程序设计基础——C语言课后习题参考答案.docx
《程序设计基础——C语言课后习题参考答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《程序设计基础——C语言课后习题参考答案.docx(52页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
课后习题1答案 一、选择题 1、A 2、D 3、C 二、编程题 1. #include <stdio.h> int main() { printf("****************************\n"); printf("* Hello World! *\n"); printf("****************************\n"); return 0; } 2. #include <stdio.h> int main() { printf(" *\n"); printf(" ***\n"); printf(" *****\n"); printf("*******\n"); return 0; } 课后习题2答案 一、选择题 1-5、 DDBAB 6-10、 DDABA 11-15、CAABA 16、 B 二、填空题 1、54,146,255 2、字母,数字,下划线 3、(换行字符)换行,(退格字符)移动到当前行的前一个位置,(反斜杠字符)产生反斜杠字符 4、float,double,char 5、(10101010)2,(00010000)2 6、(11111011)2,(373)8,(fb)16 7、0000000010011101, 0000000010011101, 1000000010011001,1111111101100111 课后习题3答案 一、选择题 1-5、 CB DACD 6-10、 CCBAC 11-15、CADDB 16-17、CD 二、填空题 1、-16 2、12,4 3、m/100,m/10%10,m%10 4、(注:□表示空格) □□□□12## 12□□□□## □□3.1415926000## 3.1415926000□□## 5、55,A,B 三、编程题 1. #define PI 3.14 #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { float r,s,l; scanf("%f",&r); /*输入圆的半径*/ s= PI*r*r; /*计算圆的面积*/ l=2*PI*r; /*计算圆的周长*/ printf("r=%4.1f,s=%4.1f,l=%4.1f\n",r,s,l); return 0; } 运行结果: 3↙ r= 3.0,s=28.3,l=18.8 2. #include <stdio.h> int main() { float x,y,z,s,v; scanf("%f%f%f",&x,&y,&z); /*输入长方体的长、宽和高*/ s=2*(x*y+x*z+y*z); /*计算长方体的表面积*/ v=x*y*z; /*计算长方体的体积*/ printf("Area=%.2f,Volume=%.2f\n",s,v); return 0; } 运行结果: 3 4 5↙ Area=94.00,Volume=60.00 3. #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { float x1,y1,x2,y2,x3,y3,a,b,c,p,s; /*输入3个顶点的坐标*/ scanf("%f%f%f%f%f%f",&x1,&y1,&x2,&y2,&x3,&y3); /*求第一条边的长度*/ a=sqrt((x1-x2)*(x1-x2)+(y1-y2)*(y1-y2)); /*求第二条边的长度*/ b=sqrt((x1-x3)*(x1-x3)+(y1-y3)*(y1-y3)); /*求第三条边的长度*/ c=sqrt((x2-x3)*(x2-x3)+(y2-y3)*(y2-y3)); p=(a+b+c)/2; /*求三角形的面积*/ s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); printf("Area=%f\n",s); return 0; } 运行结果: 5 6 3 8 0 23↙ Area=12.000013 课后习题4答案 一、选择题 1-5、 CCCCC 6-8、 DBB 二、填空题 1、0 2、y%2或y%2==1 3、(x<0 && y<0 && z>0) || (x<0 && y>0 && z<0) || (x>0 && y<0 && z<0) 4、0 5、x>2 && x<3 || x<-10 6、13 7、①c=c+5 ②c=c-21 8、①a+b>c && a+c>b && b+c>a ②a==b && b==c ③a==b || a==c || b==c 9、0.600000 10、①x>=0 ②x<amin 11、①4-i ②2*i-1 12、#### ###* ##** #*** 13、a=16,y=60 三、编程题 1. #include <stdio.h> int main() { int a,b,num; scanf("%d,%d",&a,&b); if(a*a+b*b>100) num=(a*a+b*b)/100; else num=a+b; printf("%d",num); return 0; } 运行结果: (1)测试数据一: 3 4↙ 7 (2)测试数据二: 9 5↙ 1 2. #include <stdio.h> int main() { int x; float y; scanf("%d",&x); if(x<=0) y=0; else if(x<=10) y=x; else if(x<=20) y=10; else if(x<40) y=-0.5*x+20; printf("%f\n",y); return 0; } 3. #include<stdio.h> int main() { int score; char grade; scanf("%d",&score); /*输入百分制成绩*/ switch(score/10) { case 10: case 9: grade='A'; break; case 8: grade='B'; break; case 7: grade='C'; break; case 6: grade='D'; break; default: grade='E'; } printf("%c\n",grade); return 0; } 运行结果: 96↙ A 4. #include<stdio.h> int main() { int i; for(i=1;i<=99;i++) if(i*i%10==i || i*i%100==i) printf("%d\n",i); return 0; } 运行结果: 1 5 6 25 76 5. #include<stdio.h> int main() { int n,i,j; printf("请输入行数:"); scanf("%d",&n); /*外层循环控制输出的行数*/ for(i=1;i<=n;i++) { /*输出每行的空格*/ for(j=1;j<=i-1;j++) printf(" "); /*输出每行的星号*/ for(j=1;j<=2*n+1-2*i;j++) printf("*"); /*输出换行符*/ printf("\n"); } return 0; } 6. #include<stdio.h> #define EPS 1E-7 int main() { int n; double x,an,sum; printf("input x:"); scanf("%lf",&x); sum=0; an=1; n=1; do { sum+=an; an*=(-x*x)/((n+1)*(n+2)); n+=2; }while(fabs(an)>=EPS); printf("sin(%.4lf)=%.4lf\n",x,sum); return 0; } 课后习题5答案 一、选择题 1-5、 DABDC 6-8、 DCB 二、填空题 1、①j=2 ②j>=0 2、Search Successful!The index is:5 3、①j+=2 ②a[i]>a[j] 4、#&*&% 三、编程题 1. #include<stdio.h> #define N 30 int main() { int array[N],i,j,sum=0; float arrAver[6]; for(i=0;i<N;i++) array[i]=2*(i+1); for(i=0;i<6;i++) { /*按顺序求5个数的和*/ for(j=0;j<5;j++) sum+=array[5*i+j]; /*求5个数的平均值*/ arrAver[i]=sum/5.0; } for(i=0;i<6;i++) printf("%.2f ",arrAver[i]); printf("\n"); return 0; } 运行结果: 6.00 22.00 48.00 84.00 130.00 186.00 2. #include<stdio.h> #define M 5 #define N 4 int main() { int arr[M][N]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}, {13,14,15,16},{0,0,0,0}}; int i,j; for(j=0;j<N;j++) for(i=0;i<M-1;i++) arr[M-1][j]+=arr[i][j]; for(j=0;j<N;j++) printf("%d ",arr[M-1][j]); printf("\n"); return 0; } 运行结果: 28 32 36 40 3. #include<stdio.h> #define M 5 #define N 4 int main() { int a[M][N]; int i,j,maxj,count=0,flag; printf("请输入%d*%d阶矩阵A:\n",M,N ); for(i=0;i<M;i++) for(j=0;j<N;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<M;i++) { maxj=0; for(j=1;j<N;j++) /*找到第i行中最大的那个元素的列下标*/ if(a[i][maxj]<a[i][j]) maxj=j; flag=1; /*定位第maxj列,看看a[i][maxj]是否是该列中最小的那个元素 如果是不是,则flag为0;如果是,则flag保持为1*/ for(j=0;j<M;j++) if(a[j][maxj]<a[i][maxj]) flag=0; if(flag==1) { count++; printf("第%d个鞍点:a[%d][%d]=%d\n", count,i,maxj,a[i][maxj]); } } if(count==0) printf("没有鞍点"); return 0; } 4. #include<stdio.h> #define N 40 int main() { int i,j=0,iMax,max,count; char str[N]; char insertStr[5]={'(','m','a','x',')'};//待插入的多个字符“(max)” printf("输入一个字符串:"); gets(str); /*用假设法求字符串str中最大的元素max和最大元素所在的下标iMax*/ count=strlen(str);/*字符串str中字符元素的个数*/ max=str[0]; /*假设字符串的第一个字符最大*/ iMax=0; /*字符串中最大字符的下标置为0*/ for(i=1;i<count;i++) if(str[i]>max) { max=str[i];/*字符串中最大的字符存放到max中*/ iMax=i; /*字符串中最大的字符的下标存放到iMax中*/ } /*字符串最大的字符后的字符依次往后移动5个字符*/ for(i=count-1;i>iMax;i--) str[i+5]=str[i]; /*字符串最大的字符后插入字符串“(max)”*/ for(i=iMax+1;i<=iMax+5;i++) { str[i]=insertStr[j]; j++; } /*新串的末尾加上\0*/ str[count+5]='\0'; puts(str); return 0; } 运行结果: MyFriend↙ My(max)Friend 5. #include<stdio.h> #define M 40 #define N 20 int main() { char strA[M],strB[N],cntB,i=0,j=0; printf("请输入字符串a:"); gets(strA); printf("请输入字符串b:"); gets(strB); cntB=strlen(strB); /*找到a串的末尾*/ while(strA[i]!