《汽车文化(第2版)》全套教案-授课电子教案-整本书电子讲义-教学讲义.docx
《《汽车文化(第2版)》全套教案-授课电子教案-整本书电子讲义-教学讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《汽车文化(第2版)》全套教案-授课电子教案-整本书电子讲义-教学讲义.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
《汽车文化(第2版)》教案 第1课时 教学内容 课题一 汽车发展概述 教学任务 1.了解汽车的诞生与发展 2.了解中国汽车工业的探索之路与发展历程 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、汽车的起源与发展 1.汽车的早期探索 2. 汽车的诞生 3. 汽车的发展 (1)第一次变革——流水线大批量生产 (2)第二次变革——汽车产品多样化 (3)第三次变革——精益的生产方式 二、中国汽车工业的探索与发展 1. 旧中国的探索发展阶段(1901—1949 年) 2. 新中国计划经济发展阶段 (1)筹备初创(1950—1965 年) 1)筹备期 2)初创时期 (2)自主建设(1966—1978 年) 1)第二汽车制造厂的建立 2)四川汽车制造厂的建立 3)陕西汽车制造厂的建立 4)开发生产矿用自卸汽车 5)地方积极建设汽车制造厂 3. 改革开放后的全面发展阶段 1)奇瑞汽车有限公司 2)吉利汽车公司 3)比亚迪汽车公司 4)华晨汽车公司 三、中国最具历史意义的车型欣赏 练一练 本课题最后的练一练 第2课时 教学内容 课题二 汽车基础知识 教学任务 1.掌握各种汽车的分类方法 2.掌握汽车的识别代码的编号规则 3.掌握汽车总体构造 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、汽车的分类与编码 1.汽车的分类 (1)按发动机位置和驱动方式分类 (2)按照车用途分类 1)乘用车 2)商用车 3)什么是 SUV、CR-V、MPV、CUV (3)德系分类标准 2. 汽车编码 (1)世界汽车识别码(VIN) (2)VIN 的组成 (3)汽车厂产量 500 台以上和 500 台以下 VIN 码的区别 二、汽车总体构造 1. 汽车发动机 (1)发动机分类:按照发动机不同的特点有很多种分类方法 (2)汽油发动机的总体构造与组成 1)曲柄连杆机构 2)配气机构 3)燃料系统 4)冷却系统 5)润滑系统 6)点火系统 7)起动系统 (3)发动机的基本结构 2. 汽车底盘 (1)传动系统简介 1)传动系统的功用 2)传动系统的种类和组成 (2)行驶系统简介 1)汽车行驶系统的功用 2)行驶系统的组成部分 (3)转向系统简介 1)转向系统的功用 2)转向系统的基本组成 3)转向系统的基本组理 (4)制动系统简介 1)汽车制动系统的功用 2)制动系统的组成 3. 汽车车身 (1)按结构形式分 (2)按受力情况分 4. 汽车电器 (1)电源系统 (2)用电设备 (3)现代电器设备 练一练 本课题最后的练一练 第3课时 教学内容 课题三 世界著名汽车厂商及车标 教学任务 1.了解世界著名汽车厂商及车标 2.了解中国著名汽车厂商及车标 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、 德国汽车公司及车标 1.大众汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)大众品牌 2)奥迪品牌 3)宾利品牌 4)兰博基尼品牌 2. 奔驰汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)奔驰品牌 2)迈巴赫品牌 3)Smart 的品牌 3. 宝马汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)宝马品牌 2)劳斯莱斯品牌 3)迷你品牌 二、美国汽车公司及车标 1. 通用汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)别克品牌 2)雪佛兰品牌 3)凯迪拉克品牌 2. 福特汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)福特品牌 2)林肯品牌 3. 克莱斯勒汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)克莱斯勒品牌 2)Jeep品牌 三、日本汽车公司及车标 1.丰田汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)丰田品牌 2)雷克萨斯品牌 2. 本田汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)本田品牌 2)讴歌品牌 3. 日产汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)日产品牌 2)英菲尼迪品牌 4. 三菱汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)三菱品牌 5. 马自达汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)马自达品牌 四、法国汽车公司及车标 1. 