职高二年级语文试卷.doc
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2014—2015学年上学期职高二年级期末考 语文试题 班级 姓名 总分 说明:本卷共六大题,总分100分。 一、选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分) 1、词语加点字的注音全正确的一项是:( ) A、彭蠡(lǐ) 栖鹘(hú) 颧鹤(guàn) 噌吰(zhēng) B、钟磬(qìng) 穴罅(xià) 磐石(bān) 磔磔(zhé) C、桴止(fú) 夜泊(bó) 无射(yì) 汝识之乎(zhì) D、莫夜(mò) 穴罅(xià) 铿然(kēng) 镗鞳(tāng) 2、下列各句加点的字解释全对的一项是 ( ) A、水石相搏(击) 舟行适临汝(往) B、下临深谭(面对) 虽知不能言(说) C、扣而聆之(听) 余方心动欲还(心里有所感动) D、桴止响腾(上升) 自以为得其实(真相) 3、下列词语中无错别字的一组是( ) A、相提并论 任劳任怨 汗流夹背 渲泄 B、脍炙人口 诩诩如生 名不副实 切砌 C、直截了当 毕恭毕敬 明查秋毫 宏大 D、变本加厉 有条不紊 一泻千里 副食品 4、下列句子中成语运用正确的一项是( ) A、为了骗取扶贫资金,村干部居然使出了各种办法,其行为之恶劣,令人叹为观止。 B、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 C、学校里一夜之间那些好看的名花名草都不翼而飞,提起此事,让人气愤不已。 D、旅游途中,那些奇峰异岭扑面而来,真是美不胜收,让人流连忘返。 5、下列句中中没有语病的一句是( ) A、经过科学家和艺术家的通力合作,使科学的瑰丽美景能为更多人所共享。 B、龙门石窟凝结了我国几千年来的民族文化。 C、没有可以分享的快乐,只有独自承担的磨难。 D、故宫博物院最近展出了近两千多年前新出土的文物。 6、依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是( ) ①中国外交部发言人朱邦造严正 , 美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与 事实严重不符。 ②自从参与伊斯兰圣地麦地那清真寺的重建工作后,年轻的本·拉登开始 于伊斯兰教义中。 ③在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接 人们的健康。 A.声明 沉溺 妨害 B.申明 沉湎 妨害 C.申明 沉溺 妨碍 D.声明 沉湎 妨碍 ) 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、有的商品广告,言过其实,误导消费者。 B、学校准备举行秋季运动会,大家都兴致勃勃,体育委员更是推波助澜,积极组织班级同学报名参加。 C、犯了错误首先应该检查自己,无动于衷或因此居功自傲,都是不对的。 D、他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见。 8、在下面文段的横线上,填入恰当文句使之与上文衔接,最好的一句是( ) 命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, ,收获也最多。 A、强者在生活中失去太多 B、强者尽管在生活中失去太多 C、虽然生活让强者失去太多 D、让在生活中失去了太多的强者 9、下列句子表达明确而没有不同理解一句是( ) A、这本书是我的。 B、我要炒肉丝。 C、开刀的是他父亲。 D、李老师领着同学们把铁锹,锄头一放,顾不得休息就都上课去了。 10、下列句子没有歧意的一句是( ) A、全体战士肃立,怀着崇敬的心情迎接英雄的母亲。 B、王华和王兵在北京见面了,他说他老了,他说还和以前一样。 C、老师无时无刻不关心我们的思想,每时每刻都牵挂着我们的学习。 D、几个村的干部来信反映问题引起了领导们的高度重视。 二、填空题(本题共10个小题,每小题1分,共10分) 1、 ,秋水共长天一色。 2、 ,不尽长江滚滚来。 3、 ,霜叶红于二月花。 5、 ,朽木不折; ,金石可镂。 6、师者, 。 7、中国的文房四宝指的是: 、 、 、 。 8、五星红旗是由上海市政协常委曾联松先生设计的。旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星代表中国共产党,四颗小星代表 、 、 、 。 9、云龙职中的全称是: 。 10、中国古典四大名著: 、 、 、 。 三、说话训练题,(每小题2分,共10分) 1、下列句子中语体色彩恰当的一项是 ( ) A、小王在课后捧读小说。 B、值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 C、老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。 D、阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里。 2、选出语言得体的一项 ( ) A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 B.尽管只是微薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。 D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。 3、在下列场合中,服务员的哪句话比较得体? ( ) 陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时, 在柜台外的服务员见了问: A、“你要存多少钱,先生?” B、"你想取多少钱,先生?" C、“我能为您服务吗,先生?” D、"你想干什么?" 4、下列句子中用语得体的一项是 ( ) A、奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。 B、日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候。 C、学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实。 D、听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教。 5、下列交际用语,正确得体的一项是 ( ) A、(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧? B、(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。” C、(某市长在看望人大代表时说)诸位代表,你们辛苦了,我代表全市人民感谢你们! D、(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。 