2024党员领导干部党纪学习教育心得体会发言多篇.docx
《2024党员领导干部党纪学习教育心得体会发言多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024党员领导干部党纪学习教育心得体会发言多篇.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2024党员领导干部党纪学习教育心得体会发言多篇 下面,结合工作实际,跟大家分享几点心得体会。 一、在专心“学纪”中锤炼党性,做到对党忠诚。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命,高度重视党的纪律建设,三次修订《中国共产党纪律处分条例》,充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号,为全面加强党的领导,为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。总书记强调:“纪律是管党治党的‘戒尺’,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪‘长牙’、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。”作为党员干部,我们要立足本职岗位,把自己摆进去,把职责摆进去,认认真真、原原本本、逐条逐句、扎扎实实学习《条例》,做到学思用贯通、知信行统一。坚决落实县委“干部要干,思路要清,律己要严”的工作要求,将学习成果转化为“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作实绩,努力以良好的作风纪律锤炼党性、铸就忠诚。 二、在准确“知纪”中校正言行,做到行有所止。《条例》围绕总书记关于推进党的自我革命、全面加强党的纪律建设重要论述及党的二十大报告要求,紧紧把握党的纪律建设的政治属性和时代特征进行修订,共11章158条,分为总则、分则、附则三个部分,对于相关违纪违规行为的规定更加具体、精准、细致,更具针对性和操作性,内容更加充实、规定更加明细、程序也更加完善。作为党员干部,我们要逐条逐项深化细化对照检视,要坚持有则改之,无则加勉,进一步引导党员干部全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板,拧紧思想认识的“总开关”,把稳干事创业的“方向盘”,喷洒“清醒剂”,自我强筋壮骨、康健体魄。 三、在对标“明纪”中自警自省,做到遵规守纪。《条例》的第六章“对违反政治纪律行为的处分”中规定党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义,拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的,落实党中央决策部署不坚决,打折扣、搞变通,在政治上造成不良影响或者严重后果的,应当给予纪律处分,将不按照有关规定向组织请示、报告重大事项由“对违反组织纪律行为的处分”调整至“对违反政治纪律行为的处分”,这样就通过严明政治纪律和政治规矩的形式将党中央要求及实践成果固定下来,以党内法规制度的刚性,维护党中央定于一尊、一锤定音的权威。作为党员干部,我们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课,紧跟时代步伐、把准时代节奏,全面系统学、深入思考学,既知道“干什么”“怎么干”,又清楚“什么不能干”,以学促知、以知促行,多从细节之处“体检”,审视一思一念,检查一言一行,慎独慎初慎微慎友,做遵规守纪的“明白人”。把守纪践之于行,把学习贯彻《条例》当成一种行动自觉、一种政治责任、一种内在需求,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉,不逾矩、不越界、不出格,推动党纪学习教育善始善终、善作善成。 四、在严格“守纪”中担当作为,做到履职尽责。 党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设。实践证明,什么时候党的纪律严明,党的战斗力就会增加,党的事业就会蓬勃发展;什么时候党的纪律松弛,党的战斗力就会削弱,党的事业就会遭受挫折。作为党员干部,我们要紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要坚持党性观念、自律观念,在日常工作和生活中始终做到履职尽责,经常自查、自省、自警、自励,各级领导干部要始终坚持在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,积极把学习贯彻《条例》与落实县委各项目标任务、结合起来,把份内事想全、想透、想细,处处把本职工作做细、做实、做好,不断完善思路、改进工作,逐条逐项对照《条例》规定,梳理工作清单,落实责任清单,细化工作举措,坚持目标导向、问题导向,切实把“施工图”转化为“实景图”,不断推动党纪学习教育取得实效,县委各项工作提质增效。 党员干部党纪学习教育研讨心得体会 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》中明确,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要用好党纪学习教育这把“戒尺”,准确把握党纪学习教育的目标要求,做到学纪、知纪、明纪、守纪,做忠诚干净担当的好干部。 一、以“党纪”为戒尺,知敬畏,做“克己奉公、清廉自守”的清醒人。