观文中学规章制度.doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-观文中学规章制度第一编 教师管理11奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则为了进一步规范我校教师奖励性绩效工资考核工作，科学评价教职工工作业绩，充分调动广大教职工工作积极性，根据泸州市义务教育学校教师绩效考核试行办法（泸教局发【2009】88号）文件和古蔺县义务教育学校奖励性绩效工资考核办法指导意见要求，结合我校实际，特制定我校教师奖励性绩效工资考核（年度考核）实施实施细则（以下简称考核实施细则）。一、奖励性绩效工资考核（年度考核）工作领导机构（一）奖励性绩效工资考核（年度考核）工作领导组组 长：陈永刚（支部书记、校长）副组长：万才元（副校长） 刘顺钦（支部副书记、教导主任）成 员：徐志强（工会主席、德育主任）余刚平（副教导主任）彭洪亮（后勤主任）陈朝军（办公室主任） 冷和国（教科室主任）领导组下设办公室，由陈朝军任办公室主任，负责办公室工作。（二）奖励性绩效工资考核（年度考核）工作小组组 长：陈永刚（支部书记、校长）副组长：万才元（副校长） 刘顺钦（支部副书记、教导主任）成 员：徐志强（工会主席、德育主任）余刚平（副教导主任）彭洪亮（后勤主任）陈朝军（办公室主任） 冷和国（教科室主任）游钦勇（初一年级组长）付文静（初二年级组长）李德高（初三年级组长）杨 洪（职高年级组长）李小琴（教师代表）领导组下设办公室，由陈朝军任办公室主任，李小琴负责办公室工作。二、指导思想和考核原则 （一）指导思想实施教师绩效考核工作，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进教育质量的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核（年度考核）评价制度，促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献力量。（二）基本原则1、尊重规律，以人为本的原则：尊重教育教学规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 2、以德为先，注重实绩的原则：完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现。 3、激励先进，促进发展的原则：鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4、客观公正，简便易行的原则：坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三、考核办法1、考核对象分为专业技术人员（含统考科目人员和非统考科目人员）、教务后勤人员和行政人员四类进行考核，分别制定观文中学统考科目教学人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则、观文中学非统考科目教学人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则、观文中学教务后勤人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则和观文中学行政人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则。2、考核时间为每年的9月1日至次年8月31日。3、考核项目为德、能、勤、绩四个方面，考核基础总分为100分，考核记分四舍五入，保留两位小数，其中权重为德10分、能10分、勤50分和绩30分。德、能、勤、绩四个项目可以设置加分细则，但加分不能超过10分。德、勤要计负分，能、绩不计负分。4、师德考核分为0分的，不享受当年其他奖励性绩效工资，年度考核确定为“不合格”。5、学年内，旷工累计10个工作日以上，或事假累计1个月以上，或病假（癌症、精神病除外）累计6个月以上，不参加当学年绩效考核（年度考核），不享受该年其他奖励性绩效工资，年度考核结论为不确定等次。癌症、精神病患者学年奖励性绩效工资享受全县年人均奖励性绩效工资60%。