='\0') i++; if(cntB<5) { /*将b串的所有字符都连接到a串末尾*/ while(strB[j]!='\0') { strA[i+j]=strB[j]; j++; } } else { /*将b串的前5个字符连接到a串末尾*/ while(j<5) { strA[i+j]=strB[j]; j++; } } /*新串的末尾加上串结束标志\0*/ strA[i+j]='\0'; puts(strA); return 0; } 运行结果: (1)测试数据一: 请输入字符串a:hubei↙ 请输入字符串b:wuhan↙ hubeiwuhan (2)测试数据二: 请输入字符串a:shanxi↙ 请输入字符串b:xian↙ hubeiwuhan 6.略 7. #include <stdio.h> #define N 6 int main() { /*学生的学号数组*/ char num[N][9]={"99077101","99077102","99077103","99077104", "99077105","99077106"},tmpNum[9]; /*学生的姓名数组*/ char name[N][8]={"张红","王建","王连","李立","刘虹", "丁平"},tmpName[8]; /*学生的四门课程数组*/ int score[N][4]={{85,90,92,88},{90,95,95,90},{76,78,80,70}, {56,36,66,97},{78,79,87,89},{89,79,70,87}},tmpScore; int sum[N],i,j,k; float aver[N],tmpAver; /*学生平均分数组*/ /*求每个学生4门课程成绩的总分sum和平均分ave*/ for(i=0;i<N;i++) { sum[i]=0; /*每个学生4门课程成绩总分置0*/ for(j=0;j<4;j++) sum[i]+=score[i][j]; aver[i]=(float)sum[i]/4; } /*用冒泡排序法将学生信息按升序排序*/ for(i=1;i<N;i++) for(j=0;j<N-i;j++) { if(aver[j]>aver[j+1]) { /*交换平均成绩*/ tmpAver=aver[j]; aver[j]=aver[j+1]; aver[j+1]=tmpAver; /*交换学号*/ strcpy(tmpNum,num[j]); strcpy(num[j],num[j+1]); strcpy(num[j+1],tmpNum); /*交换姓名*/ strcpy(tmpName,name[j]); strcpy(name[j],name[j+1]); strcpy(name[j+1],tmpName); /*交换成绩*/ for(k=0;k<4;k++) { tmpScore=score[j][k]; score[j][k]=score[j+1][k]; score[j+1][k]=tmpScore; } } } /*按格式输出学生所有信息*/ printf(" 学号\t 姓名\t 数学\t 物理\t 英语\t计算机\t 平均成绩\n"); for(i=0;i<N;i++) { printf("%s\t%s\t",num[i],name[i]); /*输出学号和姓名*/ for(j=0;j<4;j++) printf("%4d\t",score[i][j]); /*输出4科成绩*/ printf("%6.1f\n",aver[i]); /*输出平均分*/ } return 0; } 课后习题6答案 一、选择题 1-5、 DBADB 6-10、 BABBB 二、填空题 1、0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 2、8,17 3、1010 4、7 三、编程题 1. #include <stdio.h> int F(int); int main() { int a; printf("input a number:"); scanf("%d",&a); if (F(a)==0) printf("不是水仙花数。\n"); else printf("是水仙花数。\n"); return 0; } int F(int a) { int b,c,d; b=a/100; /*百位*/ c=a%100/10; /*十位*/ d=a%10; /*个位*/ if (a==b*b*b+c*c*c+d*d*d) return 1; else return 0; } 2. #include<stdio.h> #define N 30 /*函数名:提取str数组中的数字字符,转换成数字存放到num数组中 函数参数:str为字符数组 num为整型数组 返回值:num数组中数字的个数*/ int fun(char str[],int num[]) { int i,f=0,n=0,j=0; for(i=0;str[i]!