班级十星评比方案细则.doc
《班级十星评比方案细则.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级十星评比方案细则.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、小茴店镇中心校“班级十星” 评选方案及细则 为了发明更多的优秀学生,营造积极向上、充满活力的班级校园文化,结合学校实际,决定开展“班级十星”评选活动,每周评选一次。 一、 好学星 标准规定: 1、学习态度端正,勤学习,坚持早晚读。 2、上课认真听讲,准时独立完毕并上交作业。 3、坚持天天阅读半小时有益课外书籍。 4、坚持做好每周一篇读书笔记。考评方法: 1、自我报告 2、展示成果 3、师生评议 二、 文明星 标准规定: 1、讲文明、讲礼貌,能对的使用文明用语,能遵守公共秩序。 2、 尊敬师长,尊老爱幼,见到师长能积极敬礼问好,和同学和谐相处,能帮助别人。 3、 少先队员佩带红领巾标准,行队礼标
2、准,使用普通话,不说粗话脏话。 4、热爱公物,爱惜学校一草一木。 5、课间开展轻松快乐的活动,不猛跑,不打闹,不大声喧哗。 考评方法: 1、自我报告 2、民主评议 3、教师评议三、 整洁星标准规定: 1、爱惜环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不在公共场合大声喧哗。 2、讲卫生,勤剪指甲,勤洗澡。3、衣着整洁,头发干净,不留长指甲4、不乱丢垃圾,不随地吐痰,见到地上纸屑能积极捡起来5、课桌内外保持干净,摆放有序,座位下无废纸等杂物6、书本作业本叠放有序,无污渍,书写笔迹端正7、注意环境卫生,不做有损环境卫生的事,并能劝阻一些影响环境卫生的行为。考评方法: 1、自我报告 2、民主评议 3、教师审核
3、 四、 创新星 标准规定:1、回答问题能开动脑筋,上课发言有创意2、敢于发表不批准见,有初步的求异思维和发明能力3、能为班级和学校活动出谋划策,并能认真参与创意活动,设计的作品创意无限4、积极探索科学知识,阅读两本以上科普知识书籍。 5、 参与一科学小发明,小制作活动,作品能在校级以上获奖。考评方法: 1、自我报告 2、展示成果 3、师生评估 五、 健体星标准规定: 1、坚持天天参与半小时体育锻炼,如打球、踢毽子。 2、认真上好体育课和活动课,参与一次以上学校组织的体育活动。考评方法: 1、自我报告 2、体育科任参评 3、师生评议 六、 友爱星 标准规定:1、关心别人,团结同学,碰到同学有困难
4、时能热心相助,帮助同学做两件以上好事。 2、不打架,不骂人,不欺负小同学。考评方法: 1、自我报告 2、民主评议 3、教师审核 七、 进步星 标准规定: 1、经常进行自我检查,发现自身局限性之处,改正两个以上缺陷。 2、刻苦学习,成绩取得明显进步。 3、在某一方面进步显著,比如学习态度、作业质量、成绩提高、生活态度、劳动态度等考评方法: 1、自我报告 2、民主评议 3、学科教师参评 八、 守纪星标准规定: 1、自觉遵守小学生守则、小学生平常行为规范。 2、自觉遵守学校规章制度,上课、开会集队纪律好。 3、课间不追逐打闹,上下楼梯注意安全,不推搡,不拥挤。 4、课堂上能遵守纪律(涉及认真听讲,积
5、极举手发言),做到老师在与不在一个样考评方法: 1、自我报告 2、班主任评估 3、民主评议 九、 勤劳星标准规定: 1、热爱劳动,坚持天天整理好自己的房间,学习用品。 2、帮助家长做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地等,每周做二次以上家务。 3、积极完毕学校、班级布置的劳动任务,如:打扫教室、公共卫生、除草等。 考评方法: 1、自我报告 2、家长参评(出具证明) 3、教师审核 十、 艺术星标准规定: 1、爱慕艺术学科,认真上好音乐、美术科目。 2、学会一种艺术技能,如:演讲、书法、绘画、剪纸、乐器等。 3、积极参与学校组织的各项文艺活动,并获奖一次以上。考评方法: 1、自我报告 2、现场演示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 评比 方案 细则
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。