6、绩效考核和年度考核合并进行，学校根据教职工考核得分情况，结合年度考核14%“优秀”指标，从高分到低分确定“优秀”人员指标，从高分到低分确定“优秀”人员，每年12月送县教育局审核。学年度德、能、勤、绩四项绩效考核得分低于平均分的60%的，年度考核不能确定为合格及以上；学年度德、能、勤、绩四项绩效考核得分低于平均分的40%的，年度考核确定为不合格，当学年不享受奖励性绩效工资。7、学年内流动到县外、县内外系统、在职死亡、退休人员，按相关规定；未参加绩效考核，无绩效考核结果的，按原学校其他奖励性绩效工资月人均标准，以实有月份计算发放其他奖励性绩效工资。学年内个人原因辞职和县内借用到教育系统之外的人员，不享受其他奖励性绩效工资。学年内县内学校间借用人员，其他奖励性绩效工资享受原学校平均水平的三分之二，参与现工作学校绩效考核打分量化，德、能、勤、绩四项绩效考核得分低于平均分的60%者，不能办理流动手续，回原单位上班，原单位年度考核不能确定为“合格”及以上等次。当年新聘和流进（县外、县内外系统）人员，因无考核结果，按全县奖励性绩效工资月人均金额和截止12月实有月份计算发放当年奖励性绩效工资。8、支教人员绩效考核，由支教所在学校实事求是提供相关材料和具体工作情况，工资关系所在学校具体考核，发放奖励性绩效工资。9、工作量：周工作量包括实际上课节数和兼职工作折算为所教学科上课节数两部分，同时要考虑岗位系数和学生量系数。计算公式：教职工周工作量 （教职工周实际上课节数+兼职折算节数）岗位系数学生量系数。跨学科、跨班级教学人员周工作量计算：分学科、按班级实际所上节数、学科系数、学生量系数计算后按比例相加取平均值。岗位系数设置：初中语、数、英学科教学岗位系数1.1，其余学科教学岗位系数1，非教学岗位系数1；学生量系数设置：初中标准班额50人（职高标准班额为30人）学生量系数为1，初中班级学生数40人及以下（职高班级学生数20人及以下）学生量系数为0.9。每增加或减少一个学生，则学生量系数增加0.01，学生量系数增加或减少在标准班额的基础上不超过0.1。兼职折算：兼职人员按以下原则折算周上课节数：标准工作量为14节。校长原则上应兼课，每周不少于4节，遇有阶段性重要工作或学校规模36个班以上，可以不兼课。行政人员以一个标准工作量计算。教研组长、年级组长和团委正副书记以1节计算。支部委员、工会委员和备课组长以0.25节计算。会计、图书管理员（含收发）、实验员、正课考勤以1个工作量计算，出纳、财产管理、水电管理、油印、早晚考勤、教务员（含继教登记）、办公室以半个工作量计算。多媒体教室以2节计算、计算机教室维护以1节计算、办公电脑维护以1节计算，广播站以1节计算，学籍管理员以0.5节计算。早操、课间操以2节计算。10、考核得分德、能、勤考核量化得分之和+绩考核量化得分工作量。11、按教职工考核得分结果进行奖励性绩效工资分配，每位教职工学年度考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。用于分配的其他绩效工资总额（奖励性绩效工资减去班主任津贴、校长奖励性工资、中层干部岗位津贴）除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的其他绩效工资额度。计算公式为：用于分配的其他绩效工资总额全校教职工绩效考核得分总和教职工个人绩效考核得分 = 教职工个人绩效工资额12、绩效考核（年度考核）结果作为岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的主要依据。13、班主任津贴以教育部规定的为准，教育局任命的中层干部津贴与班主任相当。14、初中代占课、寝室管理员按每节课10元计算，早晚辅导按6元计算。寝室管理员每周按7节计算。工作量不够标准工作量的用早晚辅导及其他兼职折算抵满工作量后再计算。四、评估细则1、统考科目教学人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则(附件一)。2、非统考科目教学人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则（附件二）。