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类型教辅—--七年级下册数学期末备考测试卷(二)人教版含答案.doc

  • 上传人:胜****
  • 文档编号:3145495
  • 上传时间:2024-06-20
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    教辅 年级 下册 数学 期末 备考 测试 人教版含 答案
    资源描述:
    七年级下册数学期末备考测试卷(二)人教版 一、单选题(共8道,每道3分) 1.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A.调查市场上老酸奶的质量情况 B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命 C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 答案:C 解题思路:花费大量的人力、物力,有危害性的,受客观条件限制的适合抽样调查,跟生命安全相关的必须普查. 试题难度:三颗星 知识点:数据的收集与整理 2.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( ) A. B. C. D. 答案:A 解题思路:通过解四个选项中的不等式,根据口诀“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着”来对比图形,应该选择A选项 试题难度:三颗星 知识点:解一元一次不等式 3.关于x的方程组的解是,则的值是( ) A.5 B.3 C.2 D.1 答案:D 解题思路:因为是方程组的解,所以把代入得,所以的值是1. 试题难度:三颗星 知识点:二元一次方程组 4.已知点P(a+1,2a-3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路:点P关于x轴的对称点为(a+1,3-2a),由于对称点在第一象限,所以,解得. 试题难度:三颗星 知识点:平面直角坐标系 5.1个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( ) A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间 答案:B 解题思路:正方形的边长是,因为,所以边长大小在3与4之间. 试题难度:三颗星 知识点:平方根 6.下列各数中,为不等式组解的是( ) A.-1 B.0 C.2 D.4 答案:C 解题思路:解不等式组得,所以答案选择C. 试题难度:三颗星 知识点:解一元一次不等式组 7.如图,将三角形向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后三个顶点的坐标为( ) A.(-1,-1),(2,3),(5,1) B.(-1,1),(3,2),(5,1) C.(-1,1),(2,3),(5,1) D.(1,-1),(2,2),(5,1) 答案:A 解题思路:三角形三个顶点原来的坐标为(-1,1),(2,-1),(-4,-3),根据“左右平移横坐标减加,上下平移纵坐标加减”,得到平移后的坐标为(2,3),(5,1),(-1,-1). 试题难度:三颗星 知识点:平面直角坐标系之平移 8.实数、在轴上的位置如图所示,且,则化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:C 解题思路:根据图可知,a<0,a+b<0,=|a|-|a+b|=-a-(-a-b)=-a+a+b=b 试题难度:三颗星 知识点:实数化简 二、填空题(共7道,每道3分) 1.若y=+3,则xy=____. 答案:8 解题思路:因为只有非负数有平方根,所以x-2≧0,2-x≧0,所以x=2,y=3,则xy=23=8 试题难度:一颗星 知识点:平方根 2.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为____. 答案:20° 解题思路:过点B作n∥l,则n∥m,所以n∥m∥l,所以∠ABC=∠2+∠1,因为∠1=25°,∠ABC=45°,所以∠2=20° 试题难度:一颗星 知识点:相交线与平行线 3.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>1,则k的取值范围是____. 答案:k>2 解题思路:中①+②,得:3x+3y=3k-3,得x+y=k-1,因为x+y>1,所以k-1>1,所以k>2. 试题难度:一颗星 知识点:解一元一次不等式 4. 如图,直线a和直线b被直线c所截,给出下列条件: ①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°.其中能判断a∥b的条件是____. 答案:①②③④ 解题思路:根据平行线的判定,∠1和∠2是同位角、∠3和∠6是内错角,所以①②正确;∠4=∠6,∠6+∠7=180°,∠6和∠7是同旁内角,所以③正确,∠6+∠8=180°,∠5+∠8=180°,所以∠5=∠6,所以④也正确. 试题难度:一颗星 知识点:平行线的性质 5.在一次夏令营活动中,小明同学从营地A点出发,要到C地去,先沿北偏东70°方向走了500m到达B地,然后再沿北偏西20°方向走了500m到达目的地C,此时小明在营地A的____方向. 答案:北偏东25° 解题思路:如图,∠DAB=70°,∠EBC=20°,AD∥BE,所以∠CBA=90°,因为AB=BC,所以∠C=∠CAB=45°,所以∠DAC=25°,所以小明在营地A的北偏东25°方向. 试题难度:一颗星 知识点:方位角 6.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是____. 答案:a≤1 解题思路:先求解这个不等式组,因为方程组无解,所以a<1,验证a=1也成立,所以a≦1. 