一图书馆专业技术岗位条件.doc

图书馆岗位设置与聘任实行方案
一、岗位设置类型及数量
图书馆岗位设置分为三类：图书资料专业技术岗位、管理岗位、
工勤技能岗位。
（一）图书资料专业技术岗位
序号
岗位名称
岗位数
备注
1
研究馆员
2
四级岗位
2
副研究馆员
5
六级岗位
3
副研究馆员
5
七级岗位
4
馆员
10
九级岗位
5
馆员
7
十级岗位
6
助理馆员
3
十一级岗位
7
助理馆员
3
十二级岗位
合计

35

（二）管理岗位
序号
岗位名称
岗位数
备注
1
馆长
1
职工五级
2
副馆长
2
职工六级
3
办公室主任
1
职工七级
合计

4

（三）工勤技能岗位

序号
岗位名称
岗位数
备注
1
综合管理员
7
工勤技能三级
二、岗位聘任条件
（一）图书资料专业技术岗位聘任条件
1研究馆员四级岗位、副研究馆员六级、七级岗位聘任条件按照西石大党（）52号文献执行。
2馆员九级、馆员十级岗位聘任条件
（1）馆员岗位基本条件
具有中级专业技术职务资格，身体健康；年度及聘期考核合格及以上；有较强业务水平，有良好社会公德、职业道德和师德，有一定组织管理能力和协调能力；有从事图书馆工作经验，熟悉图书馆有关业务环节。
（2）馆员九级岗位聘任条件
从事图书资料工作一年以上，任中级专业技术职务以来，满足下列条件之一，可聘任到馆员九级岗位：
担任中级专业技术职务满；或担任图书馆部室负责人；或以学校为第1签名单位、本人为第1作者公开刊登论文2篇或在关键期刊刊登论文1篇；或参与厅局级以上教学、科研项目1项或主持校级（陕西省图书馆学会）教学、科研项目1项；或获厅局级以上教学、科研奖励1项（获奖者之一）或获厅局级以上政府部门表扬、奖励或获学校先进教育工作者荣誉称号。
（3）馆员十级岗位聘任条件
初次聘任，没有聘任到馆员九级岗位中级专业技术职务人员可聘任到馆员十级岗位。
3助理馆员十一级、十二级岗位聘任条件
按质按量完毕图书馆安排工作任务；掌握本专业基础理论、专业知识和工作技能，具有一定工作能力；能担任选书、书目编辑、文献研究辅助工作，能辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具；助理馆员任职满5年可聘任到助理馆员十一级岗位（从事图书资料工作一年以上），任职不满5年聘任到助理馆员十二级岗位。
（二）管理岗位聘任条件
馆长、副馆长、办公室主任岗位聘任条件按照西石大党（）52号文献执行。
（三）工勤技能岗位聘任条件
综合管理员岗位聘任条件按照西石大党（）52号文献执行。
三、图书资料专业技术岗位聘期目
（一）研究馆员四级岗位、副研究馆员六级、七级岗位聘期目按照西石大党（）52号文献执行。
（二）馆员九级岗位聘期目
1认真履行岗位职责，完毕本岗位工作任务，年度及聘期考核合格及以上；
2本人为第1作者公开刊登论文2篇或在关键期刊刊登论文1篇。
（三）馆员十级岗位聘期目
1认真履行岗位职责，完毕本岗位工作任务，年度及聘期考核合格及以上；
2本人为第1作者公开刊登论文1篇。
（四）助理馆员十一、十二级岗位聘期目
认真履行岗位职责，完毕本岗位工作任务，年度及聘期考核合格及以上。
四、岗位职责
（一）图书资料专业技术岗位职责
1研究馆员四级岗位、副研究馆员六级、七级岗位职责按照西石大党（）52号文献执行；
2馆员九级、十级岗位职责