心存敬畏之心,方能行有所止。“廉者,政之本也”。“廉”是良好政治生态的基石,也是党员干部的立身之本。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要对照党规党纪原原本本学、扎扎实实悟,以党纪为准则,不断增强自身的纪律意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。无论何时,都要恪守纪律规矩,时常进行自我反省、自我敲打、自我教育,牢牢拧紧思想“总开关”,要做到慎独慎初慎微,坚持从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己,分清公私、正待义利,始终保持共产党人的政治本色,做“克己奉公、清廉自守”的清醒人。 二、以“党纪”为戒尺,存戒惧,做“两袖清风、一身正气”的正派人。人不讲规矩则废,党不讲纪律则乱。从抗战时期“不拿群众一针一线”,到新时代党风廉政建设,铁的纪律铸就了中国共产党无往不胜的凝聚力和战斗力,是党的“生命线”和重要政治法宝。党员干部要认真学习《条例》,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。自觉遵守各项规章制度,心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺、知晓为官做事尺度,以“却金暮夜”的高度定力做到台上台下一个样、人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。把党纪内化于心、外化于行,自觉做党纪的坚定维护者、执行者、监督者,做“两袖清风、一身正气”的正派人。 三、以“党纪”为戒尺,守底线,做“遵纪守法、明辨是非”的明白人。举网以纲,千目皆张。严守党的纪律,重在自觉,贵在持久,难在彻底。用好党纪这把“尺子”,首先要学好党章党规,把学纪、知纪、明纪、守纪当终身课题,坚持不懈把纪律和规矩挺在前面,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,善于将自己置于“畏”“慎”之间,守底线、存戒惧、敬畏法纪,努力培养出一身“刚”气,筑牢遵规守纪、清正廉洁的精神堤坝,做“遵纪守法、明辨是非”的明白人。 党纪学习教育学习心得体会:亮出“四把标尺”时时校正偏差 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,要求自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,时时亮出学纪、知纪、明纪、守纪“四把标尺”,自觉对标对表,廓清思想迷雾,及时校正思想和行动偏差,做到深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪。 一、亮出“学纪”标尺,时时校正学习偏差,在“深学细悟、研几析理”上不掉队。“学党纪”是贯穿党纪学习教育始终的主线任务,也是锤炼政治品格、筑牢思想根基的重要途径。党员干部要把学习党纪作为加强党性修养、提升纪律意识的必修课,紧扣新修订的《中国共产党纪律处分条例》,在深学细悟、入脑入心上下足真功夫,正确处理工学矛盾,充分利用和完善理论学习机制,紧密联系实际,通过“集中+个人”“线上+线下”多种途径多种方式,原原本本学、全面系统学、逐条逐字学,研究透内涵要义,把握准精神实质,进一步提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。 二、亮出“知纪”标尺,时时校正认知偏差,在“知规知止,心有所畏”上不偏向。“少知而迷、不知而盲、无知而乱”,新修订的《条例》根据形势任务的发展变化和党的纪律建设实践,及时吸纳新的经验和做法,丰富纪律处分的内涵和形式,给党员干部划定的行为边界更加明确,纪律标尺更加清晰。心存敬畏,方能知止,党员干部要深刻理解党纪党规的内涵和精神,不仅要深入学习新修订《条例》的具体内容,更要以历史的、辩证的角度加强党要管党、全面从严治党的规律性认识,坚持内化于心,从内心尊崇纪律、敬畏纪律,克服麻痹、侥幸和厌倦思想,及时校正认知偏差,做到心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,把刚性约束变为知规知止、心存敬畏的自觉行动。 三、亮出“明纪”标尺,时时校正思想偏差,在“察形见势,反求诸己”上不走样。总书记指出,“纪律是管党治党的‘戒尺’,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”党员干部要要深入学习领会全面从严治党新要求,以“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”灵敏和清醒,从讲政治的高度深刻理解《条例》每一项具体条款背后蕴藏的党性、原则和底线,弄清楚党的纪律规定的问题指向、目标导向,弄明白坚持什么、反对什么。要摆正自己、摆正位置、摆正心态,把《条例》中罗列的违纪情形作为“负面清单”,自我审视、自我体检、自我反思,对存在的隐患和苗头,要即知即改、立行立改,真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。 四、亮出“守纪”标尺,时时校正行为偏差,在“慎独慎微、细照笃行”上不越位。总书记指出,“好的法规制度如果不落实,只是写在纸上、贴在墙上、编在手册里,就会成为‘稻草人’‘纸老虎’,不仅不能产生应有作用,反而会损害制度的公信力。”制度的生命在于落实,纪律的权威在于落实。