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《网络营销》全套课程设计-整本书电子教案.doc

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课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/9/11 单元标题 Unit title 网络营销环境分析单元序号 Sequence number of unit 1 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K1 了解网络营销基本概念与发展情况 K2 熟悉网络营销市场调研的作用和方法 K3 掌握网络营销各岗位的职责。 K4 掌握网络营销工作流程。技能目标 Skill objectives S1 能够根据企业的需要进行市场调研。 S1 能根据行业需要分析该行业的网购群体消费者行为。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A3 培养同学遵守岗位职业道德规范重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：特定行业营销环境分析措施：组建小组，根据自身资源选定行业和商品，完成行业经营环境分析报告。难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：网络营销市场调研与数据分析、网络营销岗位及职责措施：应用网络收集二手数据；案例教学，互动交流讨论数据分析结果。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 调研网络营销环境（2分）；确立小组经营行业并进行资料收集（1分）；撰写一份农副产品行业发展分析报告（2分）。课后作业 Homework 思考题：一家规模40-50人的电子商务公司，通常包括哪些岗位？ 1 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 8分钟讲授网络营销模式、相关的法律教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K1，S1，A2 8分钟网络营销岗位设置及相关职责课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 15分钟调研收集农副产品行业发展资料，并进行分析讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 8分钟训练项目1：调研分析新农哥经营环境项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 8分钟案例分析：互联网帝国的发展与竞争案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 10分钟网络营销的方式方法讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 8分钟案例分析：CNNIC第40次调研报告分析讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 10分钟训练项目2：设计网络营销岗位与职责项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能基本进行网络营销市场调研，掌握市场分析方法；不足 Shortcomings 分析数据准确度不够，行业分析不够深入；改进措施 Improvement measures 重复练习，加深行业二手资料和一手数据收集的应用分析。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/9/13 单元标题 Unit title 网店建设与消费者分析 Enterprise website building 单元序号 Sequence number of unit 2 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K1 了解淘宝网店注册流程 K2 熟悉支付宝的注册与认证 K3 掌握店铺建设与商品发布 K4 掌握消费者购物特征。技能目标 Skill objectives S3 能够根据企业经营目标，建设一家淘宝网店并上架发布商品。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：淘宝网店建设与商品发布措施：组建小组，根据自身资源选定行业和商品，完成店铺建设与商品发布。任务教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：网购消费者行为分析措施：应用网络平台数据；演示，案例教学，互动交流讨论数据分析结果。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 调研网络消费者网购行为（2分）；完成调研报告（1分）；建设淘宝网店并认证支付宝，发布商品（2分）。课后作业 Homework 作业：通过淘宝网店发布3款商品。（小组作业） 3 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 8分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1 8分钟网购消费者特征分析课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K1，K2，S1，A2 15分钟网络消费者购物分析；淘宝购物流程 etao购物流程淘宝联盟购物流程讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1 8分钟案例分析：etao返利网的工作原理案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1 8分钟案例分析：闲鱼上学习桌购物心得讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1 10分钟训练项目1：网购消费者购买食品流程项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1 8分钟网购消费者购物流程与技巧讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1，A4 10分钟训练项目2：淘宝网店的建设与商品发布项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K2，S3，A1，A4 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能网店网店的建设并发布商品；能分析网购消费者购物流程。不足 Shortcomings 网店建设效果美观程度不足；改进措施 Improvement measures 购买模板，自我学习提升美学设计技巧。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/9/18 单元标题 Unit title 网络营销策划基础 Foundation of network marketing planning 单元序号 Sequence number of unit 2 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K12 了解网络营销策划的意义与作用 K12 熟悉策划的提纲和内容 K13 熟悉营销策划目标的确定方法 K13 掌握营销策划的流程与步骤技能目标 Skill objectives S12 能够根据企业经营目标，撰写网络营销策划方案。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：营销策划的实施措施：组建小组，根据小组选定行业和商品，完成营销策划方案；项目任务教学法、案例分析教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：策划的战略、战术、预算与控制措施：参考网络平台检索二手数据；演示，案例教学，互动交流讨论。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 确定网络营销策划整体目标（2分）；营销策划六步骤（1分）；完整营销策划方案（2分）。课后作业 Homework 作业：根据小组经营目标，完善网络营销策划方案。