实用组织行为学期末试题模拟测试卷期末考试卷综合检测卷带答案2.doc

一、单项选择题（从下列各题的 3个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题干的空白处。答案选错或未选者，此题不得分，每小题1.5 分，共 15 分。）1. 群体是指（ ）A. 在一定的时间内能够互相交往沟通的一群人，其中每一个人都能够与这一群人中的任何一人进行面对面的交往沟通，而不是通过其它人来进行间接的交往沟通；B. 由二个或更多的个人为了实现共同的工作目的和目标而形成的能够直接交往沟通和相互作用的集合体；C. 二个或更多的个人为了实现共同的目的而形成的相互作用的集合体。2. 价值观是指（ ）A. 个体对待某一类具体事物的心理倾向；B. 个体比较稳定的心理活动特点的总和；C. 个体或群体或组织对周围客观事物重要性和有用性的总评价和总看法。3. 知觉的选择性是（ ）A指人们凭借以往的知识经验去认识对象；B指人们寻找对自身最有意义的事物为知觉对象；C指客观事物直接作用于感官而在人脑中产生的映像。 4. 有效群体即( )A. 由个人的爱好自然形成的临时群体;B. 凡能完成组织的任务并能满足成员需求的群体;C. 工作任务或工作项目的群体。 5. 合作式群体即( )A. 以全体成员的集体成果为依据进行奖惩而形成的群体;B. 以群体个别成员各自的成果为依据进行奖惩而形成的群体。C. 以群体内部职工参与程度为依据进行组建的群体。 6. 衡量一个群体是否为有效群体，主要看（ ）A. 该群体的管理方式；B. 该群体是否团结;C. 该群体完成组织任务的情况和满足群体成员欲望的程度. 7. 从双因素论角度讲，在实施激励因素时，主要在（ ）A. “工作本身”方面多下工夫；B. 工作环境方面多下工夫 ；C与同级的关系方面多下工夫。 8. 精神文明层是（ ）A. 组织文化结构的中间部分；B. 组织文化的核心层；C. 组织文化的结构外表部分。 9. 有效管理即（ ）A. 有令则行，有禁则止；B. 能达成组织最终目标的管理行为;C. 独裁式管理10. 假使你当了群体小头目,你追求的总目标应该是（ ）A追求工作绩效；B追求完成组织的任务并能满足成员需求；C追求满意度。二、填空题（每个空白1.5 分，共15 分。）1可替代性是指一个群体能从其它群体中取得所必需的资源和服务的可能程度。可能程度和群体间的影响力是一个 关系。2问卷法的格式主要有三种：一是是非法，二是_法，三是描述法。3公平理论是从个体的投入与所得的_ 中寻求激励的一种理论。4职工的工作积极性，不仅受其所得的绝对值的影响，而且还受_报酬的影响。5商品具有二重性，你在销售商品时，从本质上讲，主要应会说_话。6资源的共用性是指两个以上的群体，在一定的时间范围内使用_。7目标应尽量具体化和量化，具有_。8管理者做事必须有效。在有效的基础上，再求_。9期望理论的表达公式为： 激励水平高低=效价_。10信息沟通的基本要素是：_、信息、迅道和信息接受者。三、名词解释（每小题3 分，共15 分。）1. 事业部制2. 人际交互关系3. 管理幅度4. 动机5. 组织行为学四、简答题（回答要点或简单扼要作解释，每小题 7 分，共28 分。）1如何理解“在多数情况下，不是人不好，而是没用好”这句话？2以群体为核算单位，实行独立经营，为什么能调动群体“头头”的工作积极性？3假如你当了公司经理，你将以什么样的终极目标作为你的行为准则？4如何理解“管理就是要别人替你把事情办好”这句话？五、分析综合题（根据各小题的要求答题，每小题 7 分，共14 分。）1、分析下面两个概念的优点，综合出新的科学的群体概念：“在一定的时间内能够互相交往沟通的一群人，其中每一个人都能够与这一群人中的任何一人进行面对面的交往沟通，而不是通过其他人来进行间接的交往沟通”；“两个或更多的个人为了实现共同的工作目的和目标而形成的互相依赖和互相作用的集合体”。1、新概念：2、如何运用新概念的两个特征于筹建或改革组织群体的实践中去？六、设计题（根据下列设计要求提供设计方案，共13 分。）运用影响知觉选择性的客观因素为某单位设计一个路牌广告要求：1.至少用上三个客观因素；2.必须有图；3.指出某处用何因素参考答案一、单项选择（每题1.5分，共15分） 1、B 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、A 8、B 9、B 10、B二、填空（每题1.5分，共15分）1、反比 2、选择性 3、社会比较 4、相对报酬 5、使用价值（同义语） 6、同一个资源 7、具有考核性（同义语） 8、高效（同义语） 9、期望值 10、信息发出者三、名词解释（每题3分，共15分） 1、事业部制即企业按产品或按地区等划分成多个经济实体。这个实体从产品设计、原材料采购、生产制造和产品销售至顾客服务等全面负责。实行独立经营、单独核算。企业总部仅管事业部的负责人、财务预决算、大政方针及长远规划。2、人际关系是个体、群体或组织彼此寻求满足需要的一种相互联系。3、管理幅度是指一个管理者直接管辖下属的人数。4、动机引起行为，维持该行为并将此行为导向某一目标的过程。5、组织行为学组织行为学是采用系统分析的方法，研究一定组织中人的心理和行为的规律，从而提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。四、简答题（每题7分共28分） （一）1、要树立群众是真正英雄的观点；（3分） 2、要识人所长、用人所长、培人所长（4分） （二）成就感、受尊感、满足物质需要感（或其它需要，有三个就满分） （三）追求公司高绩效、同时追求职工高满意度。（含同义语） （四）1、体现了管理的目的性。（35分） 2、体现了以人为本的管理思想。（35分） 五、分析题（14分） 1、群体两个或更多的个人为了实现共同的工作目的和目标而形成的能够面对面的交往沟通和相互作用的集合体。 （7分） 2、第一，一定要掌握它存在的必要性；第二，在确定有必要的同时,还要考虑群体面对面地直接沟通之特点，在其它条件都一样的情况下，群体宜小不大。（7） 六、设计能力题（13分） 有图4分；运用客观因素正确，某处用何因素正确，每个因素3分，共9分。