党员干部要带头做党的纪律的尊崇者、守护者、践行者,坚持内化于心、外化于行,明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,从小事小节上严格要求自己,在大是大非上立场坚定、方向正确,将自己的一言一行完全置于党纪党规要求框架内,拿捏准距离标尺,分清利害关系,牢记人民公仆身份,尽心谋事、尽力干事,尽责成事,始终做到坚守本色、恪守本分。 矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。党员干部要时时将“学纪知纪明纪守纪”贯穿到日常工作生活的全过程各方面,永怀敬畏之心,涵养浩然正气,始终以高度地思想自觉、政治自觉和行动自觉把党规党纪印刻于心、践之于行。 党纪学习教育心得体会:紧握党纪“戒尺”画好人生“方圆” 党的纪律是党的生命线,加强党的纪律建设是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设和推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,广大党员、干部要主动把思想和行动统一到党中央决策部署上来,时刻紧握党纪“戒尺”,画好人生“方圆”,不断擦亮忠诚干净担当的政治本色。 一、坚持不懈“学”到位,在勤学善思中筑牢思想防线。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来,党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,先后3次修订《中国共产党纪律处分条例》,以自我革命的坚定决心持续释放了从严治党越来越严的鲜明信号。在党的各种纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。党员干部要把党的政治建设作为党的根本性建设,把思想建设作为党的基础性建设,抓牢纪律这把“戒尺”,把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,增强政治意识、坚定政治信仰、站稳政治立场、净化政治生态、永葆政治本色,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终牢记全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。广大党员、干部要以此次党纪学习教育为契机,逐句领悟、逐段体会、逐篇吃透包括《条例》在内的党章党规,切忌抄抄笔记、走走过场或者“浅尝辄止”“走马观花”,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,不断树牢纪律意识、守牢思想防线、筑牢作风堤坝。 二、时刻正己“省”到位,在自我净化中葆廉洁本色。《管子·立政》有云“令则行,禁则止,宪之所及,俗之所破。”纪律的生命力在于执行。古往今来,那些贪官污吏因丧失信念、僭越底线而走上不归路,最后做出危害国家和人民利益的事,可谓害人害己。如今,党纪党规便是我们正衣冠的“镜子”和慎言行的“尺子”。广大党员、干部要时刻对照党纪这面明镜,把遵规守纪镌刻于心,内化为言行准则,不断校正自己的思想和行为,从小事小节上守起,规范自己的一言一行,管住自己的一点一滴,自觉净化“生活圈”、纯洁“朋友圈”,确保在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、经得住诱惑。要树立正确的权力观、政绩观、事业观和价值观,坚守以人民为中心的根本立场,深刻领悟人民至上、自信自立、守正创新的丰富内涵和实践要求,坚持人民群众反对什么痛恨什么就坚决防范和纠正什么,着力整治群众身边腐败和不正之风。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成中心工作紧密结合起来,把党纪学习教育转化为公私分明、甘于奉献的实际行动,推动各项工作任务高质量落实。 三、求真务实“干”到位,在履职尽责中涵养为民情怀。为学之实,固在践履。《论语·颜渊》有言:政者,正也。子帅以正,孰敢不正?学习党纪不仅在于“知”,更在于“行”。因此,广大党员、干部要将党纪学习教育融入工作实践之中,将“干净”融入干事创业之中,深刻领悟“干净”与“干事”的辩证关系,涵养“廉洁自律、实干笃行”的工作作风,树立和践行正确政绩观,远离腐败、守住底线、不越雷池,杜绝“形象工程”“面子工程”,以想干事的内在自觉、干成事的过硬本领、干好事的精神品质,要自觉遵纪守法,紧握纪法的缰绳,牢固树立遵纪守法意识,时时以纪法为镜正好衣冠,事事以纪法为尺校正偏差,处处以纪法为鉴迈好步子,时刻做到言行一致、表里如一,坚决树立党员干部的良好形象,在笃信笃行中筑牢修身正己的实践根基,在新征程上留下无悔青春的奋斗足迹。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 党员领导干部 党纪 学习 教育 心得体会 发言
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Q**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Q**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Q**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Q**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文