3、教务后勤人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则（附件三）。4、行政人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则（附件四）。二00九年十一月二十五日附件一：统考科目教学人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则考核项目目标要求扣 分 细 则考核部门考核得分德10分爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。未坚持正面教育的原则，有违背党和国家方针政策的言行，一次扣1至10分。有违反学校规章制度、违反法律法规的言行，一次扣1至10分。学年内，学校通报批评一次扣2分，县级部门通报批评一次扣3分，学年内受教育局及以上行政部门警告、记过、记大过、降级、撤职行政处分，分别扣4、5、6、8、10分。有违规补课、有偿补课、有偿家教、在校外举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班、在校外兼课、兼职的其中一项行为计0分。有一半期教学效果考核得分为0者，扣4分。制造不稳定因素，影响团结，互相辱骂，打架斗殴，酌情扣1、3、5、7、10分。工作极端不负责，引起较大社会反响，酌情扣1至10分。反映问题时，不按信访规定，无中生有，无理取闹，对领导实施人身攻击，影响工作秩序，影响学校形象，酌情扣1至10分。向学生推销教辅资料或商品，被学校处罚的一次扣5至10分。考试、阅卷弄虚作假，一次扣1至10分。穿戴不规范，男教师留长发、女教师穿吊带裙、超短裙、拖鞋进校园扣2分。不服从工作安排一次扣3分，不服从临时工作安排一次扣1分。支部能10分教育教学能力5分不按规划参加培训一次扣1分。继续教育学时未完成扣2.5分。男50周岁，女45周岁以下未达到本科学历扣1分，未达到专科学历扣2分，未达到中师学历扣3分。组织管理学生和教学能力以民意测验为依据，满分为4分，每差1分扣0.20分。年度应用多媒体进行教学2次，每差一次扣2分。教教导科处室教育科研能力5分未完成听课任务每少一节扣0.2分，扣完为止。参加本组应完成的教研活动每少一次扣0.3分（因公假未参加除外），扣完为止。未完成公开课任务的扣2分。无研究课题扣2分。未参加课题研究扣3分。教教导科处室考核项目目标要求扣 分 细 则考核部门考核得分勤50分教师考勤10分学年内迟到、早退一次扣0.2分，病假1天扣0.4分，事假1天扣0.6分，旷工1天扣5分。教务处教学常规30分1、备课：未按时交学期教学计划、总结，扣2分。课时计划每差一节扣2分。集体备课，未参加一次扣0.5分。2、上课：）私自调课发现一次扣2分；体罚学生发现一次扣2分；上自习或放羊课发现一次扣2分。坐着上课，发现一次扣2分；上课接打手机，发现一次扣2分。3、布置和批改作业：每少批改一次扣2分；作业批改质量不符合细则要求一次扣1分。4、辅导：未建立学生辅导档案扣1分；辅导时做其他事情每发现一次扣2分。5、实验或实训：每少一次演示扣2分；每少一次学生分组实验或实训扣2分。6、学生成绩考核与评定：每少1次扣2分；每少一次成绩登统、几率指标、试卷分析扣2分。7、课外活动开展：全年组织两次课外活动，每少一次扣3分。8、年巩固率以97%为标准，每低一个百分点扣1分。9、职高招生，每差一个扣1分。教导处安全管理10分按照“一岗双责”要求，未履行安全责任的，发生重大安全事故，计-5分，并实行责任倒查，追究相应的经济责任和法律责任。值周教师除自己上课期间，未到岗的一次扣2分，发生打架斗殴等恶性事件未及时发现和处置，一次扣3分。科任教师未对任课的课后进行监管，学生发生违纪事件，一次扣2分。因学校建筑物及悬挂物、体育设施发生安全事故，每次扣相关人员3分。德育处绩30分教学效果25分以县内24间学校的平均分、及格率、优生率综合名次确定，第一名为满分，每低一名或一个百分点扣1分。全县前五名的，分别加4分、3.5分、3分、2.5分和2分；全县倒数后三名的分别再扣2分、1.5分和1分。教导处教研业绩5分教研论文或经验文章2篇，每差一篇扣2.5分。