企业信息统计与分析教案第三章.doc
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1、【课题】工业总产值统计【教材版本】企业信息统计与分析 北京:清华大学出版社。【教学目标】掌握工业总产值的概念、指标含义与计算方法。【教学重点、难点】教学重点:1、工业总产值的内容2、工业总产值计算的几种具体规定教学难点:1、用“工厂法”计算【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。本讲内容,可采用对比法进行讲授,让学生列表归纳总结。具体方法包括:1、讲授2、案例分析3、提问4、讨论总结5、动手操作【课时安排】2课时(90分钟)。【教学建议】联系现实和所学习的会计等经济类专业课程中用到的统计知识、结合教学辅导书、注重在案例分析中学习相关知识、辅助理解本书中的相关知识点。【教学过程】第一环节 一、
2、导入(5分钟)【引言】复习之前所学习的概念。提问:什么是标准实物量?【幻灯片演示】演示课件解析:第二环节 讲授新课(70分钟) 资料准备根据教材表3-1 资料,计算企业工业总产值。表3-1 资料项 目单位数量单价(元)价值(万元)计入工业总产值的项目(万元)(一) 自备原材料生产的产品 l. 成品 普通车床2. 已出售、准备出售的半成品车身零部件3. 自制设备立式钻床(二) 定货者来料生产的产品卡盘车床 其中:料价(三) 工业性作业1. 对外修理车床2. 对附属农场修理拖拉机(四) 转售电动机(五) 附属农场产品收入(六) 出售废料收入(七) 自制半成品、在制品期末起初差额价值台台万元台台万元
3、万元万元台万元万元万元8020644300030022004500200240.63.001.321.801.200.400.160.0811.000.141.7024.000.603.001.321.800.400.161.70准备好工业企业生产的原始资料和汇总表,资料可以在企业的生产科室或统计部门得到。工业总产值统计【讲解】【幻灯片演示】总产值(总产出)的价值构成为:C1+C2+V+M其中,C1为劳动手段折旧值,C2为劳动对象的转移价值,V为必要劳动价值,M为剩余劳动价值。(1) 取得财务、生产部门提供的产量统计数据。(2) 按照取得的相应产品现行价格,计算各项目产值。(3) 汇总计算总产
4、值。要点讲解( 40分钟)【讲解】【幻灯片演示】1) 工业总产值的内容工业总产值(当年价格):指工业企业在本年内生产的以货币形式表现的工业最终产品和提供工业劳务活动的总价值量。包括三部分:生产的成品价值、对外加工费收入、自制半成品在制品期末期初差额价值。 成品价值:指企业在本年内生产,并在本年内不再进行加工,经检验合格、包装入库的已经销售和准备销售的全部工业成品(包括半成品)价值合计。成品价值中包括企业生产的自制设备及提供给本企业在建工程、其他非工业部门和生活福利部门等单位使用的成品价值,但不包括用订货者来料加工的成品(半成品)价值。 对外加工费收入:指企业在本年内完成的对外承做的工业品加工(
5、包括用订货者来料加工生产)的加工费收入和对外工业品修理作业所收取的加工费收入。对外加工费收入按不含应交增值税(销项税额)的价格计算,可根据会计“产品销售收入”科目的有关资料取得。对于以对外加工生产为主,对外加工费收入所占比重较大的企业,如果对外加工费收入出现跨年度支付的情况,为保证总产值生产口径计算的准确性,则应将对外加工费收入按实际情况调整,记录本年应实际收取的对外加工费收入。 自制半成品在制品期末期初差额价值。为了使工业总产值与工业生产中间投入的物耗价值对应一致,以便同口径地计算工业增加值,规定本指标的计算原则是:凡是企业会计产品成本核算中计算半成品、在制品成本的企业,则工业总产值中必须包
6、括自制半成品、在制品期末期初差额价值。反之则不包括。自制半成品、在制品期末期初结存量的差额价值的计算公式如下:半成品、在制品期末期初结存量差额价值=(期末半成品、在制品实际成本期初半成品制品实际产量)(单位产品现行价格/报告期单位产品实际成本)根据以上各项分析,工业总产值的计算公式可概括如下:工业总产值=报告期生产的成品价值(包括准备销售和已经销售的自制半成品价值)报告期已完工的对外承做的工业性作业价值半成品、在制品期末期初结存量差额价值2) 工业总产值计算的几种具体规定 凡自备原材料,不论其加工繁简程度如何,一律按全价,即包括自备原材料的价值,计算工业总产值。 凡来料加工,加工企业一律按财务