= '\0';i++)/*遍历整个数组str元素 */ { if(str[i]>='0' && str[i]<='9') /*为数字字符*/ { num[j]=str[i]- '0'; /*将数字字符转换为数字*/ j++; } } return j; /*返回num数组中有多少个数字*/ } int main() { char string[N]; int number[N]; int n,i; long sum=0; gets(string); n=fun(string,number);/*number数组中有n个数字元素*/ /*将number数组中的数字转换成整数值,存放到sum变量中*/ sum=number[0]; for(i=1;i<n;i++) sum=sum*10+number[i]; printf("%ld\n",sum); return 0; } 3. (1)递归程序 #include <stdio.h> int half(int s[],int a,int b,int key) { int mid; if(a==b) if(key==s[a]) return (a); else return (-1); else { mid=(a+b)/2; if(key<s[mid]) return(half(s,a,mid-1,key)); if(key>s[mid]) return(half(s,mid+1,b,key)); if(key==s[mid]) return (mid); } } (2)非递归程序 #include <stdio.h> int half(int s[],int a,int b,int key) { int left=0; int right=n-1; int middle; while(left<=right) { middle=(left+right)/2; if (x==s[middle]) return middle; else if (x>s[middle]) left=middle+1; else right=middle-1; } return -1; } 课后习题7答案 一、选择题 1-5、 CBDCD 6-10、 CBACA 11-12、DC 二、填空题 1、30 2、12,10,10,12 3、*(p+5) 4、①*p ②p-str 5、4 6、9876876 7、*(p+4*i+j) 8、p[i][j] 或 *(*(p+i)+j) 或 (*(p+i))[j] 9、①p ②q<p+n ③*q>max ④*q<min 三、程序设计题 1. 方法一: #include <stdio.h> #include <string.h> /*函数功能:将字符串str2逆序后放入字符串str1中 函数参数:字符串指针str1 字符串指针str2 函数返回值:void*/ void strreverse(char *str1,char *str2) { char *p1,*p2; int len2; /*获取str2所指向的字符串的长度*/ len2=strlen(str2); p1=str1; p2=str2+len2-1; /*将str2所指向的字符串其逆序放入str1中*/ while(p2>=str2) { *p1=*p2; p1++; p2--; } /*str1所指向的字符串的末尾增加串结束标志*/ *p1='\0'; } int main() { char str1[20]; char str2[20]; scanf("%s",str2); strreverse(str1,str2); printf("逆序后的字符串为:%s\n",str1); return 0; } 方法二: #include <stdio.h> #include <string.h> /*函数功能:将字符串str2逆序后放入字符串str1中 函数参数:字符串指针str1 字符串指针str2 函数返回值:void*/ void strreverse(char *str1,char *str2) { int len2,i; char tmp; /*获取str2所指向的字符串的长度*/ len2=strlen(str2); /*将str2所指向的数组元素全部逆序*/ for(i=0;i<len2/2;i++) { tmp=*(str2+i); *(str2+i)=*(str2+len2-1-i); *(str2+len2-1-i)=tmp; } /*将str2所指向的数组中的元素依次拷贝到str1所指向的数组中*/ for(i=0;i<len2;i++) *str1++=*str2++; /*str1所指向的数组的末尾加\0*/ *str1='\0'; } int main() { char str1[20]; char str2[20]; scanf("%s",str2); strreverse(str1,str2); printf("逆序后的字符串为:%s\n",str1); return 0; } 运行结果: abcdefg 逆序后的字符串为:gfedcba 2. 方法一: #include <stdio.h> #include <stdio.h> /*函数功能:将书名按照由大到小的顺序排序 函数参数:书名的二维数组bookName 书的本数n 函数返回值:void*/ void sort(char bookName[][8],int n) { char tempName[8]; int i,j; for(i=1;i<=n-1;i++) /*冒泡法排序*/ { for(j=1;j<=n-i;j++) if(strcmp(bookName[j-1],bookName[j])>0) { strcpy(tempName,bookName[j-1]); strcpy(bookName[j-1],bookName[j]); strcpy(bookName[j],tempName); } } } /*函数功能:输出各字符串 函数参数:书名的二维数组bookName 书的本书n 函数返回值:void*/ void print(char bookName[][8],int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) printf("%s\n",bookName[i]); } int main() { char name[][8]={"Java","C","PHP","HTML","Pascal"}; int n=5; sort(name,n); /*对字符串排序*/ print(name,n); /*输出排序好的各字符串*/ return 0; } 方法二: #include <stdio.h> #include <stdio.h> /*函数功能:将书名按照由大到小的顺序排序 函数参数:指针数组name 数组元素个数n 函数返回值:void*/ void sort(char *name[],int n) { char* temp=NULL; int i,j; for(i=1;i<=n-1;i++) /*冒泡法排序*/ { for(j=1;j<=n-i;j++) /*name[k]是第k个字符串的起始地址*/ if(strcmp(name[j-1],name[j])>0) { temp=name[j-1]; name[j-1]=name[j]; name[j]=temp; } } } /*函数功能:输出各字符串 函数参数:指针数组name 数组元素个数n 函数返回值:void*/ void print(char *name[],int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) printf("%s\n",name[i]); } int main() { char *name[]={"Java","C","PHP","HTML","Pascal"}; int n=5; sort(name,n); /*对字符串排序*/ print(name,n); /*输出排序好的各字符串*/ return 0; } 课后习题8答案 一、选择题 1-5、 ABDDD 6-10、 CCCCA 11-12、CC 二、填空题 1、(*b).day , b->day 2、ex 3、①2 ②3 4、2002Shangxian 5、①char *data; ②struct link *next; 6、①struct list *next; ②int data; 7、x.link=z; 8、13431 9、①(struct list *) malloc(sizeof(struct list)); ②(struct list *)malloc(sizeof(struct list)); ③return(h); 或 return h; 10、①break; ②pre->next=newp; ③newp->next=suc; 三、编程题 1. 难度系数:★★★★☆ 解题思路:用daytab数组存放非闰年和闰年各月份的天数。对于年year,判断其是否为闰年的条件为: leap=(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0); 用一个结构体类型date的变量dt存放用户输入的日期。 程序如下: #include<stdio.h> /*数组daytab存放非闰年和闰年各月份的天数*/ int daytab[2][13]={{0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}, {0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}}; /*日期struct date结构体*/ struct date { int year; int month; int day; }dt; /*函数功能:求指定日期是该年的第几天 函数参数:年year 月month 日day 函数返回值:整数第几天day*/ int day_of_year(int year,int month,int day) { int i,leap; /*是闰年leap=1,非闰年leap=0*/ leap=(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0); for(i=1;i<month;i++) day+=daytab[leap][i]; return day; } /*函数功能:由年份year和天数yearday求月份pmonth和日号pday 函数参数:年份year 天数yearday 对应的月份pmonth 对应的日号pday 函数返回值:void*/ void month_day(int year,int yearday,int *pmonth, int *pday) { int i,leap; leap=(year%4==0&&year%100!=0|| year%400==0); for(i=1;yearday>daytab[leap][i];i++) yearday-=daytab[leap][i]; *pmonth=i; *pday=yearday; } int main() { int k,days; while(1) /*用户选择:起到菜单的作用*/ { printf("1:日期→天数\n2:年,天数→日期\n其他:退出\n 请选择:\n"); scanf("%d",&k); if(k==1) { printf("输入日期(年 月 日):\n"); scanf("%d%d%d",&dt.year,&dt.month,&dt.day); printf("%d年%d月%d日是这一年的第%d天\n",dt.year,dt.month, dt.day,day_of_year(dt.year,dt.month,dt.day)); } else if(k==2) { printf("输入年份 天数:\n"); scanf("%d%d",&dt.year,&days); month_day(dt.year,days,&dt.month,&dt.day); printf("对应日期是%d年%d月%d日\n", dt.year,dt.month,dt.day); } else break; } return 0; } 运行结果: 2. 难度系数:★★★☆☆ 算法设计: step 1 定义学生链表节点。 step 2 参照教材中的程序8-7,定义创建链表函数create,显示链表节点数据信息函数display,释放链表所有节点内存函数destroy。其中创建链表函数create- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 程序设计 基础 语言 课后 习题 参考答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文