（小组作业） 5 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 5分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K12，S12，A1 8分钟网络营销策划构成；营销策划原则课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K12，K13，S12，A2 10分钟案例分析：网络营销创业策划方案分析（样本）案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 10分钟整体目标策划；营销策划六步骤讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 10分钟案例分析：联通新生入学市场开发策划方案讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 12分钟训练项目1：根据小组网店经营目标，策划一份创业方案项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 8分钟营销策划的预算与控制讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K12，K13，S13，A2 12分钟训练项目2：根据项目1经营目标策划营销活动推广方案项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K12，K13，S13，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能根据经营目标，完成创业营销策划书。不足 Shortcomings 策划书中的内容深度不够。改进措施 Improvement measures 延长验收时间，允许边做边改。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/9/20 单元标题 Unit title 网络营销策划II Foundation of network marketing planning 单元序号 Sequence number of unit 2 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K12 了解网络营销策划的方法 K12 熟悉策划的提纲和内容 K13 熟悉营销策划目标的确定方法 K13 掌握营销策划的流程与步骤技能目标 Skill objectives S12 能够根据企业经营目标，撰写网络营销策划方案。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：营销策划的实施措施：组建小组，根据小组选定行业和商品，完成营销策划方案；项目任务教学法、案例分析教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：策划的战略、战术、预算与控制措施：检索参考网络策划样本；演示，案例教学，互动交流讨论。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 确定网络营销策划整体目标（2分）；营销策划六步骤（1分）；完整营销策划方案（2分）。课后作业 Homework 作业：根据小组经营目标，完善网络营销策划方案。（小组作业） 7 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 5分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K12，S12，A1 8分钟网络营销策划方法；课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K12，K13，S12，A2 10分钟案例分析：网络上金立手机视频的策划事件案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 10分钟营销策划实施中问题的防范讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 10分钟案例分析：哈少爷（王超业）的外卖店策划方案讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 12分钟训练项目1：分析小组网络营销创业策划方案项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K12，S13，A2 8分钟营销策划的预算与控制讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K12，K13，S13，A2 12分钟训练项目2：小组之间营销策划方案相互修改项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K12，K13，S13，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能根据经营目标，完成创业营销策划书。不足 Shortcomings 策划书中的内容深度不够。改进措施 Improvement measures 延长验收时间，允许边做边改。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/9/25 单元标题 Unit title 营销组合.产品规划 Marketing mix （product planning）单元序号 Sequence number of unit 5 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K5 了解产品和商品的概念 K5 了解产品的生命周期 K5 熟悉熟悉波士顿矩阵分析法 K5 掌握营销营销商品的选择技能目标 Skill objectives S4 能够根据企业经营目标，通过产品生命周期和波士顿矩阵分析的应用，选择有竞争力、市场成长空间的产品进行交易。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：产品生命周期分析措施：组建小组，根据小组预选目标，进行商品的选择分析；项目任务教学法、案例分析教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：波士顿矩阵分析应用措施：检索参考网络策划样本；演示，案例教学，互动交流讨论。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 产品生命周期分析（2分）；波士顿矩阵分析（2分）；商品选择分析报告（1分）。课后作业 Homework 作业：根据小组经营目标，完成小组经营商品的选择分析报告。（小组作业） 9 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 5分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 8分钟产品、商品；产品分类；产品整体概念课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：王小帮的店商品分析；青川海玲山珍商品分析案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟产品生命周期；波士顿矩阵分析法讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：象山爵溪服装批发市场讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目1：应用STP、FFAB分析小组预设商品项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 8分钟商品选择数据分析讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目2：应用产品生命周期、波士顿矩阵分析法确定商品项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能根据经营目标，能应用产品生命周期、波士顿矩阵方法。并能够选择市场成长空间相对较大的商品进行经营。不足 Shortcomings 个别小组对商品选择有点脱离实际，货源获取难度较高。改进措施 Improvement measures 重新进行分析，根据自身资源，从新选择商品。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/9/27 单元标题 Unit title 营销组合.渠道（代理商/分销商） Marketing mix - channel (agent / distributor) 单元序号 Sequence number of unit 6 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K5 了解供应商开发原则与注意事项 K5 了解B2B的4种供销模式 K5 熟悉供应链与成本 K5 掌握商品的获取渠道与方法技能目标 Skill objectives S4 能够根据企业经营目标，通过市场分析获取商品供应，并维护好供应渠道和分销渠道。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：商品获取途径措施：组建小组，根据小组预选目标，进行商品的选择分析；项目任务教学法、案例分析教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：供应商开发原则措施：检索参考网络策划样本；演示，案例教学，互动交流讨论。