要因为别人对自己有功就贬低自己。请用《弟子规》格言回答。 答:“言不讳色不媚”。 78. 请解释“能亲仁 无限好 德日进过日少;不亲仁无限害 小人进 百事坏” 答:“与君之交,如入芝兰之室;与小人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。此句古语形容和解喻了“近朱者赤,近墨者黑”。 79.请解释“德日进”的含义 答:每天都有进步。 80. 请背诵《弟子规》的开篇总序的八句言文 弟子规  圣人训  首孝悌  次谨信   泛爱众  而亲人  有余力  则学文。 81. 《弟子规》宣扬的核心思想是? 答:孝悌仁爱 82. 请背诵[入则孝]的前八局言文 父母呼  应勿缓  父母命  行无懒   父母教  需静听  父母责  需顺承。 83. 叙述《弟子规》中孝敬父母应做到的八件事?(用弟子规文言答) 冬则温  夏则凉  晨则省  昏则定   出必告  返必面  居有常  业无变。 84. 如何别让人家烦感和讨厌?(请用弟子规文言答) 答:奸巧语,污秽词,市井气,切戒之。 85.请解释“过能改,归于无,尚掩饰,增一辜”的含义 答:作为一个平常的人,谁都不可能不犯错误,“人非圣贤岂能无过”,但只要改过和吸取教训就是仍然如初的君子;但是知错不改,或者妄加掩饰,那就是错上加错。 86. 请解释“不力行 但学文 长浮华 成何人” 答:没有多余的精力就去读书,你就会没有力气去做其它事情。 87. “如果有确实的余力但不读书,那么你就会略微显得有些野蛮,不够文明;也可以说个人道德品质很好,道德也很高尚,但不读书,你就没有审美观”。这段话在《弟子规》“余力学文”中是怎样表述的? 答:但力行 不学文 任己见 昧理真。 88.请解释“方读此勿慕彼此未终 彼勿起” 答:读书多而不精,不如读书少而精。 89.孔子曰:人皆可为尧舜。只要我们从小形成良好的生活态度、人生习惯,只要我们不自暴、不自弃,只要我们永不放弃,我们每个人都有接近于我们心中的圣贤,每一个人都会实现自己的理想,每一个人都不会虚度自己的一生。此句话请用《弟子规》言文叙述。 答:勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致。 90. 请解释“事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏”中的“亏”的意思是? 答:亏损、欠缺 91.请解释“谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”中的“不入”的意思是? 答;不接受 92. 请解释《弟子规》中,“号泣随,挞(ta)无怨”中的“挞”是指? 答:用鞭棍抽打 93. “不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的“进”是指? 答:走进、靠近 94. “行高者、名为高”中的行是指? 答:品行 95. 《四书》是指? 答:答:《论语》《中庸》《大学》《孟子》 96.弟子规中有讲到丧三年,这个三年指的是现在的多长时间? 答:27个月 97. 圣人训的意思是什么?  答:孔子的教导、教诲 98. 二十四孝中有个怀橘遗亲故事,那么这个故事用弟子规中的一句话来概括应该是哪一句? 答:“亲所好 力为具” 99 在《弟子规》中,“进必趋,退必迟”中的“迟”是指? 答:放慢脚步 100. 在《弟子规》中,“食适可,勿过则”中的“则”是指? 答:法则、准则 101. 《弟子规》中,“凡道字,重且舒”的意思是? 答:说话的时候,吐字要重而响亮,并且舒缓流畅 102. 弟子规原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是哪一句? 答:唯德学,唯才艺,不如人,当自砺 103. 佛家说:“人人心中都有一尊佛,为恶者的内心深处也隐藏着一颗善良的心,只待发觉的早晚。为善或为恶只在一念之间,如果在他善念出现的时候,我们给予他鼓励,为恶者从此未尝不能从善。感化一个人弃恶从善即是大善”。请用《弟子规》中的话说说这句话说明了一个什么道理。 答:“道人善 即是善 人知之 愈思勉”。 四、视听题: 104.曾子自省 答: 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警 看见他人的优点或善行义举,要立刻想到学习看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。 看见别人的缺点或不良的行为,要反躬自省,检讨自己是否也有这些缺失,有则改之,无则加勉。 105.道听途说 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用! 话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,所谓:‘词,达而已矣!’;不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。 106.苦心劝父 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 当父母亲喜爱我们的时候,孝顺是很容易的事;当父母亲不喜欢我们,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺的行为最是难能可贵。 父母亲有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时态度要诚恳,声音必须柔和,并且和颜悦色,如果父母不听规劝,要耐心等待,一有适当时机,例如父母情绪好转或是高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也无怨无悔,以免陷父母于不义,使父母一错再错,铸成大错。 107.闻鸡起舞 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡、甚至熬夜,不但对身体健康不好,也影响白天正常的作息。岁月不待人,青春要珍惜。 (少壮不努力,老大徒悲伤。) 108.汉文帝侍母 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 父母亲生病时,子女应当尽心尽力的照顾,一旦病情沉重时,更要昼夜服侍,不可以随便离开。 109.黄香温床 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香,为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。外出离家时,须告诉父母要到那里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。 111.轻财重义 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 与人相处不斤斤计较财物,怨恨就无从生起。言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。 111.李勣焚须 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 易解:当哥哥姊姊的要友爱弟妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姊,兄弟姊妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了。 五、共答题: 112.请连线: 郯子鹿乳奉亲 父母教 须敬听 董遇巧用三余 亲所好 力为具 孟母断机 有余力 则学文 113.请连线: 仲由 耕田 闵损 埋儿 曾参 负米 老莱 芦衣 郭巨 养志 虞舜 斑衣 114.请连线: 冬则温,夏则凊 魏征与唐太宗的故事 凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉 黄香九岁温席的故事 行高者,名自高,人所重,非貌高 赵括纸上谈兵的故事 不力行,但学文,长浮华,成何人 晏婴使楚的故事 闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却 曾子杀猪的故事 115.请连线: 父子 有序 君臣 有信 夫妇 有别 长幼 有亲 朋友 有义 116.请连线: 父母呼   须敬听 父母命  须顺承 父母敎  应勿缓 父母责  行勿懒 117.请填空: 亲所好 ( )  亲所恶 ( ) 身有伤 ( )  德有伤 ( ) 118.请填空: 兄道友 ( )  兄弟睦 ( ) 财物轻 ( )  言语忍 ( ) 119.请填空: 将入门( )  将上堂 ( ) 人问谁  ( )  吾与我  ( )
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