雪铁龙汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)标致品牌 2)雪铁龙品牌 五、意大利汽车公司及车标 1. 菲亚特汽车公司及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)菲亚特品牌 2)玛莎拉蒂品牌 3)法拉利品牌 4)阿尔法·罗密欧品牌 六、中 国 著 名 汽 车 公 司 、品 牌 及 车 标 1. 第一汽车集团公司、品牌及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)红旗品牌 2)解放品牌 3)奔腾品牌 2. 北京汽车工业控股有限责任公司、品牌及车标 (1)公司简介 (2)福田品牌及车标 3.上海汽车工业(集团)总公司、品牌及车标 (1)公司简介 (2)主要品牌及其车标 1)荣威品牌 4. 广州汽车工业集团有限公司、品牌及车标 (1)公司简介 5. 长安汽车集团公司、品牌及车标 (1)公司简介 6. 比亚迪汽车公司 (1)公司简介 7. 吉利汽车公司 (1)公司简介 8. 奇瑞汽车公司 (1)公司简介 练一练 本课题最后的练一练 第4课时 教学内容 课题四 汽车造型与色彩 教学任务 1.了解汽车的造型发展历程以及汽车的设计过程 2.了解汽车色彩的心理作用以及对安全的影响 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、汽车造型 1.汽车造型 (1)马车形汽车 (2)箱形汽车 (3)甲壳虫形汽车 (4)船形汽车 (5)鱼形汽车 (6)楔形汽车 (7)现代汽车 2. 汽车开发设计 (1)制订产品开发计划 (2)初步设计 (3)技术设计 1)确定汽车造型 2)绘制 1∶1 整车外形效果图 3)制作 1∶1 外部模型 4)制作 1∶1 内部模型 5)造型的审批 6)确定汽车结构 7)样车制作 8)风洞试验 9)模拟碰撞试验 10)道路试验 11)实车碰撞试验 二、汽车色彩 1. 色彩视觉心理及心理联想 (1)轿车颜色 (2)特种车辆的使用功能与色彩 2. 色彩与交通安全 练一练 本课题最后的练一练 第5课时 教学内容 课题五 汽车运动与展览 教学任务 1.了解汽车赛事的起源及历史 2.掌握汽车赛事的种类 3.了解全球主要汽车展览 4.了解国内外汽车俱乐部的发展历史 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、汽车运动 1.汽车运动的起源 2. 著名的汽车运动 (1)一级方程式汽车赛 1)赛制 2)F1 赛车 3)F1 车手 (2)汽车拉力赛 (3)勒芒 24 小时耐力赛 1)赛车 2)赛道 (4)卡丁车赛 二、汽车展览 1. 巴黎车展 (1)巴黎车展 ——特点:优雅 2. 日内瓦国际汽车展 (1)日内瓦国际汽车展 ——特点:奢华 3. 法兰克福车展 (1)法兰克福车展 ——特点:博大 4. 北美车展 (1)北美车展 ——特点:娇娆 5. 东京车展 (1)东京车展 ——特点:细腻 三、汽车俱乐部 1. 汽车俱乐部的起源 2. 我国汽车俱乐部的起源、现状和趋势 1)会员专享服务 2)提醒服务 3)紧急救援服务 4)车务服务 5)汽车文化服务 3. 世界各国俱乐部简介 练一练 本课题最后的练一练 第6课时 教学内容 课题六 汽车公害与排放 教学任务 1.了解汽车发展带来的危害 2.了解不同国家的汽车排放标准 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、汽车公害 1. 汽车交通安全 (1)交通事故的分类 (2)交通事故发生的常见因素 1)酒驾 2)不合规定的强行、疲劳驾驶,机动车逆行,无证驾驶 3)道路环境影响 4)驾驶员打电话、玩手机 2. 汽车尾气污染 (1)汽车尾气的基本成分 1)一氧化碳 2)氮氧化合物 3)碳氢化合物 4)醛 5)含铅化合物 (2)汽车尾气控制措施 3. 汽车噪声污染 (1)汽车噪声的种类 (2)降低汽车噪声的措施 二、汽车排放标准 1. 我国汽车排放标准 2. 欧洲汽车排放标准 练一练 本课题最后的练一练 第7课时 教学内容 课题七 汽车展望 教学任务 了解汽车发展的新能源、新产品和新技术。 教学过程 课程导入 一、组织教学(2分钟) 整顿纪律、清点人数,稳定学生情绪。 二、导入新课(5分钟) 1. 本课题的学习目的 2.本课题学习及掌握的主要内容 3. 本课题参阅的材料 4. 对本课题作业的要求 详细内容 一、汽车新发展 二、汽车新技术 (1)车辆动力学控制 (2)智能速度控制系统 (3)智能轮胎 (4)智能玻璃 (5)智能安全气囊 (6)夜视功能 (7)音控技术 (8)卫星电话系统 (9)可高速踏板 (10)车上网络系统 (11)自动车门 (12)自动导航 (13)绿色能源 三、汽车新能源 (1)混合动力汽车 (2)电动汽车 (3)燃料电池汽车 (4)氢动力汽车 (5)燃气汽车 (6)空气动力汽车 练一练 本课题最后的练一练- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汽车文化第2版 汽车 文化 全套 教案 授课 电子 讲义 教学
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文