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 商品获取分析报告（2分）；供应商开发分析报告（2分）；商品需求与分析报告（1分）。课后作业 Homework 作业：根据小组经营目标，完成小组商品需求分析报告，并确定商品的获取途径与供应商。（小组作业） 11 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 5分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 8分钟供应商的开发原则与注意事项；课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：旅游票务合作案例案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟商品获取渠道；供应链与成本讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：田清海旅游项目获取渠道案例讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目1：小组网店商品的获取渠道项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 8分钟 B2B的4种供销模式讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目2：供应商开发与管理项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能根据经营目标，选择供应商和商品获取渠道。不足 Shortcomings 个别小组对商品选择有点脱离实际，货源获取难度较高。改进措施 Improvement measures 重新进行分析，根据自身资源，从新选择商品。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/10/9 单元标题 Unit title 营销组合.产品定价 Marketing mix（product pricing）单元序号 Sequence number of unit 7 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K5 了解企业定价的目标 K5 熟悉定价的影响因素 K5 掌握网络营销产品的定价技巧技能目标 Skill objectives S4 能够运用定价方法，给小组网店经营中的商品确定价格。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：网络营销产品定价技巧措施：组建小组，根据小组预选目标，对网店商品的分类定价；项目任务教学法、案例分析教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：定价策略的应用措施：检索参考网络策划样本；演示，案例教学，互动交流讨论。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 定价影响因素分析（2分）；定价方法分析（2分）；定价策略应用（1分）。课后作业 Homework 作业：根据小组经营目标，完成小组经营网店内商品的定价。（小组作业） 13 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 5分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 8分钟企业定价的目标；定价的影响因素；课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：滴滴、快的竞争的永远比对方少1块案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟定价的特点（低价位、全球定价、顾客主导等）讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：象山爵溪服装批发市场讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目1：双11前后的网店商品定价策略项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 8分钟企业定价策略的应用（引流款、活动款、利润款、形象款）讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目2：店铺日常经营定价策略项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能根据经营目标，能应用定价策略，给网店的商品进行合理定价。不足 Shortcomings 个别小组对商品选择有点脱离实际，货源获取难度较高。改进措施 Improvement measures 重新进行分析，根据自身资源，从新选择商品。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/10/11 单元标题 Unit title 营销组合.渠道（代理商/分销商） Marketing mix - channel (agent / distributor) 单元序号 Sequence number of unit 8 授课地点 Venue 3-426 授课班级 Class 营销3161/3162 课时 Periods 2 知识目标 Knowledge objectives K5 了解网络上常见促销方法 K5 熟悉促销的作用 K5 掌握网络营销常见促销工具的应用方法 K5 掌握促销的实施内容技能目标 Skill objectives S4 能够根据企业经营目标，掌握促销方法，能够运用促销策略进行网络营销推广。态度目标 Attitude objectives A1 培养同学沟通交际能力，做事灵活应变。 A4 培养同学团队合作精神。重点及措施 Key points and Instructionalstrategies 重点：促销的实施措施：组建小组，按小组制作促销方案；项目任务教学法、案例分析教学、讲授示范难点及措施 Difficult Points and Instructionalstrategies 难点：促销预算措施：检索参考网络策划样本；演示，案例教学，小组互动交流讨论。教学资源 Teaching resources 参考教材：[1] 陈广明.《网络营销实战手册》.校本教材参考资料：[1] 网络资料等 [2] BB平台网络课程/省网络开发课程.课程训练任务、作业、测试形成性考核 Formative assessment 促销案例分析（2分）；促销实施方案（2分）；促销工具应用（1分）。课后作业 Homework 作业：根据小组经营目标，制定一份促销方案。（个人作业） 15 教学过程 Delivery Process 预计时间 Duration 教学内容 Content 教学活动 Activity 教学资源 Resources 覆盖目标 Covered objectives 5分钟复习回顾上节内容，BB平台上完成测试检验效果教师示范；互动点评； BB平台测试参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 8分钟促销的作用；促销的常见方式；课件演示；讲授参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：夏天里的羽绒服案例分析；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟促销实施流程讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 10分钟案例分析：双11盛宴讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目1：小组网店促销方案制作项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 8分钟促销预算与效果管理讲授；教师示范；参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1 12分钟训练项目2：小组网店促销方案实施项目训练；互动点评参考教材； BB平台网络资源 K5，S4，A1，A2 5分钟总结及作业布置讲授；板书；提问 BB平台网络资源课后自我反思 After-ClassSelf-Reflection 效果 Effect 同学能根据经营目标，能应用网络营销促销工具，对网店进行促销推广及效果评估。不足 Shortcomings 促销效果不佳，或未达预期。改进措施 Improvement measures 小组交叉修改促销方案，互动讨论。课程单元设计 Unit Delivery Plan 授课教师 Instructor 陈广明所在部门 Department 工商学院课程名称 Course title 《网络营销》授课日期 Date 2017/10/16 单元标题 Unit title 商品爆款打造.选品 Explosion models 单元序号 Sequence n

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