色彩构成与设计本科期末考试-试卷-AB卷带答案-期末考试题-模拟卷-模拟试题-综合试卷自测试卷2套.doc

色彩构成与设计期末测试题1、色光三原色和色料三原色分别指代的哪三种颜色？2、将两种或两种以上的颜色并置在一起，通过一定的空间距离，在人的视觉内达成的混合就是空间混合。那么在实践训练中，如何理解色彩的空间混合，具体要点又是什么？3、在造型艺术上，平衡是指造型要素的形、色、质在视觉感觉和心理上的一种均衡感、稳定感。色彩中的平衡是指作品中的色彩在色性、面积、位置等分布上达到对比强度相当的平衡感。4、在色彩搭配原则中，色的强调是在配色中强调主要部分，使主题明显起来，形成宾主明朗。那么具体应该怎样运用色的强调原则，请举例说明？5、在色相、纯度、明度的对比实践中，请简要阐述同类色对比、类似色对比、邻近色对比、中差色对比、对比色对比、互补色对比的效果特征？6、将高、中、低三个明度阶段同明度对比的强、中、弱三者互相组合，形成 “九大调子”。是哪九大调子？7、当高、中、低三种基本纯度调性相互配置时，可派生出哪四种最基本的纯度对比关系？8、请简述根据纯度对比的9种调性分别是哪9种纯度对比？9、制作肌理是对不同材料进行加工处理，可以改变材料的视觉肌理效果，使其具有造型艺术特有的美感特征。请概括颜料肌理的表现技法和工具肌理的表现技法有哪些？10、中国传统色彩观中，五行是中国古代的一种物质观，五色是这五种物质元素的自然本质之色，请分别列出五行和五色？11、儒家对色彩看重的不是视觉和情感的意义，而是与“礼”相融的象征意义。儒家赋予色彩美学的特征是什么？12、“鉴赏中国之色彩，必始于黑白”的说法是受什么思想的巨大影响而产生的？其对传统色彩的影响是什么？13、在佛典中与我国五色内容相似的五色之说，颜色划分为五类，也有正色、间色之分，对应稍有不同。请列出佛教的色彩，并论述佛教色彩和儒家、道家的不同之处？14、请列举八个以上中国传统色彩的色名？15、中国传统色料主要为矿物和植物色料，请简述矿物色料和植物色料的特点？16、战国末年，道家代表人物、阴阳家创始人邹衍在总结以往“五行论”的基础上，发展出了五行“相生相胜”的观点，请简要解析该观点？17、从生理角度和心理角度谈谈你是如何理解产品色彩与人的关系？18、请问下列图片分别属于哪种基调的配色模式？请简要分析该基调的配色效果？图三图二图一19、选取任意一幅作品并提炼画中的色彩，分析色彩的用色特点，运用置换、位移、分解的方式，设计一幅带有中国传统色彩特色的作品。图三图二图一20、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时苏轼赠刘景文，鸿飞冥冥日月白， 青枫叶赤天雨霜杜甫寄韩谏议，绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹宋祁玉楼春。请选择其中一句诗句，阅读并感悟其中的色彩表述，把诗句中的色彩用绘画的形式表达出来。色彩构成与设计期末测试题答案1、色光三原色：红（R）绿（G）蓝（B）。色料三原色 ：红（品红）黄（柠檬黄）青（湖蓝）。2、空间混合不是将两种颜色混在一起，而是借由视觉混色的现象，将两种以上面积很小的色彩并置。空间混合近看色彩丰富，远看色调统一。在不同视觉距离中，可以看到不同的色彩效果。空间混合的块面越小越密，混合的效果越明显，如需提高明度可加白或亮灰，如要降低明度则需加入其互补色。