结构与设计-简单结构的设计2.docx
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1、 第一单元 结构与设计第三课 简单结构的设计(2)屯昌县红旗中学 陈星教学目标:组织学生设计一个简单产品,并小结所设计的产品的特点。教学内容:1.利用袜子制作丝网花2.结合上一节课所学的“结构设计应考虑的主要因素”,评价个人的作品特点。教学重点:学会从不同角度分析个人作品应考虑的特点。教学难点:尝试改良一些简单物品的设计,因地制宜地选择材料改良产品的功能。课时数:1课时第二课 设计一个简单结构产品一、尝试改良一些简单物品的设计动手制作:洗衣粉袋子的环保利用;人们使用完洗衣粉后,洗衣粉包装袋往往被丢进垃圾桶,这些袋子能不能再充当一次实物利用呢?答案是可以,但必须对袋子进行改装。准备工具:剪刀、透
2、明绞、针线、尺子设计过程:把洗衣粉袋子洗干净并晾干,用剪刀剪掉袋子的提带部分(用尺子划一条水平线)。把提带分成2部分,各取2厘米,从中间对折1厘米后,用透明绞粘贴,做好两只提带边。在袋子的上边缘处,取2个对称点,用于放置一条提带边的位置,用透明绞粘贴(不牢因用针线缝)。设计此环节的目的:通过技术设计活动,培养学生的探究能力和敢于创新、善于创造的精神和能力,使学生的创造潜能得到良好的引导和有效的开发,使学生的实践能力得到进一步的发展。塑料袋子的改良。实践:用两只笔在纸上画出一个圆,不允许用圆形的物品代替。二、设计简单结构用袜子制作丝网花1.教师演示制作丝网花的过程设计准备:制作材料:铁丝(绿色和
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