学习型组织视角下的人力资源管理.pdf
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1、中国经贸CHINA GLOBAL BUSINESS202 中国经贸 2024年1月下在科技不断发展及信息技术日新月异的当下,人力资源管理水平直接决定了企业整体管理水平。企业要高度重视人才的作用,让企业在发展过程中提高竞争力。本文通过研究学习型组织视角的人力资源管理工作相关问题,分析了人力资源管理工作的策略,认为企业要高度重视人力资源管理要求,确保企业能够培养一批专业素养高的人才,为企业的发展提供支持。本文探讨学习型组织视角人力资源管理的策略,分析了学习型组织型视角人力资源管理的具体方案,对于企业开展人力资源体系的建设具有一定参考作用。学习型组织视角人力资源的不足第一,薪酬与绩效管理不完善。薪酬
2、与绩效管理,决定了人员工作积极性。但是部分企业在开展人力资源管理的环节中,存在不重视人员激励的问题,未结合企业实际情况合理规划员工薪酬与绩效,不利于让员工主动提高自身的工作能力,影响了企业各项工作开展。第二,人力资源内控建设不足。首先,未建立良好的内部控制环境。部分企业在发展环节,没有构建企业文化,企业的员工思想理念未和企业发展完全统一。由于企业员工的目标和企业整体目标之间存在差异,不利于充分提高员工开展各项工作的积极性。其次,信息沟通不足。部分企业管理层没有与员工进行定期交流,构建企业和员工共同的愿景,在对员工进行管理在知识经济时代下,人力资源管理的水平在很大程度上决定了企业是否能够获得可持
3、续发展。人力资源作为企业的核心资源,企业在发展过程中要想提高竞争力,就要重视人力资源管理工作的要求。通过规范企业的人力资源管理措施,有助于提高企业的综合实力,让企业获得有序发展,并调动全体员工开展各项工作的积极性。本文论述的学习型组织是当前企业人力资源管理工作的重点,通过建立学习型组织,才能让企业有效提高人员的整体管理水平以及人员素养,促使企业人员适应时代发展的要求。在学习型组织视角下企业开展人力资源管理,要全方位关注人员素养要求。但是当前部分企业学习型组织的人力资源管理还存在不足,本文针对相关不足之处进行分析,重点论述学习型组织视角的人力资源管理,对企业培养一支专业能力强、素养高的人才队伍具
4、有一定促进性作用。企业管理 JAN.2024 CHINA GLOBAL BUSINESS 203 Jan 1 2024CHINA GLOBAL BUSINESS环节,不重视员工诉求,也不重视对员工的管理和发展,导致员工的工作积极性下降,长此以往产生内部管理的隐患。第三,培训机制不完善。企业实行人力资源管理,就要关注对人员的培训,通过培训机制提高人员的专业能力。但是部分企业的培训机制不完善,不重视人员的常态化培养,不利于促使企业员工获得成长。同时在学习型组织视角下开展人力资源培训工作,要明确整体培训思路,落实人力资源管理工作方向及具体要求,以确保人力资源培训体系更加完善。但是部分企业在学习型组织
5、视角下开展人力资源培训环节存在盲目性,企业没有明确人力资源培训的要求以及人力资源的培训方向、培训模式,进而在后续各项管理环节中人力资源培训方案不够合理,不利于充分激发人员工作积极性及创造性。学习型组织视角人力资源的策略改进薪酬与绩效管理第一,设置薪酬上升渠道。职业生涯规划作为企业员工长期发展的方向,通过对员工进行分析,形成职业规划,能够为员工指明努力的方向以及明确员工奋斗目标,以促使人员明确发展动力,为员工设置薪酬上升渠道,帮助员工实现发展。企业要实现对员工职业规划的配置,让员工了解企业文化、工作内容、工作性质等方面的要求,帮助员工了解职业生涯发展的方向,并对员工适应能力和特点进行分析,确保员
6、工能够结合企业战略方向以及管理要求,主动提高工作能力。第二,重视绩效激励。在学习型组织视角下人员作为各项工作的主体,企业要充分关注员工本位的特点,充分关注人员个人需求以及如何激发人员的主观能动性。通过关注员工个性化特点,建立差异化的绩效激励机制,充分提高员工创造性和积极性。企业要从不同环节全方位关注员工的需求,以确保员工物质需求、精神需求、发展需求等各类需求都能够得到全方位满足,让员工在发展的同时促使企业总体管理目标顺利实现,以此建立更加科学化、现代化、规范化的人力资源管理体系。同时通过学习型组织构建团队的学习氛围以及企业员工的共同愿景,坚持以人为本思想。在全员工作流程中,要注重群体的智力,达
7、到改进企业整体工作流程,充分激发人员创造力的目标。基于学习型组织的人力资源管理,充分关注人力资源的主动性、创造性,达到激发企业组织活力的目标。第三,建立科学的薪酬考核体系。科学的薪酬考核体系有利于充分激发人员工作积极性。企业在设置人力资源管理环节,要充分重视学习型组织的要求,充分激发员工的创造力。薪酬考核机制管理环节,不再关注员工的年龄、工龄等方面的要素,更加关注员工的实际工作能力、创造力等方面的要求,以确保员工能够在工作中主动学习与提升自我。通过转变薪酬考核体系,形成激励员工思考以及创造的机制,强化员工在工作过程中的创造力和沟通力,确保员工在日常工作中主动思考各类问题,主动解决问题。第四,重
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