各级各类骨干教师、学科带头人、知名教师，学年内认真履职，工作出色，县教师进修校考核为“优秀”的，加0.6分。发表教研论文、经验文章（限教育内刊和正规刊物）或课题结题，获国家、省、市、县奖励一次加2、1.5、1、0.5分。教科室附件二：非统考科目教学人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则考核项目目标要求扣 分 细 则考核部门考核得分德10分爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。未坚持正面教育的原则，有违背党和国家方针政策的言行，一次扣1至10分。有违反学校规章制度、违反法律法规的言行，一次扣1至10分。学年内，学校通报批评一次扣2分，县级部门通报批评一次扣3分，学年内受教育局及以上行政部门警告、记过、记大过、降级、撤职行政处分，分别扣4、5、6、8、10分。有违规补课、有偿补课、有偿家教、在校外举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班、在校外兼课、兼职的其中一项行为计0分。有一半期教学效果考核得分为0者，扣4分。制造不稳定因素，影响团结，互相辱骂，打架斗殴，酌情扣1、3、5、7、10分。工作极端不负责，引起较大社会反响，酌情扣1至10分。反映问题时，不按信访规定，无中生有，无理取闹，对领导实施人身攻击，影响工作秩序，影响学校形象，酌情扣1至10分。向学生推销教辅资料或商品，被学校处罚的一次扣5至10分。考试、阅卷弄虚作假，一次扣1至10分。穿戴不规范，男教师留长发、女教师穿吊带裙、超短裙、拖鞋进校园扣2分。不服从工作安排一次扣3分，不服从临时工作安排一次扣1分。支部能10分教育教学能力5分不按规划参加培训一次扣1分。继续教育学时未完成扣2.5分。男50周岁，女45周岁以下未达到本科学历扣1分，未达到专科学历扣2分，未达到中师学历扣3分。组织管理学生和教学能力以民意测验为依据，满分为4分，每差1分扣0.25分。年度应用多媒体进行教学2次，每差一次扣2分。教教导科处室教育科研能力5分未完成听课任务每少一节扣0.2分，扣完为止。参加本组应完成的教研活动每少一次扣0.3分（因公假未参加除外），扣完为止。未完成公开课任务的扣2分。无研究课题扣2分。未参加课题研究扣3分。教科室考核项目目标要求扣 分 细 则考核部门考核得分勤50分教师考勤10分学年内迟到、早退一次扣0.2分，病假1天扣0.4分，事假1天扣0.6分，旷工1天扣5分。教务处教学常规30分1、备课：未按时交学期教学计划、总结，扣2分。课时计划每差一节扣2分。集体备课，未参加一次扣0.5分。2、上课：）私自调课发现一次扣2分；体罚学生发现一次扣2分；上自习或放羊课发现一次扣2分。坐着上课，发现一次扣2分；上课接打手机，发现一次扣2分。3、布置和批改作业：每少批改一次扣2分；作业批改质量不符合细则要求一次扣1分。4、辅导：未建立学生辅导档案扣1分；辅导时做其他事情每发现一次扣2分。5、实验或实训：每少一次演示扣2分；每少一次学生分组实验或实训扣2分。6、学生成绩考核与评定：每少1次扣2分；每少一次成绩登统、几率指标、试卷分析扣2分。7、课外活动开展：全年组织两次课外活动，每少一次扣3分。教导处安全管理10分按照“一岗双责”要求，未履行安全责任的，发生重大安全事故，计-5分，并实行责任倒查，追究相应的经济责任和法律责任。值周教师除自己上课期间，未到岗的一次扣2分，发生打架斗殴等恶性事件未及时发现和处置，一次扣3分。科任教师未对任课的课后进行监管，学生发生违纪事件，一次扣2分。因学校建筑物及悬挂物、体育设施发生安全事故，每次扣相关人员3分。德育处绩30分教学效果25分学年巩固率初中、高考班以97%为标准，每低一个百分点扣1分，技能班以80%为标准，每低一个百分点扣1分。民意测验满分为10分。职高招生每差1人扣1分。教教导科处室教研业绩5分教研论文或经验文章2篇，每差一篇扣2.5分。各级各类骨干教师、学科带头人、知名教师，学年内认真履职，工作出色，县教师进修校考核为“优秀”的，加0.6分。发表教研论文、经验文章（限教育内刊和正规刊物）或课题结题，获国家、省、市、县一次奖励加2、1.5、1、0.5分。