2024年支部书记讲授“党纪学习教育”专题党课讲稿2篇：在党支部党纪学习教育主题党日活动上的讲话提纲与扎实开展党纪学习教育努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆.docx

2024年支部书记讲授“党纪学习教育”专题党课讲稿2篇：在党支部党纪学习教育主题党日活动上的讲话提纲与扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆

2024年支部书记讲授“党纪学习教育”专题党课讲稿：在党支部党纪学习教育主题党日活动上的讲话提纲
同志们:
纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。党中央组织开展党纪学习教育，就是要用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。今天，我以普通党员身份参加支部主题党日活动，跟大家一起逐张逐条学习了《中国共产党纪律处分条例》，共同经历了一次严肃的党内政治生活，进一步强化了纪律意识、加强了自我约束、提高了免疫能力。刚才， 几位同志分享了学习体会，我认为，对于党纪学习教育的意义、党纪党规的作用、《中国共产党纪律处分条例》的重点内容等，领会比较透彻、认识比较深入，初步达到了增强纪律观念、规范言行、约束自身的学习目的。下面，我也结合自身学习的一些收获，结合如何抓好党纪学习教育，跟大家进行交流分享。
第一，提高站位，坚持高标准严要求，高质量开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。可以说开展党纪学习教育正当其时十分必要。我们要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展作出的重要举措。要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确把握党纪学习教育的目标要求，高标准组织，高质量推进，确保党纪学习教育取得实效，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一是深化思想认识。要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养。二是把握目标要求。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》 上下功夫见成效。刚才，支部书记逐张逐条进行了领学，一定要坚持下来。坚持原原本本学，逐章逐条学习《条例》， 准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学， 始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。三是注重统筹兼顾。 坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央决策部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，将学习成果体现为工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。要突出问题导向，抓住薄弱环节，聚焦一些党员、 干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题采取针对性措施开展教育，重点做好年轻干部、新提任干部、关键岗位干部纪律培训，做实规定动作，做好自选动作，防止形式主义、走过场，确保高质量开展好党纪学习教育。
第二，突出重点，做到勤学习常反思，切实做到把条例内容铭记于心。党章是党的纪律规矩的总源头，新修订的《中国共产党纪律处分条例》是此次党纪学习教育的重点，要结合实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用党规党纪校正思想和行动。学习《条例》关键在于正确理解和把握其精神实质，重点在于规范和约束我们的行为，目的在于带领广大党员干部抓好各项工作。因此，我们要进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范我们的一言一行。借今天的机会，我也跟大家交流一下个人近期学习的心得。一是通过加强理论学习，持续提高党性修养。《条例》是总结之前条例的实践经验，根据党章、宪法和现行各项法律，以共产党内部法规的形式，明确了党的纪律和纪律处分规章，标志着我们党的纪律建设更加规范化、 制度化。新《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻从严治党，教育党员干部遵纪守法必将起到重要作用。我们要不断提升自主学习的主观能动性，着力提高对党的创新理论学习的系统性和对涉侨政策理论学习的针对性，切实增强政治领悟力、政治判断力和政治执行力，做习近平新时代中国特色社会主义的坚定拥护者和践行者。要认真学习《条例》内容，深刻领会精神实质，不断提高政治站位，坚定共产主义远大理想和建设中国特色社会主义信念，打牢思想基础，筑牢思想防线，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，切实发挥好党员的先锋模范作用。二是通过规范制度执行，促进履职担当作为。党员干部的权力观是否正确，影响着政绩观、事业观，影响着党和人民的事业发展。强化党纪学习教育，做到学纪、知纪、 明纪、守纪，弄明白能干什么、不能干什么，有助于夯实树立正确权力观的思想政治基础。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员干部要不断强化纪律意识，树立正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。始终将制度建设放在首位，坚持按规则、按制度办事。无论任何时候，无论面临什么样的风险挑战，不忘初心、牢记使命，对党忠诚、造福百姓，都应该是党员干部一以贯之的政治本色。 严守纪律特别是严格遵守政治纪律和政治规矩，都应该成为党员干部的一切行动准则和基本要求。三是明晰制度要求， 真正做到心存敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、 干部约束自身行为的标准和遵循。任何人都没有法律之外的绝对权力。在工作和生活中，要始终心存敬畏、手握戒尺， 慎独慎微、勤于自省，不断总结自身不足，多向领导和同事们学习，把工作想在前面、做在前面，掌握工作的主动权。 要时刻牢记党的纪律是铁的纪律，时刻以《条例》规定提醒自己，从内心深处敬畏党纪国法，始终绷紧纪律和规矩这根弦，坚守底线，不碰红线，坚决同腐败现象作斗争，为营造和保持风清气正的环境贡献自身力量。要坚持一切从实际出发，不弄虚作假、虚报浮夸，要透过现象看本质，虚心听取各方面提出的意见和建议，以求实、务实、扎实的工作作风， 努力成为一名合格的中国共产党党员。
第三，贯穿始终，坚持学理论见行动，让铁的纪律成为开展工作的自觉遵循。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、 推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务来抓，高质量完成党纪学习教育各项任务，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。要敬畏条例，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，把自己摆进去，准确把握这次党纪学习教育的目标要求，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。 不仅熟知法规制度的条款内容，把握基本要求，在想问题、 作决策、办事情时，自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争；还要对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，任何时候任何情况下都坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿，管住自己的一言一行、一举一动。要学好条例，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、对照检查学，切实搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。不仅要逐条逐句学习法规条文，还要结合上级通报、典型案例进行学习，把对法纪的抽象认识形象化、具体化。同时，对一些新要求、新规定，第一时间学习掌握，真正把党纪党规刻在心上、烙在脑海，在思想上划出红线、筑牢底线，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要严守条例， 充分理解把握《条例》修订的重要意义、重点内容和执纪监督的着力点，做到融会贯通、熟练运用。对照《条例》严格规范自身言行，及时校正偏差，自觉接受最严格的约束和监督，努力自我革命、遵规守纪上发挥表率作用。坚持从工作制度严起、从日常规范抓起，时刻紧绷纪律规矩这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，严守政治纪律和政治规矩，坚守底线、不越红线、不碰高压线，驰而不息推动全面从严治党走深走实。要宣讲条例，精心组织实施纪法宣讲， 围绕《条例》的修改历程、修订的必要性、主要特点和主要内容，并结合近年来查处的大量典型案例逐条解读六项纪律和新修订的条款，让党员干部入脑入心学深学透。
党纪学习教育已经全面开始，我们要深刻领悟开展党纪学习教育的重要意义，以良好的状态推动党纪学习教育强势开局。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，以更高的标准和更严的要求，精心组织实施，将党纪学习教育作为提神醒脑的“良药”，加强学纪律的行动自觉，推进党纪学习教育入脑入心，加强自我约束，经常反躬自省，提高对自身建设的标准，真正做到台上台下、人前人后一个样，以优良的作风做好率先垂范，不忘初心，坚守本心，做一名知纪、 畏纪、守纪的合格党员。