7、上结算的加工费计算工业总产值,即不包括定货者来料的价值。 自制半成品、在制品期末期初差额价值,原则上应计入工业总产值,但如果会计产品成本核算中不计算自制半成品、在制品成本的,则不计入工业总产值;如果会计产品成本核算中计算自制半成品、在制品成本的,则计入工业总产值。3) 工业总产值计算中的几个具体问题在实际统计工作中,计算工业总产值时会碰到许多具体问题。现选择几个具有普遍性的问题阐述如下。第一, 包装器材计算工业总产值的问题。第二, 发外加工产品计算工业总产值的问题。第三, 综合利用产品计算工业总产值的问题。第四, 农村乡镇办工业企业生产的某些简单加工产品计算工业总产值的问题。第五,贵金属材料加
8、工、改制计算工业总产值的问题。【资料】如加工生产白金坩埚,每只价值约3300元左右而加工价值仅70元;铌矿石磨粉加工费每吨200元,其主价则高达23万元,贵金属材料的拉丝等改制,由粗到细,经过几个企业的加工,总产值中转移价值重复计算了很多次,大大夸大总产值。【分析】因此,现行统计制度规定:凡用已成材料的贵金属材料(如稀有金属和有色金属材料等)进行再加工或改进、修复一律只计算加工价值,不包括原材料价值。第六,缝纫工业计算总产值的问题。不论城市工业或农村乡镇工业企业,缝纫工业一律按产品全价计算工业总产值。4) 应用工业总产值指标应注意的问题第一,工业总产值易受产品中原材料转移价值大小的影响。第二,
9、工业总产值不受企业生产起点或生产结构变化的影响。第三,一个地区或一个产业部门的工业总产值大小受企业的专业化程度的影响。计算:(30分钟)工业总产值规定用“工厂法”计算。产值在企业内不重复计算。根据表3-1中资料,套用总产值计算公式:工业总产值=24.00+0.60+3.00+1.32+1.80+0.40+0.16+1.70=32.98(万元)【归纳】【幻灯片演示】1. 2. 第三环节 课堂练习(10分钟)【幻灯片演示】 各问题及答案第四环节 小结(3分钟)具体内容见板书。第五环节 布置作业(2分钟)见习题集27页 【板书设计】重点:1.工业总产值的内容2. 工业总产值计算的几种具体规定3. 工
10、业总产值计算中的几个具体问题4. 应用工业总产值指标应注意的问题【课题】计算企业工业增加值【教材版本】企业信息统计与分析 北京:清华大学出版社。【教学目标】掌握工业增加值的概念、指标含义与计算方法。【教学重点、难点】教学重点:1、企业工业增加值的概念教学难点:1、采用生产法计算工业增加值。2、 采用收入法计算工业增加值。【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。内容,可采用对比法进行讲授,让学生列表归纳总结。具体方法包括:1、讲授2、案例分析3、提问4、讨论总结5、动手操作【课时安排】2课时(90分钟)。【教学建议】联系现实和所学习的会计等经济类专业课程中用到的统计知识来学习,结合教学辅导书、
11、注重在案例分析中学习相关知识、辅助理解本书中的相关知识点。【教学过程】第一环节 一、导入(5分钟)【引言】复习之前所学习的知识。提问:什么是工业总产值?【幻灯片演示】演示课件同时提出如下各问题及答案工业总产值的缺点解析:第二环节 讲授新课(70分钟).计算企业工业增加值工业增加值可以采用生产法和收入法来计算。增加值(追加值)的价值构成:C1+V+M。在企业产值指标中,同样的实物产量计算产值指标,以总产值最大,因为它除了新创价值V+M外,还包括了两种物化劳动的转移价值(C1+C2),以增加值次之。企业产品价格都是以全价(C1+C2+V+M)表示的,用原产量,得到总产值。由总产值求净产值,就必须将
12、两种物化劳动加以扣除;增加值(c1V+M)因包括折旧价值在内,因而由总产值扣除其劳动对象的转移价值C2就行了。(1) 采用生产法计算工业增加值。(2) 采用收入法计算工业增加值。( 35分钟)【讲解】【幻灯片演示】(1) 什么是工业增加值(2) 计算工业增加值应遵循的原则从工业增加值的概念出发,计算工业增加值应遵循以下原则:第一,本期生产的原则。第二,最终成果的原则。第三,市场价格的原则(3) 工业增加值的计算方法(4) 计算工业增加值涉及的指标涉及计算工业增加值的主要指标有生产法和收入法。生产法:现价工业总产值、工业中间投入和应交增值税。收入法:固定资产折旧、劳动者报酬、生产税净额、营业盈余
13、和应交增值税。(5) 基本计算公式 生产法工业增加值的基本计算公式(生产法)工业增加值=(现价新规定)工业总产值工业中间投入合计应交增值税一般情况下,生产法增加值就是总产值与中间投入的差额,即工业增加值=工业总产值工业中间投入(生产法)工业增加值=(现价新规定)工业总产值工业中间投入合计+应交增值税 收入法工业增加值的基本计算公式(收入法)工业增加值=固定资产折旧+劳动者报酬+生产税净额+营业盈余+应交增值税正确计算以上各项统计指标是确保工业增加值计算的基础,同时也是缩小两法计算差距的基础。在统计实践中,有的企业用生产法计算的工业增加值和用收入法计算的工业增加值差距很大,有的企业用一种方法计算
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