教教导科处室附件三：教务后勤人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则考核项目扣 分 细 则考核部门考核得分德10分未坚持正面教育的原则，有违背党和国家方针政策的言行，一次扣1至10分。有违反学校规章制度、违反法律法规的言行，一次扣1至10分。学年内，学校通报批评一次扣2分，县级部门通报批评一次扣3分，学年内受教育局及以上行政部门警告、记过、记大过、降级、撤职行政处分，分别扣4、5、6、8、10分。有违规补课、有偿补课、有偿家教、在校外举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班、在校外兼课、兼职的其中一项行为计0分。制造不稳定因素，影响团结，互相辱骂，打架斗殴，酌情扣1、3、5、7、10分。工作极端不负责，引起部分师生不满，引起较大社会反响，酌情扣1至10分。反映问题时，不按信访规定，无中生有，无理取闹，对领导实施人身攻击，影响工作秩序，影响学校形象，酌情扣1至10分。向学生推销教辅资料或商品，被学校处罚的一次扣5至10分。考试、阅卷弄虚作假，一次扣1至10分。穿戴不规范，男教师留长发、女教师穿吊带裙、超短裙、拖鞋进校园扣2分。在工作期间打牌一次扣3分。利用工作之便牟取私利一次扣2分。支部能10分未按时上交计划总结一次扣2分，无扣5分；男55周岁，女45岁不能使用信息技术从事工作扣2分；未参加组内会议一次扣2分。教务处后勤处勤50分学年内迟到、早退一次扣0.2分，病假1天扣0.4分，事假1天扣0.6分，旷工1天扣5分。工作上斤斤计较，拖拉懒散，受到领导批评的一次扣2分。不服从工作安排一次扣10分，不服从临时工作安排一次扣5分。职高招生每差1人扣1分。教务处后勤处绩30分未完成工作任务一次扣5分，未按时完成工作任务一次扣5分；未完成临时工作任务一次扣2分，未按时完成临时工作任务一次扣2分。因工作失职造成学校财产重大损失和安全事故的不享受其它奖励性绩效工资。教务处后勤处附件四：行政人员奖励性绩效工资考核（年度考核）实施细则考核项目目标要求扣 分 细 则考核部门考核得分德10分爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。未坚持正面教育的原则，有违背党和国家方针政策的言行，一次扣1至10分。有违反学校规章制度、违反法律法规的言行，一次扣1至10分。学年内，学校通报批评一次扣2分，县级部门通报批评一次扣3分，学年内受教育局及以上行政部门警告、记过、记大过、降级、撤职行政处分，分别扣4、5、6、8、10分。有违规补课、有偿补课、有偿家教、在校外举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班、在校外兼课、兼职的其中一项行为计0分。利用工作谋私利一次扣4分。制造不稳定因素，影响团结，互相辱骂，打架斗殴，酌情扣1、3、5、7、10分。工作极端不负责，引起较大社会反响，酌情扣1至10分。反映问题时，不按信访规定，无中生有，无理取闹，对领导实施人身攻击，影响工作秩序，影响学校形象，酌情扣1至10分。向学生推销教辅资料或商品，被学校处罚的一次扣5至10分。考试、阅卷弄虚作假，一次扣1至10分。穿戴不规范，男留长发、女穿吊带裙、超短裙、拖鞋进校园扣2分。不服从工作安排一次扣3分，不服从临时工作安排一次扣1分。支部能10分行政管理能力个人述职，教代会成员打分。未参加上级部门规划培训并取得合格证，扣2分。与上级部门不协调，一次扣2分。与学校其他部门不协调配合，一次扣2分。支教代部会考核项目目标要求扣 分 细 则考核部门考核得分勤50分考勤10分学年内迟到、早退一次扣0.2分，病假1天扣0.4分，事假1天扣0.6分，旷工1天扣5分。办公室常规工作30分未按时制定和上交计划和总结扣2分，无扣5分，能体现上级主管部门和学校工作意见。未制定分管或负责工作所辖人员的岗位职责，遗漏一个岗位扣2分。未建立健全规章制度，差一个制度扣5分，不健全扣2分。规章制度落实得不好扣2分。对教师考核不客观公正扣5分，管理不到位，资料不充分，无法考核扣5分，考核不具体、走过场扣3分。管理不坚持原则，怕得罪人，未按制度办事，发现一次扣3分。资料归档不完善扣5分。值周未到位，上级主管部门检查无人接待，出现一次扣5分。