2024年支部书记讲授“党纪学习教育”专题党课讲稿：扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆

同志们:
当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求， 先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。
一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层
一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、 更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。
二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》 上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、 贯彻、遵守《条例》。坚持原原本本学，逐章逐条学习《条例》，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化《条例》理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。
三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法， 促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。
二、制度治党的核心要义与时代要求
一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中，习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出:“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法， 严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出:“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”当时党的制度建设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、 组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。
二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，坚持思想建党和制度治党紧密结合， 全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面:一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党” 与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出:“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题， 也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”；既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、 创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精，在于务实管用， 突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用， 再多的制度也会流于形式”。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，“要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人”。
三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、 集体领导和个人分工负责等重要关系，发扬党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一”；又要求“要坚持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权”；还要求“坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制”。
从根本上看，党的建设是一项系统性的伟大工程，“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、 运行高效的动态系统”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”， 要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党，我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、 系统性认知中定位其作用与功能，而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言，思想建党、制度治党、依规治党等，可谓密切相关、相辅相成，都是党的建设的重要方略； 但他们之间具有一定区别，既不能将其混同，也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定，全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局，坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作，使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力；只有如此，才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。
三、以组织担当激励干部作为
一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上， 加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积极性、 主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督，防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为”，鼓励干部担当作为，持续完善相关激励和惩戒机制， 以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为，进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。
二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片，正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式，能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”，组织部门要强化正向激励作用，把好选人用人标准关，及时将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野，突出把好干部政治关、能力关、廉洁关，大力选拔“让组织放心的干部”。 完善选人用人制度体系，让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别，动态了解干部情况，精准识别担当有为干部。 坚持重实践、重实干、重实绩，让有为者有位、能干者能上、 优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。
三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标，完善的考核体系，是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象，要采用全方位、 多角度的干部考核体系，突出考核重点，规范考核事项，精简考核指标，不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核，既看增量又看增幅，注重考实绩、考变化，引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督，及时主动了解干部担当作为情况，充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的，优先提拔使用；对贻误工作、造成影响的，及时通报批评。同时，还要注重强化结果运用，根据考核等次，实行差异化考核奖励，让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”，真正实现“干与不千、干多干少、干好干坏”不一样。
四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当， 组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时，全力营造良好干事创业氛围，激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制，鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作，对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为，依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度，注重精神鼓励， 畅通与干部沟通交流的渠道，鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话，让干部感受到组织的温暖和关怀。同时，认真落实干部保障制度，切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。