纯熟掌握专业基础理论知识和本岗位工作技能，参与有关学术活动和社会服务活动。承担文献采访、分编、文献研究、分类与主题标引、数据库维护及开发、读者服务、参照征询、情报分析研究等工作，服务质量好。完毕本职工作及领导交办其他工作；
3助理馆员十一、十二级岗位职责
掌握本岗位工作技能，参与有关学术活动和社会服务活动。承担图书采访、编目、目录组织、书库管理等辅助性工作，承担图书借阅工作。加强学习，不停提高业务水平。完毕本职工作及领导交办其他工作。
（二）管理岗位职责
1馆长岗位职责
馆长岗位职责以学校确定职责为准。
2副馆长岗位职责
（1）图书馆副馆长按照分工，协助馆长抓好各项工作；
（2）认真贯彻执行党和国家各项方针、政策、法令和校党委、校领导各项决定，做好全馆职工政治思想工作；
（3）全面贯彻执行全国《一般高等学校图书馆规程》，制定图书馆长远、年度和学期发展规划以及工作计划并组织实行，及时总结工作，定期或不定期地向校领导和学校图书情报工作委员会汇报工作；
（4）培养好各部（室）业务骨干，贯彻岗位责任制。认真做好职工业务进修、岗位考核、职称评估、晋级、评优等各项工作；
（5）全面规划和贯彻全馆文献信息资源建设工作，实现馆藏印刷型文献和数字化资源优化配置，为全校教学、科研及其他工作提供强有力文献信息保障体系；
（6）积极推进现代化建设，全面实现全馆自动化管理，不停提高计算机和其他新技术在图书馆应用水平；
（7）积极开展学术研究和学术交流活动，组织业务骨干进行图书馆学、情报学及技术措施等方面研究工作，有条件参与各类学术交流活动；
（8）制定和健全多种规章制度，实行严格科学管理体制，保证全馆安全、高效运行，为读者提供文明优质服务；
（9）常常深入各部（室）理解工作状况，及时发现和处理在实际工作中存在多种问题；
（10）重视读者服务工作，教育馆员树立“以人为本”、“服务至上”思想，运用多种渠道和形式切实加强与各层次读者联络，广泛听取意见，及时改善工作；
（11）负责制定消防安全制度，与各部门签订安全责任书，监督各部门贯彻消防安全责任制；
（12）关怀群众生活，积极发明条件，不停改善职工工作条件和生活福利待遇。
3办公室主任岗位职责
（1）根据办公室职责范围，主持办公室各项平常工作，保证办公室各项工作正常进行，协助馆长进行行政与业务管理；
（2）根据业务工作规范和有关规定，制定并修改工作计划、工作总结、经费预算及规章制度，认真检查、总结和汇报；
（3）按照学校及图书馆有关规定，做好全馆考勤工作及办公室考核、聘任工作，不停完善本部门岗位责任制，建立健全各项规章制度，并对其实行状况进行检查；
（4）组织编制图书馆有关报表，做好记录分析工作，定期向馆长汇报；
（5）负责图书馆各项文献购置经费管理；
（6）妥善保管图书馆行政公章、简介信，对需加盖公章文献、汇报认真审核后方可盖章；
（7）负责办公室业务学习、政治学习及科研工作，做好本室安全保卫、卫生及环境美化工作；
（8）办理馆内外业务行政往来、联络事宜；
（9）完毕馆领导交办其他任务。
（三）工勤技能岗位职责
综合管理员岗位职责按照西石大党（）52号文献执行。
五、图书馆岗位聘任领导小组
组长：谭成仟
组员：樊长军 张馨 王晋生
六、岗位聘任程序
12月13日前，图书馆制定岗位聘任实行方案，报学校岗位聘任工作领导小组；
12月14日-17日，图书馆公布岗位设置及聘任条件，职工个人填写申报表；
12月18日-21日，图书馆审核申报人材料；
12月25日-27日，公告聘任成果；
12月28日-31日，签订聘任协议。

图书馆
12月13日