2023年小年教师考核评分标准.doc

麻喇鄞县希望小学2023—2023学年度
教师考核评分标准

一、德（20分）
1、每周课时数[1分]：任课教师每周课时数达成或超过学校计划规定，假如未到，但服从学校安排其他工作评1分，课时数未到，又不服从学校安排其他工作的，适当减分。
2、上主科平均学生数[0.6分]：每生0.01分，最高不超过0.6分。
3、工作计划，总结[1分]：指涉及教育教学的所有计划、总结，准时上交像样评1分，质量内容稍欠适当减分。
4、早读课[2分]：（除请假外），坚持天天上早读课评2分，如准时签到而没有上早读课（除公事或公假外）天天扣0.1分，不够从总分中扣抵。
5、成绩评估[0.9分]：测验考试，填写成绩单认真完毕评0.9分，稍欠的适当减分，没有成绩评估的倒扣0.9分。
6、服从学校安排[1分]：学校安排工作服从并认真完毕评1分，服从但溥衍了事评0.5—0.8分，不服从安排的不给分，但假如导致师生利益损失、影响，倒扣1分。
7、违纪违法[0.5分]：违反校规，对学校尊严，师生利益导致影响，损失或者本人受到村级以上解决的扣0.5分。
8、听公开课[1.5分]：由教研组组织公开课，认真参与并讨论评1.5分，只参与欠认真评1—1.4分，有缺勤现象[除公假外]适当减分。
9、集合操行[3分]：本班集合认真负责，学生纪律好，所有到齐评3分，学生纪律稍欠，受到点名批评，每次扣0.2分，不够的从总分中扣。
10、集合纪律[2分]：学校不定期检查集合5次，纪律良好评2分，一般的评1.5分，纪律稍欠受到点名，每次扣0.2分，扣完为止。
11、教育活动[2分]：是指学校及以上组织的一切活动，认真参与或认真组织评2分，参与或组织评1.5—1.9参与或组织，有迟到随便现象评1.4分及以下，没有参与每次扣0.4分，全期未参与倒扣2分。
12、送交广播站材料[3分]：服从负责教师安排，准时认真评3分，交送欠准时认真评2.5分，每少交一次减0.5分，全期未送交材料倒扣3分。
13、学生档案[1.5分]：按计划或制度认真建立，入档评1.5分，建立档案，入档、欠认真评1.2—1.4分，残缺评1.1分以下，未建立倒扣1.5分。
二、能[35分]
1、教案备课[4分]：规定：（1）校名、年度、学期、教师姓名。（2）全学期教学计划、教学进度。（3）班干部情况。（4）学生成绩登分册<按“两基”表造>。（5）教案（教学目的规定、重难点、课时数学过程）认真完整、具体评4分，完整认真、欠具体评3.1—3.9分，残缺、欠认真评2.5—3分，太差的评2.4以下，全学期无教案倒扣4分。
2、批改作业[4分]：规定：（1）、课文讲读课、阅读课一次，每单元一次综合作业、三—六年级每单元一次作文，数学每个练习一次，每单元一次综合作业。（2）、规定有批改日期，评估等级，作文有一定的评语。（3）、批改认真，完整评4分，欠认真欠全面评3—3.9分，每少改1次扣0.3分，不够从总分中扣抵，全学期未改倒扣4分。
3、批改测验试卷[3分]：规定每单元一次，期未综合测验不少于2次，批改认真，所有完毕，无或者很少有差错评3分，批改欠认真，所有完毕评2.5—2.9分，批改欠认真欠完整评2.4分以下，每少改1次扣0.3分，全学期未改倒扣3分。
4、班级布置[1分]：规定：有标语、制度、行为规范、学生守则，准时认真所有完毕评1分，准时欠认真评0.5—0.9分，不准时评0.4分以下，不完毕倒扣1分。
5、学习园地[1分]：每学期办1期，更新内容2次，准时认真完毕，内容丰富评1分，准时完毕评0.5—0.9分，不办的倒扣1分。
6、班级财产管理[1.5分]：评出名次第 1—2名评1.5分，第3—4名评1.1—1.4分，每5—6名评0.8—1分，第7名评0.7分以下。
7、班委会建立[0.5]：规定：有正副班长，学习、文娱、体育、劳动委员、小组长，建立并起到一定作用评0.5分，已建立评0.3—0.4分，没有建立倒扣0.5分。
8、班级卫生[4分]：由负责教师通过检查，期末评出名次，第一名评4分，每降一名扣0.2分。
9、班会检查[0.5分]：学校检查，如未开班会，每次扣0.1分，扣完为止，（逢双周开班会，单周开队会）
10、队员佩戴红领巾[1.5分]：学校采用课堂和集合两种方式检查。得分=1.5×佩戴率。