未及时发现和处理偶发事件一次扣2分。支教代部会安全管理10分按照“一岗双责”要求，未履行安全职责的，发生重大安全事故，计-5分，并实行责任倒查，追究相应的经济责任和法律责任。值周除自己上课外，未到岗一次扣2分，发生打架斗殴等恶性事件未及时发现和处置，一次扣3分。教师缺勤应发现而未发现一次扣2分。因学校建筑物及悬挂物、体育设施发生安全事故，每次扣相关人员3分。支部绩30分管理效益20分各项工作未达到要求，以学校检查和上级部门检查为依据，一次扣2分，受到上级部门通报批评一次扣4分。未完成校长交办的临时工作一次扣2分。支部民主测评10分根据行政人员的履职情况，由教代会民主测评支教代部会附件五：班主任目标管理考核评估细则考核项目权重分考核部门考 核 办 法实得分计划总结资料（含“三检”）10分德育处缺交不得分,迟交一次扣0.5分。数据不准确1次扣1分。巩 固 率初中15分职高30分教导处初中、高考班达97%，得12分(以期末考试参考人数最少的学科计),每超过1个百分点加1分,每低1个百分点减1分。职高达80%，得25分，每超过1个百分点加1分,每低1个百分点减0.25分。学生数5分德育处初中以40人以下，40至50人，50人至60人，60人至70人，70人以上分别计1、2、3、4、5分；职高30以下计3分，30人以上计5分。班务工作10分德育处报名注册、座次编排、教室布置、班委组建与指导、学生考勤、班费管理与使用、成绩汇总、操行鉴定、通知书发放、家访等10项工作，每项各1分。思想纪律教育10分德育处召开主题班会对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育和国情教育，全期不少于4次，有记录，每次0.5分，共2分；对学生进行中学生守则和中学生日常行为规范教育，有记录1分；建立班规班纪1分；加强卫生与健康教育1分；关爱留守儿童、认真开展两免一补工作1分；学生守纪情况良好4分，若出现偷盗赌博、打群架、破坏公物、不服从老师管教等严重违纪行为而未采取有效措施妥善处理每次扣1分，一般违纪行为每人每次扣0.2分。安全财产管理8分德育处总务处加强安全教育，全期安全教育不少于10次，有记录，全期未出现安全事故4分；班级财产无损坏，未出现严重损坏公共财产的行为4分。 劳动教育清洁卫生14分德育处教育学生热爱劳动，有记录，完成劳动任务5分；组织、指导周三和周末清洁卫生大扫除，平时卫生保持良好9分。两操督导8分带操教师班主任未到位一次扣0.2分，出现严重扰乱两操秩序情况每次扣1分；重做每次扣0.5分。学习督导及效果15分职高不计分教导处初中部教育学生明确学习目的，激发学生学习积极性，有记录2分；协调科任老师之间、学生与科任老师关系1分；学习效果12分，以年级名次计分，第一、二名计12分，第三、四名计8分，第五、六、七名计4分。活动指导5分德育处未组织参加各种活动，缺1次扣1分，获奖一次分别加1、0.5、0.25分，总分不超过5分。1.2教职工评优选先方案 为了规范教职工评优选先工作，体现公开、公平、公正的原则，调动教师积极性，全面提高教育质量，特制定本方案。一、由学校支部、工会、行政组成评优选先领导组，校长任组长，副校长任副组长，领导组下设办公室，由学校办公室主任负责日常工作。二、从2007年秋季学期开始计算，三年内累计有一次评为优秀者，不再评为同一级别优秀或先进。三、评比办法1、以上级部门文件为准，确定基本条件；2、符合基本条件者，根据近两年年度考核得分，从高倒低推荐。四、教职工优秀获奖将作为职称评聘、晋级的重要依据。五、本方案的解释权属评优选先领导组六、本方案从公布之日起执行。1.3职称评聘实施办法为规范教师专业技术职务评聘工作，公开、公平、公正的评定教师专业技术职称，调动教师工作积极性，全面提高教育质量，特制定本实施办法。一、学习宣传组织全体教师学习有关职称评聘的文件，领会文件精神，明确中、高级教师指标。制定职评实施意见。二、职评领导组的成立由学校支部、行政、工会、团委及教师代表组成职评领导组，校长任组长，副校长任副组长，领导组下设办公室，由学校办公室主任负责日常工作。领导组成员及直系、旁系三代以内的亲属参评，实行回避制度。领导组成员为单数。领导组成员经公示无异议后生效。