党组党委2024年上半年党建工作总结稿2250字范文.docx
《党组党委2024年上半年党建工作总结稿2250字范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党组党委2024年上半年党建工作总结稿2250字范文.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
党组党委2024年上半年党建工作总结稿2250字范文 今年以来,我局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,团结带领机关党员认真贯彻落实市委、省局党委关于抓机关党建工作的部署要求,不断创优党建品牌。现将2024年上半年党建工作情况报告如下: 一、2024年上半年党建工作主要情况 (一)抓理论学习,提升党员能力素质。始终坚持把政治建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,将树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的实际行动上。 制发了《2024年度党委理论学习中心组学习安排》《2024 年度党支部政治理论学习安排》,严格落实中心组学习制度, 按月给市局各党支部下发学习任务。截至目前,组织进行了市局党委理论学习中心组学习12次,围绕“***现代化服务中国式现代化”“扎实推进党纪学习教育”等主题开展研讨交流36 人次。购买并给各支部、全体党员干部下发习近平新时代中国特色社会主义思想和主题教育所列其他理论书籍、学习资料600余本(册)。 (二)抓组织规范,筑牢支部战斗堡垒。严格按照标准化建设手册6方面27项标准,以“六个聚焦”扎实推进机关党支部标准化建设。通过党委中心组学习、领导干部讲党课、“三会一课”等形式,以及“学习强国”“**党建”“机关工委公众号”等平台,持续强化党员干部理想信念教育和思想理论学习。制发了《关于履行机关党支部主体责任加强干部日常监督管理的意见》,进一步强化党员日常监督。大力开展支部联建共建,机关党支部分别与**部门、国有企业、 民营企业、帮扶村等开展支部联建*次,签订共建协议*份。 结合创建“书香支部”工作要求,组织机关党员到单位所在社区开展“双报到”,与社区党支部联合开展创建“书香支部”主题阅读宣讲和支部共建活动。进一步开拓了党员干部眼界,服务发展意识更加巩固、服务能力更加提升。 (三)抓党员教育,发挥先锋模范作用。严格落实党员教育管理工作条例有关要求,认真落实党员发展各项工作, 积极发展新党员,不断为党组织注入新鲜血液,确定入党积极分子8人,党员发展对象6人,预备党员转正6人。3月中旬,市局党委理论学习中心组成员及各县(区)局有关负责同志前往**纪念馆,瞻仰革命遗迹,传承红色基因。3月下旬,成功举办了“学习贯彻习近平新时代中国特色会主义思想和党的二十大精神”培训,覆盖机关全部121名党员。4 月初,连续举办5期读书班,覆盖全系统正科级以上全部领 导干部,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神,意识形态工作、党支部建设及党建云平台操作等课目进行培训学习。机关纪委还制发了《机关党支部党员干部“八小时之外”监督指引》,进一步规范党员干部言行。 (四)抓作风建设,开展党纪学习教育。制定印发《开展党纪学习教育的实施方案》,建立党纪学习教育任务清单, 细化23项具体工作任务,逐项督办销号。举办2期读书班, 引领各党支部通过举办读书班、学习研讨、讲授纪律党课等方式,示范带动广大党员干部原原本本学。邀请有关专家对《条例》作专题辅导,开展廉政教育活动和“学纪明德知敬畏忠诚担当砺芳华”专题学习活动,组织党员干部职工对照《条例》自省、自查、自纠。编发7期党纪学习教育简报, 利用电子显示屏开展专题传3期,通过内联网专栏、微信公众号等发布重要精神学习解读、进展成效等150余篇。 (五)抓群团建设,凝聚团结进取合力。充分发挥党建带群建积极作用,通过抓好群团建设凝聚落实工作、谋求发展合力。机关团支部于3月到**小学开展了“学雷锋志愿活动”暨关爱留守儿童主题党日活动,4月完成换届后与**团支部共21名青年团员干部赴**纪念馆联合开展了迎“五四” 主题团日活动,缅怀革命先烈、传承革命意志。顺利完成机关工会换届选举,组织干部职工参加了市直单位职工运动会,组织观看电影《***》,使全体干部职工接受了思想教育和精神洗礼。 二、存在的问题和不足 (一)政治理论学习效能有待提升。主要是学用结合上存在不足,发挥出政治理论学习成果对**工作和行政工作的促进作用不明显。 (二)党建业务互促作用发挥不够。一定程度存在党建、 业务“两张皮”的现象,支部抓理论学习多、研究业务工作少,党支部的堡垒作用发挥不够。 (三)党员管理培养力度还需加强。由于交流干部和外县干部较多,对党员干部的“廉洁家访”等活动开展存在困难,没有做到对党员家庭平时情况的全面掌握。 三、下半年工作重点 (一)不断强化政治理论学习。持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习宣传教育活动,扎实开展好党纪学习教育。认真落实党委理论中心组和机关支部年度学习计划,不断提升党员领导干部理论修养和境界。 (二)落实好机关党的建设各项工作。督促党支部书记履行好“一岗双责”。督促各党支部将党建工作和当前重点工作有机结合,充分发挥党建与业务互相融合、促进作用。 (三)规范组织生活提高管理水平。持续推进机关党支部标准化建设工作,加强对“三会一课”、组织生活、党员评议等活动的规范化管理,从会议记录、工作内容、活动轨迹、工作成果等要按照规范统一的表册和资料如实记载,做好图片、影像资料收集整理,不断提高党建工作科学化管理水平。 (四)持续创优党建品牌。结合行业特点和**工作实际, 巩固“一党委一品牌、一支部一特色、一党员一面旗”工作成绩,不断开拓机关党建新阵地、新思路、新模式。 (五)强化舆论宜传。对各党支部抓党建工作过程中形成的好经验、好做法以及身边的先进典型和先进事迹及时提炼总结宣传,不断扩大机关党建工作在系统内外的影响力。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党组 党委 2024 上半年 党建 工作总结 2250 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文