3、色彩中的平衡是指作品中的色彩在色性、面积、位置等分布上达到对比强度相当的平衡感。4、在配色中要以适当的比例关系合理利用色彩的明暗、大小、软硬、冷暖、鲜浊等对比，是在整体与局部、主题与背景、重点与陪衬中形成对比，吸引人们的注意和兴趣。如：明调子中用暗色作强调，暖调子中用冷色作强调，灰调子中用艳色作强调等，都能够突显所要表达的主题。5、同类色对比的效果特征：色相差距近，对比效果单纯、雅致，也容易单调、呆板。类似色对比有一定的色相差异和冷暖倾向，对比效果统一和谐，有一定的丰富性。邻近色的对比效果丰富、活泼，既统一又不单调。中差色对比的色相差别较明显，色彩感强，色彩对比效果明快、清晰。对比色对比有鲜明的色相感，效果强烈，极富运动感；但容易使视觉疲劳，造成烦躁、不安定的感觉。补色对比饱满、活跃、生动，弱点是不含蓄、过分刺激。6、高长调、高中调、高短调；中长调、中中调、中短调；低长调、低中调、低短调。7、当高、中、低三种基本纯度调性相互配置时，可派生出高彩对比、中彩对比、低彩对比、艳灰对比。8、当根据纯度对比的9种调性进行配色时，可以搭配出9种不同纯度对比，即鲜强对比、鲜弱对比、鲜中对比、中强对比、中弱对比、中中对比、灰强对比、灰弱对比、灰中对比。9、颜料肌理的表现技法：吸附法、流淌法、吹彩法、抗水法、晕染法。工具肌理的表现技法：拓印法、擦刮法、撒盐法、弹敲法、揉纸法、拼贴法。10、世界由“火、土、木、金、水”五种物质组成称为五行，“赤、黄、青、白、黑”称为五色。11、儒家赋予了色彩美学价值之外的尊卑、贵贱的等级象征意义，突出色彩的阶级、伦理、道德价值。12、道家思想。道家学说的虚实相生和色彩的“知白守黑”，奠定了中国绘画中墨色的艺术地位，直接导致中国绘画艺术从色彩到水墨的转变。13、佛教以白色和金色为主色，视红色为贵，黄色、青色、绿色也为佛教所崇尚。佛教色彩的运用比儒家与道家更加鲜明、夸张，既不似儒家般讲究恰到好处的中庸，又不似道家以黑白虚空为美。佛教色彩更多的是以色彩来直接有效地传递信息，色彩被作为强化教义教理的手段。14、绯色、绾色、柳绿、胭脂、缥色、秋香、黛绿、黛蓝、黛紫、苍翠、苍黄、苍青、苍黑、苍白等。（任意回答8个以上）15、矿物色，色泽沉稳凝重，覆盖力强，性情稳定，不易褪色；颜料来自天然的矿石，经过多道程序加工制成。植物色，色泽纯净透明，主要来源于天然花草植物。16、五行相邻（指方位相邻）是相互生成也就是“五行相生”，五行相隔（指方位相对）是相互克制也就是“五行相胜”，于是提出“木生火、火生土、土生金、金生水、水生木”以及“水胜火、火胜金、金胜木、木胜土、土胜水”。17、色彩对人的生理和心理上都会产生影响，生理因素包括色彩与声音、色彩与味觉、色彩与形状;心理因素包括色彩的嗜好、色彩的联想、色彩的象征等，色彩具有高度的情绪化和象征性关联特征。18、分别是浊灰色基调、浅粉色基调、黑白灰基调。浊灰色的色调极富现代气息，很有格调，尽显优雅和高贵，它是属于都市的色彩。浅粉色的色调表达出清洁、淡雅的色彩感觉，让人觉得温和而宁静。黑白灰的色调富有实际感，它传达出一种实在、严肃、相当专业的气息。19、略20、略色彩构成与设计期末b卷测试题1、光是属于一定波长范围内的一种电磁辐射，用波长来表示。色的概念实际上是不同波长的光刺激人的眼睛所产生的视觉反应，请由此阐述“色相、明度、纯度”的相关概念？2、有光才会有色，色彩是以色光为主体的客观存在，对于人则是一种视象感觉，产生这种感觉是基于哪三种因素？3、请简要叙述HSB模式的“H、S、B”分别指的是什么？