三、资格审查1、以职评文件为准，凡符合基本条件的教师在规定的时间内自愿申报。申报时交验毕业证、任职资格证、论文、获奖证书、校长岗位培训证书的原件和复印件。2、近三年来，有下列情形之一者不得参评:非专业技术人员；年度考核有一年及以上不合格者；违反计划生育政策者；违反教师职业道德，造成恶劣影响者；违反国家法律政策，违反劳动纪律，造成重大安全事故者；受县级警告以上处分者。四、评聘办法以近三年来（六个半期）的工作表现、工作业绩情况计分，从高到低依次确定拟评教师。五、计分办法总分按实计算，各小项计分不得超过该小项总分。(一)教育教学效果（50分）1、分统考科目和非统考科目两类以目标管理考核得分计分，第一名计50分，依次递减1分，直至0分；2、行政人员、后勤人员若兼课，各占50%。行政管理第一名计50分，依次递减1分。（二）近三年年度考核计分（10分）优秀每次计4分；合格每次计2分。（三）获奖计分（10分）优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀班主任、先进集体的主要负责人（以主管部门和政府批准的为准）、分管工作先进个人、本人参加竞赛、所辅导学生参加竞赛获团体奖、论文发表（以内刊为准）按级别计分：国家级10分；省级9分；市级8分；县级7分；学校2分（四）职务计分（20分）以学年为单位，学期折半，重复享受的按得分最高的职务得分计算。1、正、副校长，优18分，良16分，合格14分，不合格不计分；2、正副教导、教科室主任、德育主任、办公室主任、总务主任、支部书记和工会主席，优16分，良14分，合格12分，不合格不计分。3、年级组长、教研组长：优14分，良12分，合格10分，不合格不计分。4、团委书记、副书记：优12分，良10分，合格8分，不合格不计分。5、班主任、支部委员、工会委员：优10分，良8分，合格6分，不合格不计分。6、值周教师：合格4分，不合格不计分。（五）学历计分（4分）专科计1分，本科计3分，研究生及以上学历计4分。（六）教龄计分（4分）每年0.2分（教龄的计算方法是大减小）（七）任现职年限计分（4分）每年0.4分（任职年限的计算方法是大减小）六、本办法于2008年 4月 日教职工代表大会讨论通过，于2008年4月 日全体教师大会讨论通过。本办法的解释权属职评领导组。1.4教职工请假与考勤制度一、总纲1、为了加强教职工管理，确保教职工切实履行岗位职责，确保学校各项工作秩序正常，根据有关法律法规和文件精神，结合本校实际，特制定本制度。二、请假程序2、教职工因公、因病、因事等需请假者，必须提前一天做好工作安排（原则上自己妥善安排工作，年级组长签字后按审批权限进行审批），经批准，并办好交接班手续，方可进入假期。3、返岗后应在1日内完善销假手续。由于特殊情况（指遇不可抗力、在外或路途中患病、直系亲属患病等）来不及书面请假，应电话请假或委托他人书面请假，返岗后应在1日内完善补假手续。若遇特殊情况，需要延长假期的，必须及时办理续假手续，不准先斩后奏。4、学校领导核实同意后，将请假条在1天以内转交考勤人员存档。考勤人员做好考勤记载。三、请假种类5、会假：周前会、教研活动、年级组会议及其他各项活动的会议。6、事假：确有特殊事情，方可请事假。考试期间、重大突发事件、重大活动期间，原则上不同意事假，事假、病假均应严格审批，审批权限实行向上层前移动。7、病假：住院病人应持有乡镇以上医院诊断证明、病历及住院证明等，未住院病人应具有乡镇以上医院诊断证明和医药费票据。诊断证明应明确诊断结果、症状成都和并发症，并有诊断医生明确医疗方式和建议诊治时间。请病假一个月以上的，由县教育局通过社会调查或者指定到县内或县外指定医院复检，病情属实，准予请假，复检费用由学校负责，若不属实，不予以请假，复检费用由请假人承担，复检期间若耽误工作，做旷工处理。没有手续或手续不符合要求的只能批准为事假，弄虚作假查实者将追究相关责任。8、婚假：教职工本人结婚可请婚嫁。在本市内结婚，婚假7天，若一方在外地就业并在外地结婚的可给路程假。初婚年龄男24周岁，女22周岁以上可以酌情增加。9、生育假：正常产假90天（其中产前休假15天）；难产增加产假15天；多胞胎生育的，多生育一个婴儿，增加产假15天；晚育（女24岁）增加产假30天；纯母乳哺养增加产假30天。