佳作欣赏学舞蹈我的课余生活丰富多彩PPT幻灯片课件.ppt
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1、我的课余生活我的课余生活1 什么叫课余生活?什么叫课余生活?指学生在课堂学指学生在课堂学习之外的生活习之外的生活2 同学们,你们的课余同学们,你们的课余生活一定丰富多彩吧?生活一定丰富多彩吧?请你来说一说,你喜欢请你来说一说,你喜欢哪些课外的活动呢?哪些课外的活动呢?3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 、游戏娱乐活动游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包皮筋、跳绳、打沙包、课余辅导训练课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道写作、打篮球、跆拳道、个人兴趣爱好个人兴趣爱好,如:小书迷,如:小书迷买买书、看书;小收集书、看书;小收集收集
2、邮票门券;小饲收集邮票门券;小饲养养饲养观赏鱼鸟;小种植饲养观赏鱼鸟;小种植种植花木盆种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家景、庭院瓜果;小演奏家天天练习钢琴、天天练习钢琴、小提琴小提琴、家庭家务劳动家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生具、打扫卫生13 金色的草地金色的草地游戏玩耍游戏玩耍爬天都峰爬天都峰 外出郊游外出郊游槐乡的孩子槐乡的孩子辛勤劳动辛勤劳动14 金色的草地的第二段 “有一次弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:谢廖沙!他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。”(语言、动作描写体现“快乐”。)15 爬
3、天都峰 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样(爬山的过程体现“快乐”。)16 槐乡的孩子槐乡的孩子 男孩常常男孩常常爬爬到树上,用长长的到树上,用长长的钩刀一下又一下地钩刀一下又一下地削削着槐米。一簇着槐米。一簇簇槐米簇槐米落落下来了。女孩有的下来了。女孩有的弯腰捡弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞飞舞舞着;有的往篮里着;有的往篮里塞塞着槐米,头着槐米,头一点一点一点一点的,像的,像觅食觅食的小鸭子。的小鸭子。(削槐米的过程体现(削槐米的过程体现“快乐快乐”。)。)17 连句成段:你的课余生活丰富吗?你的课余生活丰富吗?你都有
4、哪些课余生活呢?你都有哪些课余生活呢?你最喜欢的课余生活是什么?你最喜欢的课余生活是什么?我的课余生活非常丰富,我的课余生活非常丰富,就像就像()()。捉迷藏、捉迷藏、()我最喜欢的课余生活是我最喜欢的课余生活是()()。18 我的课余生活 19 快快 乐乐 共共 分分 享享 1 1、你是怎么做的?、你是怎么做的?做的时候心情怎样?做的时候心情怎样?2 2、在做的过程中,、在做的过程中,你看到了什么?听到了你看到了什么?听到了什么?想到了什么?什么?想到了什么?3 3、你有什么收获和、你有什么收获和感受?感受?20 我的课余生活丰富多彩,尤其是我的课余生活丰富多彩,尤其是_,让我的生活充满了快
5、乐。,让我的生活充满了快乐。有一次有一次_ _使我使我_.21 22 一、一、开篇点题开篇点题(先简要先简要介绍自己喜欢的活动,介绍自己喜欢的活动,再重点介绍自己最喜欢再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。的一种活动)。23 1、我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动溜冰。2、我的课余生活丰富多彩,多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”,不过,我最喜欢的还是要算舞蹈。3、我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,(),()(),但我最喜欢的还是()。24 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己
6、在活动过程中是怎么做的?做的时候心是怎么做的?做的时候心情怎样?在做的过程中,你情怎样?在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?看到了什么?听到了什么?想到了什么?想到了什么?25 1、过程:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。2、举例说明。例如写自己爱好打篮球,可以写自己是如何喜欢这项运动的,平时是怎么练得,怎样一点一点掌握要领的,等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然,当然,你能写写自己的心理活动则更好。26 三、最后写课外活动给三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。在课外活动中的收获。27 1、我的
7、课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益良多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。2、_(锻炼了我的身体,增进了我和同学之间的友谊)或(增长了我的知识,开阔了我的眼界),而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐!3、()使我的课余生活更加多姿多彩!4、这次学()不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:世上无难事,只怕有心人的道理。从此,()成了我课余生活中不可缺少的一部分。28 1、吃着自己做的_,那种感觉真好!2、我的课余生活就是这样既充实又有趣。啊!我们的课余生活是多么有趣啊!我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。课余生活真快乐!这就是我的课
8、余生活,既丰富多彩又有意义。29 打羽毛球打羽毛球l开头点题,课余生活丰富,最喜欢打羽毛球。l喜欢打羽毛球的原因。打羽毛球给我带来了那些快乐。l总结全文,打羽毛球给我带来的益处。写作顺序写作顺序30 精彩的开头 我们的课余生活丰富多彩。有的小我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游冰、旅游可我最喜欢打羽毛球。可我最喜欢打羽毛球。31 别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳毛就像一件漂亮的衣裳。我可
9、喜欢它了。每当。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着望着树上的球我们树上的球我们急得团团转急得团团转。突然,我。突然,我灵机灵机一动一动,拿来拿来了一根杆子,把球了一根杆子,把球捅捅了下来。羽毛了下来。羽毛球又回到了我的手中,我球又回到了我的手中,我开心极了开心极了。32 如何写具体1、用上恰当的比喻句,写出对羽毛球的喜爱。2、准确具体的动作描写,写出喜欢打羽毛球。3
10、3 打羽毛球打羽毛球 我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游可我最喜可我最喜欢打羽毛球。欢打羽毛球。别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去舞就像一只蝴蝶在天空飞
11、来飞去。打着打着,我一。打着打着,我一不小心把球打到树上了,不小心把球打到树上了,望着望着树上的球我们树上的球我们急得团急得团团转团转。突然,我灵机一动,。突然,我灵机一动,拿来拿来了一根杆子,把球了一根杆子,把球捅捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了开心极了。一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了带来了无比的快乐无比的快乐。34 佳作欣赏佳作欣赏35 学舞蹈学舞蹈我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。充满了快乐。记得第一天上舞蹈班,没进门
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