1819-课时分层作业13-从中日甲午战争到八国联军侵华.doc
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1、课时分层作业(十三)(建议用时:40分钟)学业达标练1中日甲午战争时期,申报载:“以堂堂中国,土地之广,军饷之充,人民之众,以视日本区区一岛国,过之奚啻十倍。相持既久,兵馈俱穷,俯首请成当出于日本。”这反映了当时()【导学号:77342072】 A中国军民抗战士气高昂B舆论存在轻视日本心态C半殖民地程度大大加深D民间主张应与日本议和B材料反映的是申报的观点,不能反映出中国军民抗战的士气,故A项错误;从材料可知申报认为中国一定会战胜日本,反映了舆论轻视日本的现象,故B项正确;材料没有涉及半殖民地程度加深的内容,故C项错误;材料反映的是日本求和,而不是与日本议和,故D项错误。2台湾自古以来就是中国
2、的领土,在近代曾被列强侵占。强迫清政府割让台湾的不平等条约是()A南京条约B天津条约C马关条约 D辛丑条约C1895年,日本通过马关条约强迫清政府割让台湾。319世纪90年代清政府与列强签订的条约与19世纪4060年代签订的条约相比,最显著的不同点是增加了()【导学号:77342073】 A割地的面积 B列强办厂的特权C开放的口岸 D赔款的数额B在1895年的马关条约中,日本取得了在通商口岸开设工厂的特权,这是以往不平等条约中所没有的,而A、C、D三项早在南京条约中就已经出现。4“甲午战争的结果,某种程度上为历史做了不合理的注脚。推动王朝中兴的洋务运动被后人所否定,而穷兵黩武的明治维新却成为史
3、家美谈。”这告诉我们()A历史结论必须看重结果B历史评价基于价值立场C历史事件总是相互联系D历史过程往往难以还原B洋务运动虽然引进西方先进技术,但没有实现自强求富目的,是封建王朝自救运动,故被后人所否定。明治维新推翻幕府统治,建立起资产阶级君主立宪制,推动日本资本主义发展,使日本成为近代强国,故明治维新成为史家美谈。由此可见,历史评价基于价值立场,故B项正确。5阅读下表,由此可得出的最恰当结论是()黄海海战中日双方兵力、损失对比表项目参战舰艇(艘)火炮(门)兵力(人)舰船损失伤亡人数中方1019120525艘沉没1 200日方1227235665艘重伤300A.日本海军损失惨重B中国北洋水师全
4、军覆灭C中国北洋水师主力尚存D日本取得黄海海域的制海权C根据题干数据并结合所学知识可知,北洋水师主力尚存,故C项正确。6微历史:18401949历史现场中叙述了这样的场景:“有六位学士路遇义和团,因身边带有铅笔一支,洋纸一张,便被乱刀拿下。还有一家因有一根火柴,结果一家八口全部被杀。”这反映了义和团()A滥杀无辜百姓 B具有爱国主义情感C极端排外情结 D维护传统社会C从材料信息看,义和团运动时期,凡是和洋人有关的一切事物,如“铅笔”“洋纸”“火柴”等,都遭到仇视,这反映了义和团运动的极端排外情结,故选C项。7“当国际救援部队一路打到北京时,这场排外救国的努力即被证明是失败了,结果各国公使馆被救
5、,朝廷出逃。”上述“排外救国的努力”()A以改良中国政治为核心目标B以提升近代化水平为努力方向C粉碎了列强瓜分中国的企图D使推翻专制统治成为时代潮流C根据材料信息“国际救援部队一路打到北京”“各国公使馆被救,朝廷出逃”可知,“排外救国的努力”是指义和团运动,故C项正确;义和团运动以反帝为核心目标,具有盲目排外的色彩,带有落后性,故A、B、D三项表述均错误。8英国历史学家马士认为,辛丑条约订立后的中国“低落到只是保持了主权国家的极少的属性的地步”。其核心依据应是()【导学号:77342074】 A严禁中国人民反帝活动B外务部位居六部之首C列强驻军京津地区D拆毁天津大沽到北京沿线炮台A严禁中国人民
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