主题教育检视问题整改措施.doc

主题教育个人检视问题整改方案

根据主题教育要求和本次民主生活会部署安排，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入剖析了自己在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的问题，并制定了整改措施，现将其报告如下：
一、存在的问题
1.思想建设方面
自己始终把思想建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。表现在：一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央、省委和学校的部署上，仅仅紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和分管工作量大面宽，经常会遇到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。
2.政治过硬方面
政治责任感和历史使命感不强，对新时代、新思想提出的新要求领会不够深刻，缺乏时不我待，勇立潮头的历史担当。表现在：一是政治工作方式方法相对滞后，缺乏新思路、新观点，方式方法不够丰富，内容不够鲜活。
二是政治工作存在表面化现象，时有就事论事现象，发现问题才去事后处理，头疼医头，脚疼医脚，欠缺针对性与预见性。三是政治站位不够高。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。
3.工作作风方面
在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性，深入基层、开拓创新不够，在一抓到底上做得不够。表现在：一是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系。二是深入抓学习强度不够。平时抓业务工作紧，抓党务学习松，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。三是在抓班子上“重用轻管”。在敢抓敢管上刚性执行还不够。认为干部队伍管理上，宏观管理靠学校，具体管理靠自觉，不要多管，还认为有的领导干部资历比我高，不敢多管，没有切实担当起担子。

4.能力担当方面
对学院发展领域中的一些重要工作谋划不够，缺乏主动性和预见性，对标执行还不够到位。责任担当意识还不强、干事创业的激情还不高涨、开拓进取的劲头还不够足。表现在：一是主动担当不够。担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是狠抓落实不够。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦。三是能力发挥不够。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，缺少了攻坚克难的勇气。
5.清正廉洁方面
在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性，防微杜渐、自我警醒不够，廉洁自律要求还不够高。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使 用量，造成了资源浪费。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。
二、整改措施
针对查摆出的问题，结合剖析出的症结根源，我将采取有力措施，逐条逐项整改，思想和行动同步整改，确保取得扎实成效。
1.加强理论武装，坚定理想信念。树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位，树立历史眼光，强化理论思维，坚持问题导向，把习近平新《治国理政》作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材，深入学、系统学、反复学、实践学，真正做到学懂、弄通、做实，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.强化政治修养，做到心中有党。
树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
3. 强化作风意识，做到心中有民。
要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每周至少2次以上深入教学一线，了解教师和学生教育教学中存在的问题。要站在学院未来发展全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，提高决策学院办学发展的科学性。要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导 实践，引领发展。
4. 强化担当意识，做到心中有责。
增强履职意识，要正确理解党政联席工作机制的责任担当，自觉调整思路，牵头学院行政工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;强化履职保障，践行“四个意识”，扎扎实实推进学院党政联席工作机制，探索规范有序的工作模式，建立学院重大事务全过程协调机制，做到有效沟通，整合意见，凝聚力量，积极构建风清气正、担当作为、创新发展的学院工作机制。
5.保持清正廉洁，发挥“头雁效应”。
带头执行《中国共产党廉洁自律准则》，严格落实中央八项规定，坚决反对 “四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，坚决反对特权思想和特权现象；带头同消极不廉洁现象作斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦；带头执行领导干部个人有关事项报告制度，从严从实严格要求自己，带好队伍、管好家人；做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

2019.11.13

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