试题难度:一颗星 知识点:解一元一次不等式组 7.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标均为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2),…,根据这个规律,第2013个点的横坐标为____. 答案:45 解题思路:看x轴正半轴且箭头向右的点的规律,第一次在x的正半轴出现箭头向右是(1,0),只有1个点;第二次在x的正半轴出现箭头向右是(3,0),只有9=32个点;第三次在x的正半轴出现箭头向右是(5,0),只有25=52个点;…依次类推,因为442=1936<2013<2025=452,所以第45次在x的正半轴出现箭头向右是(45,0),只有2025=452个点;那么第2013就在过(45,0)且垂直于x轴的线上(这条线上有45个点才出现转折). 试题难度:一颗星 知识点:探索规律 三、解答题(共8道,每道8分) 1.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 答案:<x≦4,数轴略. 解题思路:,解第一个不等式得x>,解第二个不等式得x≦4,所以不等式组的解集是<x≦4. 试题难度:三颗星 知识点:解一元一次不等式组 2.(1)(2) 答案:(1),(2)6 解题思路: , 试题难度:三颗星 知识点:实数的综合运算 3.若关于x,y的方程组的解x,y的和等于5,求k的值. 答案:3 解题思路:用加减消元法解,得,代入x+y=5,k+=5,解得k=3. 试题难度:三颗星 知识点:解二元一次方程组 4.在平面直角坐标系中,用线段顺次连接点(-2,0),(0,3),(3,3),(5,0),(-2,0). (1)这是一个什么图形? (2)求出它的面积. 答案:(1)等腰梯形;(2)15; 解题思路:如图所示,这是一个等腰梯形,面积等于(3+7)×3÷2=15 试题难度:三颗星 知识点:平面直角坐标系中面积的计算 5.如图,∠BAF=46°,∠ACE=136°,CD⊥CE. 求证:CD∥AB. 答案:略 解题思路: 证明:如图,延长DC到点G, ∵CD⊥CE ∴∠ECG=90° ∵∠ACE=136° ∴∠ACG=46° ∵∠BAF=46° ∴∠ACG=∠BAF ∴CD∥AB 试题难度:三颗星 知识点:与角有关的辅助线 6.古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A,B两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天. (1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下: 甲:乙: 根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后补全甲、乙两名同学所列的方程组: 甲:x表示 ,y表示 ; 乙:x表示 ,y表示 . (2)求A,B两工程队分别整治河道多少米?(写出完整解答过程) 答案:A工程队整治河道60米,B工程队整治河道120米. 解题思路: (1)甲:乙: 甲:x表示A工程队施工的时间;y表示B工程队施工的时间; 乙:x表示A工程队施工长度;y表示B工程队施工长度; (2)根据乙列的方程,可以解得x=60,y=120,所以A工程队整治河道60米,B工程队整治河道120米. 试题难度:三颗星 知识点:二元一次方程组的应用 7.“节能环保,低碳生活”是我们倡导的一种生活方式.某家电商场计划用11.8万元购进节能型电视机、洗衣机和空调共40台.三种家电的进价及售价如右表所示: (1)在不超出现有资金的前提下,若购进电视机的数量和洗衣机的数量相同,空调的数量不超过电视机数量的三倍,请问商场有哪几种进货方案? (2)在(1)的条件下,商家要想得到最高的利润,应选择哪种方案. 答案:(1) (2)应该选择第三种方案,购买电视机10台,洗衣机10台,空调20台,获得最高利润12600元. 解题思路:设购进电视机的数量为x台,则购进洗衣机的数量为x台,购进空调的数量为(40-2x)台.根据题意,得: 解,得:8≦x≦10 ∵x为正整数 ∴x取8,9,10 共有三种方案: (2)方案一的总利润=8×500+8×160+24×300=12480; 方案二的总利润=9×500+9×160+22×300=12540; 方案三的总利润=10×500+10×160+20×300=12600; 所以选择第三种方案. 试题难度:三颗星 知识点:一元一次不等式组的应用 8.某校学生会准备调查七年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数: (1)确定调查方式时,甲同学说:“我到七年级(一)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到七年级每个班随机调查一定数量的同学”,请问 同学的调查方式最合理; (2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图. 请你根据以上图表提供的信息解答下列问题: ①请把表格填写完整. ②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ; ③若该校七年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程. 答案:(1)丙;(2)①略,②144°;③140人. 解题思路:(1)应该选择丙,抽样调查要具有代表性和广泛性. (2) 器乐类所占的圆心角的度数为40%×360=144°;若该校七年级有学生560人,参加武术类校本课程为25%×560=140(人). 试题难度:三颗星 知识点:数据的收集与整理 第 11 页 共 11 页
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