四、现代文阅读理解。阅读下文,回答文后各小题(10分)。 (1)杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。 (2)那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 (3)鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。 (4)杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没离地乱窜。 (5)到暴风雨将歇时,依然不有十几只鸭没被找回来。 (6)杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会儿,我去找。” (7)杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。 (8)天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。 (9)杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的回应。 (10)杜小康突然感觉到他已累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。 (11)那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。 (12)杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。 (13)雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮。 (14)杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。 1、第(1)自然段在此文段中的作用是什么?(2分) 。 2、经历暴风雨,拢住走散的鸭子后,杜小康哭了。他为什么哭?(3分) 3、“他觉得自己突然地长大了,坚强了”一句中“长大了”一词的含义是什么?(2分) 4、文中第(2)和第(13)自然段都是环境描写,但所描写环境的色彩却完全不同,前者昏暗,后者明亮。作者为什么这样安排?请从结构和表达上谈谈这样写的好处。(3分) 五、文言文阅读理解10分 (一)阅读以下文段,并完成文段后的习题 (每小题1分,共10分) 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!” 1、苏轼,字 ,号东坡居士,四川眉山人。 2、下列各句中的“得”,意思是“收获”的一项是 ( ) A、得双石于潭上,扣而聆之 B、因得观所谓石钟者 C、此余之所得也 D、某亦守法,与公甚相得也 3、下列句子,是宾语前置的一项是 ( ) A、余固笑而不信也 B、古之人不余欺也 C、噌吰者,周景王之无射也 D、盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也 4、下列句子的翻译,正确的一项是 ( ) 余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉。 A、我从齐安坐船去临汝,大儿子苏迈要赶到饶州的德兴当县尉 B、我从齐安坐船去临汝,大儿子苏迈要去饶州的德兴县 C、我从齐安去临汝,但是大儿子苏迈将要去饶州的德兴县去做县尉 D、余下的船从齐安出发到临汝去,并且大儿子苏迈要去饶州的德兴县 5、不是“余心动欲还”的原因的一项是 ( ) A、大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人 B、山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间 C、有若老人咳且笑于山中者 D、大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝 6、下列句子中,不含通假字的一项是( ) A、至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下 B、北音清越 C、长乐王回深父 D、然而诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 7、下列句中加点的词,与现代汉语词义不相同的一项是( ) A、郦道元以为下临深潭 B、则山下皆石穴罅,不知其浅深 C、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 D、而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实 8、下列加点的词语用法相同的一项是 ( ) A、彭蠡之口有石钟山焉 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。 B、不知其浅深,微波入焉 于是余有叹焉 C、至莫夜月明 举天下之豪杰,莫能与之争 D、而此独以钟名 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 9、根据苏轼的考察,下列与石钟山命名无关的一组是:( ) ①于乱石间择其一二扣之,硿硿焉 ②大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝 ③空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声 ④山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间 ⑤微波人焉,涵淡澎湃而为此也 ⑥又有若老人咳且笑于山谷中者 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 10、对文章的解说,不正确的一项是( ) A、作者探究石钟山命名的原因是对李渤的看法“余尤疑之”。 B、到绝壁下,作者看到的景象和听到的声音令人觉得恐怖。 C、石钟山命名的原因是因为微波冲击石洞和风浪冲击大石的小孔而发出似钟的声音。 D、作者用典故作比,说明山由钟名。 六、作文40分 题目:1、我打算 2、成败在细节 要求:1、二选一作文 2、字数在600字以上 3、结合现实生活,写出真情实感,书写规范 本页为著作的封面,下载以后可以删除本页! 【最新资料 Word版 可自由编辑!!】 - 9 -- 配套讲稿:
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- 职高 年级 语文试卷
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