4、凡是色彩都一定会同时具有三种属性，即色相、明度、纯度。请概括色相、明度、纯度的基本特征？5、两种或两种以上的颜色混合在一起，构成与原色不同的新色，称为色彩混合。我们将其规纳为三大类：加色混合、减色混合、中性混合。请概括这三类色彩混合的特征？6、色彩对比是指两种或两种以上的颜色在空间位置上、时间上的比较。请分别叙述明度对比、纯度对比、色相对比的基本概念？7、色彩调和主要是满足人们视觉和心理上的需要，使包含两种或多种的颜色协调地组合在一起，你是如何理解色彩调和的？8、根据不同色相在色相环上距离远近的不同，可形成强弱不同的色相对比。请简要描述同类色对比、类似色对比、邻近色对比、中差色对比、对比色对比、互补色对比的特点？9、色彩可以表达多种情感，如何直观的理解色彩冷暖感、进退感、轻重感、软硬感，以及色彩的味觉、嗅觉与听觉的？10、肌理可分为视觉肌理、触觉肌理、自然肌理和人工肌理。请分别指出下列图片分别属于哪种肌理？图五图四图三图二图一色彩构成与设计期末b卷测试题答案1、色的概念实际上是不同波长的光刺激人的眼睛所产生的视觉反应，波长的长短差异产生色相的差别色相；光波的振幅大小产生色彩的明暗差别明度；波长的单一程度决定色彩的鲜浊程度纯度。2、一是光；二是物体对光的反射；三是人的视觉器官光、眼、物三者之间的关系，构成了色彩研究和色彩学的基本内容，同时亦是色彩实践的理论基础与依据。3、HSB分别为H（Hue）色相、S（Saturation）饱和度、B（Brightness）。4、色相色彩呈现的面貌，明度色彩的明亮度或明暗度，纯度色彩的纯净度或饱和度。5、色光混合变亮，称为加色混合。色料混合变暗，称为减色混合。空间并置混合明暗基本不变，称为中性混合。6、色相对比：色相对比是因色相之间的差别而形成的对比。将色相环上的任意两色并置在一起，形成或弱或强的对比现象。 明度对比：将不同明度的色并置产生明暗对比效果的视觉效应，依靠明度对比来表现色彩的层次与空间关系。色彩间明度差别的大小决定明度对比的强弱。 纯度对比：因色彩纯度的差异而形成的色彩鲜浊对比称为纯度对比。7、色彩调和主要是满足人们视觉和心理上的需要，使包含两种或多种的颜色协调地组合在一起，产生愉悦、舒适感的搭配。将色彩合理地搭配，使其既不过分刺激，也不过分呆板。在设计中对含糊的色彩进行调整，使其丰富；而区别显著的色彩，进行调整或合理地分布在构图当中，使其协调。8、同类色对比：色相的最弱对比，色相环上相隔15度。类似色对比：色相的较弱对比，色相环上相隔30度。邻近色对比：色相的中对比，色相环上相隔60度。中差色对比：色相的中强对比，色相环上相隔90度。对比色对比：色相的较强对比，色相环上相隔120度。互补色对比：色相的最强对比，色相环上相隔180度。9、色彩的冷暖感：冷暖感主要体现在色相的特征上。色彩的进退感：暖色和浅、亮的色有扩张感；而冷、暗的色有收缩感。 色彩的轻重感 ：深色结实沉重，浅色轻浮，色彩表面质地感觉光滑的色彩显得轻，表面毛糙的色彩则显得重。色彩的软硬感：明度越高感觉越软，明度越低则感觉越硬，白色软感略强。明度高、纯底低的色彩有软感，中纯度的色呈柔感，高纯度和低纯度的色彩都呈硬感。色彩的味觉、嗅觉与听觉 ：红、黄、白具有甜味；绿色具有酸味；黑色具有苦味；白、青具有咸味；黄、米黄具有奶香味，特定的声音也会引起色彩的联想。10、图一为触觉肌理、图二为人工肌理、图三为自然肌理、图四为人工肌理、图五为视觉肌理。