假期间生孩子，从孩子出生之日计假。女职工怀孕流产、上环、节育手术者，其所在单位应根据医务部门证明，给予7天时间休假。以上均指生育一胎，计划内生育二胎以上生育按计划生育政策执行。10、丧假：父母（岳父母、翁父母）、配偶和子女死亡的3至5天，祖父母死亡的3天。11、公假：上级通知开会、学校派遣办公事（由校长批准）、学校批准的学历进修等，以文件、上级通知或函授学校面试学习、考试通知及各种证明材料（来往车票、住宿发票及其它证明材料）为准。12、病假、生育假、路程假均包括公休假日、法定假日；婚假、丧假、事假15天以内均不包括公休假日和法定假日。四、批准权限13、教研会议或活动由教研组长审批；年级组会议或活动由年级组长审批，行政会议由校长审批。14、周前会、学校重大活动由副校长审批。15、病假3天以下(含3天)，事假1天，高中部教师由副校长审批，初中部教师由分管教学的教导主任或副校长审批，后勤人员由后勤主任审批。16、病假3天以上15天以内、1天以上事假7天以内由校长审批；病假15天以上、事假七天以上由校长签具意见报县教育局审批。校长请假三天以上由县教育局负责审批。17、教育局审批权限：原则上一个月以内的请假，人事股审批；一个月以上三个月以内的请假，人事股审核，分管局长签批；三个月以上的请假，局长办公会研究决定。五、处理办法18、婚假、丧假、生育假：所有工资照发，其余津贴按有关文件精神和参加实际工作计发。19、公假：上级通知开会、学校派遣办公事按旅差等相关规定执行；学校批准的学历进修等不计假。20、事假；每月累计事假三天以内，每天扣50元（不满一天按节次计算，每节扣25元），每月累计超过3天，从第四天起，每天扣80元。全年事假累计一个月以上者，全年因病休息累计超过半年者，不得参加年度考核，不确定考核等次。21、病假：医药费超过500元的，每天扣30元（不满一天按节次计算，每节15元）；医药费不足500元的，每天扣40元（不满一天按节次计算，每节20元）。病假超过2个月的，从第三个月起：工作年限不满10年的，发给基本工资（工资表工资）的90%；工作年限满10年的工资照发。病假超过6个月的，从第7个月起：工作年限不满10年的，发给基本工资的70%；工作年限满10年的，发给基本工资的80%。特殊重危病人、生活不能自理及家庭贫困者，扣发工资由本人申请，学校行政会审核，必要时报教育局审定。22、会假：病假，15元次；事假，25元次。23、迟到、早退或中途离开工作岗位或会场3次算一次旷工或旷会。六、违反请假制度的处理及其他事项 24、凡下列情形之一者，按旷工处理：不请假或请假未获批准擅自不到岗工作者，私自调课不报告教导处者；借用外单位未经学校同意并报请县人事局及主管部门同意者；私自请他人顶岗未经学校同意者；请假期限已满，不续假或续假未获批准而逾期不归者；委托他人代为请假或打电话请假，返校后一天内未补办请假手续者；请假人与所提理由与事实不符者；不服从工作安排，不到岗工作者。旷工一天，扣240元，教师旷课一节、早晚自习一节或旷会一次扣80元。旷工或旷课所引发的安全事故由责任人承担法律责任和经济责任。连续旷工达10天，全年累计达20天者，按聘用管理办法予以解聘或辞聘。25、不得越级批假。26、考勤每月公布并兑现。27、本制度的解释权属学校。28、本制度从宣布之日起执行，若有新规定，以新规定为准。第二编 教学管理制度2.1教学常规管理实施细则教学是学校的中心工作。为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，努力提高教学质量，加强我校教学常规管理工作，实现教学管理的精细化、科学化，优化教学进程，努力完成 “A类学校前5名”的目标任务。根据各级教育行政主管部门的有关文件精神，结合我校实际，特制定本常规管理细则。教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本的要求，一般应包括：备课、上课、布置和批改作业、辅导、对学生的考核和评价、实验等。一、备课（一）制定学期教学计划1.教师要依据中学德育大纲、课程标准、学校教学工作计划，教材和学生实际，认真制定学科的学期教学工作计划并按时交学校存档备查。2.教学计划应包括以下内容：(1)学生基本情况分析：优生、中等生、学困生比例，学习