11、完毕临时分派工作[1.5分]：学校临时安排工作，服从并且认真完毕，评1.5分，完毕评1.1—1.4分，每一次不服从，不完毕扣0.5分，不够从总分中扣抵。
12、值周或加课时[4分]：①、按值周规定认真完毕任务评4分，完毕欠认真评3—3.9分，完毕不认真评2.9—3分，敷衍了事评2.8分以下。②、超过规定课时数，超规定部分周课时数×0.1=得分，不超过4分。
13、完毕语数教学任务指数[1.5]：以上学期（或学年）双科平均指标为界，保持或提高评1.5分，未完毕任不得分。
14、试卷分析，教学论文[3分]：试卷分析占1分，教学论文占2分，试卷分析必须有主科半期，学期的，所有完毕，像样评3分，一般2.5分—2.9分，太差的评1.5—2.4分，不写的倒扣2分。
15、“小继教”[1.5分]：准时参与并认真完毕评1.5分，有缺勤或任务未完毕现象，适当减分，全期末参与，倒扣3分。
16、班主任工作计划总结[1分]：准时交，像样评1分，准时交欠认真评0.5—0.9分，补交不评分，不交倒扣1分。
17、参与学校文体活动[1.5分]：学校及以上开展的文体活动，认真组织或参与，没有脱岗或缺勤评1.5分，组织或参与，有少量缺勤或脱岗评1—1.4分，参与或组织。缺勤或脱岗多，责任心差，评0.5—0.7分，无特殊情况，全学期未参与倒扣1.5分。
三、勤[15分]
1、旷工1天扣1.5分，1节扣0.5分，事假1天扣0.9分，1节扣0.3分，一般病假1天扣0.6分，1节扣0.2分，迟到、早退1次扣0.2分，农忙假、机动假、一般丧假（非直系亲丧假）1天各扣0.2分。
四、绩[30分]
1、主科平均分居镇名次[25分]：第一名评25分，每低一个名次减1.5分。
2、完毕任务指数[5分]以学校给定任务指数为界，保持或提高评5分，未完毕任务不得分。
五、附加分[不封顶]
1、兼职工作[6分]：学校计划安排兼职、达成或超过学校计划，制度规定，本人全面负责，有计划，具体记录，总结，评6分，执行学校工作计划，完毕好本人兼职工作，评4.5—5.5分，未达成以上规定适当减分，没有开展工作不得分。
2、主科成绩提高[1.5—18分]：每提高1个名次加1.5分。
3、原镇后三名照顾[3分]：倒一名加3分，倒二名加2分，倒三名加一分。（指教师新接任的主科科目）。
4、保持或提高上期镇前五名[6分]：（限于上期前五名）保持原第一名加6分，第二名加5分，第三名加4分，第四名加3分，第五名加2分。
5、学生单科获镇前三名[2—14分]：（限于语文、数学）获一个镇前三名加2分。
6、学生巩固率奖[3—15分]：保持原有学生数加3分，在原有学生数的基础上每增长一个学生加1.5分。
7、评优：[10分]：上期获先进个人，本期加分，校级2分，镇级4分，县级6分，州级8分，省级及以上10分，只能按最高一个档次评分，不能反复。
8、教学奖[10分]：语文、数学提高5—8个名次为一等奖加7分，提高9个及以上名次为特等奖加10分。
9、职能转换[12分]：本人参与学校及上级组织的专题研讨，发表文表，本人参与或辅导学生（不是亲自辅导的不得分）参赛、写文章、竞赛活动获奖，属于个人的，校级加2分，镇级加4分，县级加6分，州级加8分，省级以上加10分，属于集体的每个等级多加2分。
10、毕业班教学奖[2分以上]：以镇人均分为界，语数各每超1分加0.5分。
11、本期充考获镇前五名[5分]：分别加5分，4分、3分、2分、1分。
12、参与县级认上教育教学专题讨论，项目课题研究[4—10分]：县上级加4分，州级加7分，省级及以上加10分。
13、毕业班科任奖[2分]：担任毕业班教师，学生、家长无十分反感，任语数各加2分。
14、顶课1节加0.1分，代课1节加 0.2分。
六、扣分部分（不封顶）
1、未完毕教学指标，每下降一个名次扣1.5分（以镇第五名起计算）
2、统考居镇后三名，后一名扣10分，后2名扣8分，后3名扣6分。
3、毕业班人均分：以镇人均分为界，每降1分、扣2分。
4、学生人数巩固：认原级人数为界，流失一个学生扣3分，转出一个扣1.5分。
5、不服从分派导致影响，影响或使学校师生利益损失，一般每次扣5分，情节严重的每次扣6分。
6、其他，违纪违法，受到上级解决，每次扣5分，学校图书、校产移交未清，或未移交扣5分以上。
七、附则
1、本考核标准经全体教师讨论，修定执行。
2、执行时间2023年9月3日—2023年8月31日